Sửa chương trình trong Nhiệm vụ 2 để in ra màn hình tổng số cặp đóng mở ngoặc

Giải Chuyên đề Tin 12 Bài 3: Thực hành với dữ liệu ngăn xếp - Kết nối tri thức

Luyện tập 2 trang 15 Chuyên đề Tin học 12: Sửa chương trình trong Nhiệm vụ 2 để in ra màn hình tổng số cặp đóng mở ngoặc của từng loại xuất hiện trong biểu thức.

Quảng cáo

Lời giải:

Thêm các biến:

so_ngoac_tron_mo = 0

so_ngoac_tron_dong = 0

so_ngoac_vuong_mo = 0

so_ngoac_vuong_dong = 0

Thêm điều kiện vào dòng 7 (Theo như chương trình ở Nhiệm vụ 2):

          if bieuthuc[i] == “(”

                     so_ngoac_tron_mo += 1

          else:

                     so_ngoac_vuong_mo += 1

Thêm điều kiện vào dòng 9 (Theo như chương trình ở Nhiệm vụ 2):

          if bieuthuc[i] == “)”

                     so_ngoac_tron_dong += 1

          else:

                     so_ngoac_vuong_dong += 1

Thêm in ra màn hình vào dòng 23 (Theo như chương trình ở Nhiệm vụ 2):

print(f"Số lượng ngoặc tròn: {dem_ngoac_mo_tron} mở, {dem_ngoac_dong_tron} đóng") 

print(f"Số lượng ngoặc vuông: {dem_ngoac_mo_vuong} mở, {dem_ngoac_dong_vuong} đóng")

Quảng cáo

Lời giải bài tập Chuyên đề Tin 12 Bài 3: Thực hành với dữ liệu ngăn xếp hay, ngắn gọn khác:

Quảng cáo

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề học tập Tin học 12 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 12

Bộ giáo án, đề thi, bài giảng powerpoint, khóa học dành cho các thầy cô và học sinh lớp 12, đẩy đủ các bộ sách cánh diều, kết nối tri thức, chân trời sáng tạo tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official


Giải bài tập lớp 12 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên