Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp

---

---

Bài 40: Ôn tập phần di truyền và biến dị

Video Giải Bài 3 trang 117 sgk Sinh học 9 - Cô Nguyễn Ngọc Tú (Giáo viên VietJack)

Bài 3 (trang 117 sgk Sinh học 9) : Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó.

Lời giải:

    Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp những khó khăn:

      - Người sinh sản chậm và đẻ ít con.

      - Vì lí do xã hội, không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến vì vậy người ta đã đưa ra một số phương pháp nghiên cứu thích hợp, thông dụng, đơn giản dễ thực hiện, hiệu quả cao đó là phương pháp nghiên cứu phả hệ và trẻ đồng sinh.

    a) Phương pháp phả hệ:

      Là phương pháp theo dõi dự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó (trội, lặn, do một hay nhiều gen kiểm soát).

    b) Nghiên cứu trẻ đồng sinh: giúp ta hiểu rõ vai trò của kiểu gen, vai trò của môi trường đối với sự hình thành tính trạng. Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng có thể xác định được tính trạng nào do gen quy định là chủ yếu, tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xã hội.

Trả lời câu hỏi và bài tập Sinh học 9 Bài 40 khác :

• Bài 1 (trang 117 SGK Sinh 9): Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prôtêin → Tính trạng.

• Bài 2 (trang 117 SGK Sinh 9): Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn sản xuất như thế nào?

• Bài 4 (trang 117 SGK Sinh 9): Sự hiểu biết về di truyền học tư vấn có tác dụng gì?

• Bài 5 (trang 117 SGK Sinh 9): Trình bày những ưu thế của công nghệ tế bào.

• Bài 6 (trang 117 SGK Sinh 9): Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại?

• Bài 7 (trang 117 SGK Sinh 9): Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống.

• Bài 8 (trang 117 SGK Sinh 9): Vì sao tự thụ phấn và giao phối đưa đến thoái hoá giống nhưng chúng vẫn đưuọc dùng trong chọn giống?

• Bài 9 (trang 117 SGK Sinh 9): Vì sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ?

• Bài 10 (trang 117 SGK Sinh 9): Nêu những điểm khác nhau của hai phương pháp chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Sinh học 9 hay khác:

• Giải Vở bài tập Sinh học 9
• Giải sách bài tập Sinh học 9
• Chuyên đề Sinh học 9

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

Loạt bài Giải bài tập Sinh học 9 | Để học tốt Sinh học 9 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Giải Bài tập Sinh học 9 và Để học tốt Sinh học 9 và bám sát nội dung sgk Sinh học lớp 9.

---

---

---