Khám phá 1 trang 22 Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức

Giáo dục công dân lớp 6 Bài 5: Tự lập - Kết nối tri thức

Khám phá 1 trang 22 Giáo dục công dân lớp 6: 1. Tự lập và biểu hiện của tự lập

- Thế nào là tự lập

Câu hỏi trang 23 sgk Giáo dục công dân lớp 6 mới – sách Kết nối tri thức: Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi

a) Vì sao Bác Hồ quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng?

b) Từ câu chuyện của Bác Hồ, em hiểu thế nào là tự lập?

Trả lời:

a) Việc Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, dù chỉ với hai bàn tay trắng thể hiện việc không sợ khó khăn, gian khổ, tự lập cao của Bác Hồ. Bác có lòng quyết tâm, hăng hái của tuổi trẻ, tin vào chính mình, sức lực của mình, có thể nuôi sống mình bằng hai bàn tay và để tìm đường cứu nước.

b) Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình; tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.

- Biểu hiện của tự lập

Câu hỏi trang 24 sgk Giáo dục công dân lớp 6 mới – sách Kết nối tri thức: Em hãy quan sát các bức tranh, đọc thông tin dưới đây để trả lời câu hỏi  

a) Em hãy xác định các biểu hiện của tự lập và chưa tự lập trong các bức tranh và thông tin trên.

b) Em còn biết những biểu hiện nào khác của tính tự lập.

 

Trả lời:

a) Xác định các biểu hiện của tự lập và chưa tự lập trong các bức tranh

- Tranh 1: Bạn gái tự lập, biết tự khâu lại chỗ rách trên quần áo.

- Tranh 2: Bạn gái chưa tự lập, không tự làm bài mà trông chờ, dựa dẫm vào người khác.

- Tranh 3: Bạn nam tự lập, biết tự nấu cơm sớm để học bài.

b) Những biểu hiện khác của tính tự lập:

- Luôn tự tin.

- Luôn cố gắng khắc phục khó khăn để tự giải quyết các vấn đề trong khả năng của mình.

- Luôn nỗ lực phấn đấu, vươn lên trong học tập, công việc và cuộc sống.

- Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.

Tham khảo lời giải bài tập GDCD lớp 6 Kết nối tri thức ngắn gọn nhất khác:

• Khởi động trang 22 Giáo dục công dân lớp 6: Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi “giải ô chữ”: ....

• Khám phá 2 trang 24 Giáo dục công dân lớp 6: a) Hưng đã biểu hiểu hiện tính tự lập như thế nào? ....

• Luyện tập 1 trang 25 Giáo dục công dân lớp 6: 1. Em hãy nêu 1 số biểu hiện về tự lập và trái tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày? ....

• Luyện tập 2 trang 25 Giáo dục công dân lớp 6: 2. Em hãy kể về hành vi ỷ lại, dựa dẫm và phụ thuộc vào người khác mà em đã gặp hoặc nghe kể trong học tập và cuộc sống. Em rút ra bài học gì từ những hành vi đó? ....

• Luyện tập 3 trang 25 Giáo dục công dân lớp 6: a) Nếu là Hoa em sẽ làm gì? ....

• Vận dụng 1 trang 25 Giáo dục công dân lớp 6: 1. Em hãy lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân theo gợi ý sau: ....

• Vận dụng 2 trang 25 Giáo dục công dân lớp 6: 2. Sắp tới kì nghỉ hè, bố mẹ dự định cho em về quê ngoại một tháng sống cùng ông bà. Em hãy thiết kế một cuốn sổ tay để nhắc nhở bản thân trong sinh hoạt và học tập. ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức
• Giải Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Giải SBT Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---