Đọc thông tin ở các Bảng 6.1, 6.2, 6.3 và 6.4 hãy kể tên những tác nhân đã từng gây nên bệnh dịch

Giải Chuyên đề Sinh 11 Bài 6: Một số bệnh dịch phổ biến ở người - Chân trời sáng tạo

Hình thành kiến thức mới 3 trang 31 Chuyên đề Sinh học 11: Đọc thông tin ở các Bảng 6.1, 6.2, 6.3 và 6.4, hãy kể tên những tác nhân đã từng gây nên bệnh dịch ở địa phương em.

Lời giải:

Học sinh dựa vào thông tin trong các bảng trên và tình hình thực tế ở địa phương để đưa ra câu trả lời.

Ví dụ:

Tên bệnh dịch từng xuất hiện	Tác nhân gây bệnh dịch
Bệnh cúm	Virus Influenza
Bệnh tay – chân – miệng	Tác nhân gây bệnh chủ yếu là 2 loại virus đường ruột Coxsackievirus A16 và Enterovirus 71.
Bệnh sởi	Virus Paramyxovirus thuộc họ Paramyxoviridae.
Bệnh Covid-19	Virus SAR-CoV-2
Bệnh tả	Phẩy khuẩn tả Vibrio cholerae 01 và Vibrio cholerae 0139

Lời giải bài tập Chuyên đề Sinh 11 Bài 6: Một số bệnh dịch phổ biến ở người hay khác:

• Mở đầu trang 30 Chuyên đề Sinh học 11: Trong những năm gần đây, loài người đang phải gánh chịu những hậu quả nặng nề do các loại bệnh dịch (sốt xuất huyết, cúm, Covid-19,…) gây ra....

• Hình thành kiến thức mới 1 trang 30 Chuyên đề Sinh học 11: Phân biệt bệnh truyền nhiễm và bệnh dịch.....

• Hình thành kiến thức mới 2 trang 30 Chuyên đề Sinh học 11: Khi nào một bệnh truyền nhiễm trở thành dịch, đại dịch?....

• Luyện tập trang 32 Chuyên đề Sinh học 11: Vì sao đa số bệnh dịch ở người là do virus gây ra?....

• Hình thành kiến thức mới 4 trang 33 Chuyên đề Sinh học 11: Vì sao người mắc bệnh lao phổi thường có triệu chứng ho kéo dài?....

• Hình thành kiến thức mới 5 trang 33 Chuyên đề Sinh học 11: Vi khuẩn Vibrio cholerae gây bệnh dịch tả bằng cách nào? Khi mắc bệnh sẽ gây ra những hậu quả gì?....

• Luyện tập trang 33 Chuyên đề Sinh học 11: Tại sao việc bù nước là yếu tố quan trọng hàng đầu trong điều trị bệnh dịch tả?....

• Hình thành kiến thức mới 6 trang 35 Chuyên đề Sinh học 11: Quan sát Hình 6.8, hãy cho biết trùng sốt rét gây bệnh như thế nào. ....

• Hình thành kiến thức mới 7 trang 35 Chuyên đề Sinh học 11: Bệnh sốt rét gây ra những hậu quả gì đối với người bệnh?....

• Hình thành kiến thức mới 8 trang 35 Chuyên đề Sinh học 11: Tại sao trong giai đoạn đầu của bệnh sởi, bệnh nhân có hiện tượng suy giảm miễn dịch tạm thời?....

• Hình thành kiến thức mới 9 trang 36 Chuyên đề Sinh học 11: Ở trẻ bị thiếu hụt tế bào lympho T, khi nhiễm virus sởi sẽ gây nguy hiểm như thế nào? Giải thích.....

• Hình thành kiến thức mới 10 trang 36 Chuyên đề Sinh học 11: Quan sát Hình 6.12, hãy nhận xét về thực trạng mắc bệnh sốt xuất huyết trong những năm gần đây. Vì sao bệnh có sự gia tăng vào mùa mưa?....

• Hình thành kiến thức mới 11 trang 36 Chuyên đề Sinh học 11: Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng phát ban ở bệnh nhân mắc bệnh sốt xuất huyết là gì?....

• Hình thành kiến thức mới 12 trang 37 Chuyên đề Sinh học 11: Sức khoẻ của người nhiễm HIV thường có biểu hiện như thế nào?....

• Hình thành kiến thức mới 13 trang 37 Chuyên đề Sinh học 11: Quan sát Hình 6.14 và kiến thức đã học, hãy mô tả quá trình nhân lên của HIV trong tế bào lympho T.....

• Hình thành kiến thức mới 14 trang 38 Chuyên đề Sinh học 11: Quan sát Hình 6.15, hãy giải thích mối quan hệ giữa nồng độ tế bào lympho T hỗ trợ và nồng độ HIV tương đối trong cơ thể người nhiễm HIV không được điều trị.....

• Luyện tập trang 38 Chuyên đề Sinh học 11: Tại sao nói: “Người nhiễm HIV không chết vì HIV mà chết vì các loại virus hoặc sinh vật gây bệnh khác"?....

• Hình thành kiến thức mới 15 trang 39 Chuyên đề Sinh học 11: Hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra trong các trường hợp sau. Giải thích.Một chủng virus cúm ở động vật bị biến đổi gene dẫn đến có khả năng lây truyền từ người sang người.....

• Hình thành kiến thức mới 16 trang 40 Chuyên đề Sinh học 11: Tại sao bệnh Covid-19 có khả năng lây lan nhanh chóng khắp toàn cầu chỉ trong một thời gian ngắn?....

• Hình thành kiến thức mới 17 trang 41 Chuyên đề Sinh học 11: Tại sao người bị nhiễm SARS-CoV-2 lại có nguy cơ tử vong rất cao?....

• Luyện tập trang 41 Chuyên đề Sinh học 11: Tại sao việc theo dõi nồng độ bão hoà oxygen trong máu (SpO₂) đóng vai trò rất quan trọng đối với các bệnh nhân mắc Covid-19?....

• Vận dụng trang 41 Chuyên đề Sinh học 11: Hãy kể tên một số bệnh dịch do virus cúm A gây ra ở địa phương em. ....

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề học tập Sinh học 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Chuyên đề Sinh 11 Bài 7: Nguyên nhân lây nhiễm bệnh dịch ở người

• Chuyên đề Sinh 11 Bài 8: Các biện pháp phòng chống bệnh dịch phổ biến ở người

• Chuyên đề Sinh 11 Bài 9: Dự án: Điều tra một số dịch bệnh phổ biến ở người và tuyên truyền phòng chống

• Chuyên đề Sinh 11 Ôn tập chuyên đề 2

• Chuyên đề Sinh 11 Bài 10: Vệ sinh an toàn thực phẩm

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải Chuyên đề Sinh 11 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Cánh diều
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)

---