Câu hỏi Công nghệ 6 Chương 3: Trang phục và thời trang - Kết nối tri thức

Câu hỏi Công nghệ 6 Chương 3: Trang phục và thời trang - Kết nối tri thức

Với bộ câu hỏi ôn tập Công nghệ lớp 6 Chương 3: Trang phục và thời trang sách Kết nối tri thức giúp học sinh nắm vững kiến thức lý thuyết quan trọng để học tốt môn Công nghệ 6.

• Bài 7: Trang phục trong đời sống

• Bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục

• Bài 9: Thời trang

• Ôn tập Chương 3

---

---

---

Bài 7: Trang phục trong đời sống

Câu 1. Điền vai trò của các trang phục sau vào bảng?

Tên gọi	Áo mưa	Đồng phục lính cứu hỏa	Áo khoác	Áo dài
Vai trò

Trả lời

Tên gọi	Áo mưa	Đồng phục lính cứu hỏa	Áo khoác	Áo dài
Vai trò	Bảo vệ người mặc không bị ướt	Bảo vệ người mặc khỏi nhiệt độ cao và khói bụi	Giữ ấm cho người mặc	Làm đẹp cho người mặc

Câu 2. Điền nối các loại trang phục phù hợp với cách phân loại trang phục đó?

1. Trang phục trẻ em 2. Trang phục thể thao 3. Trang phục nam 4. Trang phục mùa đông

1 - 2 - 3 - 4 -

a) Theo công dụng b) Theo thời tiết c) Theo lứa tuổi d) Theo giới tính

Trả lời

1. Trang phục trẻ em 2. Trang phục thể thao 3. Trang phục nam 4. Trang phục mùa đông

1 - c 2 - a 3 - d 4 - b

a) Theo công dụng b) Theo thời tiết c) Theo lứa tuổi d) Theo giới tính

Câu 3. "độ bền, độ dày, mỏng, độ nhàu và độ thấm hút." các từ trên mô tả đặc điểm nào của trang phục?

Trả lời

Chất liệu là thành phần cơ bản để tạo ra trang phục. Chất liệu may trang phục đa dạng và có sự khác biệt về độ bền, độ dày, mỏng, độ nhàu và độ thấm hút. Mô tả đặc điểm chất liệu của trang phục.

Câu 4. "có thể sử dụng một màu hoặc phối hợp nhiều màu với nhau." đây là đặc điểm nào của trang phục?

Trả lời

Màu sắc là yếu tố quan trọng tạo nên vẻ đẹp của trang phục. Trang phục có thể sử dụng một màu hoặc phối hợp nhiều màu với nhau.

Câu 5. Các từ ngữ "đường kẻ, đường cong, đăng ten, nơ, ren,.."là đang mô tả đặc điểm nào của trang phục?

Trả lời

Đường nét, họa tiết là yếu tố được dùng để trang trí, làm tăng vẻ đẹp và tạo hiệu ứng thẩm mĩ cho trang phục như đường kẻ, đường cong, đăng ten, nơ, ren,.

Câu 6. Điền từ: “Trang phục có ... đặc điểm là: Chất liệu, kiểu dáng, ....., và đường nét họa tiết.”

Trả lời

“Trang phục có 4 đặc điểm là: Chất liệu, kiểu dáng, màu sắc , và đường nét họa tiết.

Bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục

Câu 1. Tại sao không nên sử dụng các trang phục có đặc điểm đẹp và sang trọng để đi học?

Trả lời

Không nên sử dụng các trang phục có đặc điểm đẹp và sang trọng để đi học vì: Trang phục đi học cần kiểu dáng đơn giản, gọn gàng, dễ hoạt động nhưng vẫn đảm bảo lịch sự.

Câu 2. Loại trang phục có ưu điểm đẹp và trang trọng thường được sử dụng vào dịp nào?

Trả lời

Loại trang phục có ưu điểm đẹp và trang trọng thường được sử dụng vào dịp lễ hội...

Câu 3. Việc lựa chọn trang phục có phụ thuộc vào yếu tố khuôn mặt người sử dụng hay không?

Trả lời

Việc lựa chọn trang phục không phụ thuộc vào yếu tố khuôn mặt người sử dụng:

- Lựa chọn trang phục có chất liệu, kiểu dáng, màu sắc, đường nét, họa tiết làm cho người mặc có cảm giác gầy đi hoặc cao lên; hoặc người mặc có cảm giác béo ra thấp xuống

- Lựa chọn trang phục dựa trên lứa tuổi.

- Lựa chọn trang phục còn phù hợp điều kiện làm việc; sở thích về màu sắc, kiểu dáng trang phục.

- Lựa chọn trang  phục phù hợp điều kiện tài chính của gia đình.

Câu 4. 1 nhãn áo có ghi 100% cotton, cho biết đặc điểm của trang phục đó?

Trả lời

Áo đó được may từ vải có chất liệu 100% vải sợi thiên nhiên có ưu điểm độ hút ẩm cao, mặc thoáng mát, nhược điểm là dễ bị nhàu

Câu 5. Theo gia đình em đã có những cách bảo quản trang phục như thế nào?

Trả lời

- Với những quần áo sử dụng thường xuyên cần treo bằng mắc áo hoặc gấp và xếp gọn gàng vào ngăn tủ theo từng loại.

- Những quần áo chưa dùng đến cần gói trong túi để tránh ẩm, mốc,...

Câu 6. Trình bày các thao tác thực hiện khi là quần áo?

Trả lời

Thao tác là : 

- Khi là, cần điều chỉnh nhiệt độ của bàn là phù hợp với từng loại vải. 

- Đối với một số loại vải, trước khi là cần  phun nước làm ẩm vải. 

- Trong khi là, không để bàn là lâu ở một chỗ trên mặt vải. Là xong, rút phích cắm điện, dựng  bàn là, chờ bàn là nguội cất vào nơi quy định.

....................................

....................................

....................................

Xem thêm các Câu hỏi ôn tập Công nghệ lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Chương 4: Đồ dùng điện trong gia đình
• Chương 1: Nhà ở
• Chương 2: Bảo quản và chế biến thực phẩm

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Công nghệ 6 Kết nối tri thức
• Giải SBT Công nghệ 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---