Xác định những hiểu biết về bản thân bằng cách sau

Giải GDCD 6 Bài 6: Tự nhận thức bản thân

Luyện tập 1 trang 28 Giáo dục công dân lớp 6: Xác định những hiểu biết về bản thân bằng cách sau:

Bước 1: Tự viết lời giới thiệu về bản thân (ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…)

Bước 2: Nhờ bạn bè hoặc người thân viết về ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…của em trên nửa trang giấy.

Bước 3: So sánh thông tin của em và người khác viết về em và hoàn thành việc mô tả về bản thân (với các nội dung về ngoại hình, tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm cần cố gắng).

Bước 4: Liệt kê những ưu điểm, hạn chế và đề xuất các biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế của bản thân

Lời giải:

Bước 1: Em có thể tự viết lời giới thiệu về bản thân qua bảng sau:

Thông tin cá nhân	Mô tả
Ngoại hình	Cao 1,6m; thân hình cân đối, tóc dài….
Tính cách	Hiền lành, hòa đồng với mọi người,…
Sở thích	Thích cắm hoa, vẻ tranh, đi du lịch…
Điểm mạnh	Có năng khiếu về hội họa,…
Thói quen	Dạy muộn, lười tập thể dục,…
Điểm cần cố gắng	Cần cố gắng hơn trong học tập,…

- Bước 2: Nhờ bạn bè hoặc người thân viết về ưu điểm, hạn chế, tính cách, sở thích…của em trên nửa trang giấy

- Bước 3: So sánh thông tin của em và người khác viết về em và hoàn thành việc mô tả về bản thân (với các nội dung về ngoại hình, tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm cần cố gắng).

- Bước 4: Liệt kê những ưu điểm, hạn chế và đề xuất các biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế của bản thân qua bản sau:

Ưu điểm/ hạn chế	Biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế
Ưu điểm: Về ngoại hình cân đối, tính cách hòa đồng dễ mến, vẻ đẹp,…	Tham gia tích cực các hoạt động của trường, của lớp, tham gia lớp năng khiếu về hội họa…
Hạn chế: Có một vài thói quen xấu như: dậy muộn, lười tập thể dục,…	Dạy sớm hơn, chăm tâp thể dục hơn,….

Xem thêm các bài giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Khởi động trang 26 Giáo dục công dân lớp 6: Em hãy viết lời giới thiệu những điều hài lòng, chưa hài lòng về bản thân và chia sẻ với bạn bên cạnh? ....

• Khám phá 1 trang 26 Giáo dục công dân lớp 6: a) Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng? b) Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân? ....

• Khám phá 2 trang 27 Giáo dục công dân lớp 6: Trong cuộc trao đổi và thảo luận về ý nghĩa của tự nhận thức bản thân, các bạn học sinh lớp 6A đã tổng hợp các ý kiến về ý nghĩa của tự nhận thức bản thân như sau: ....

• Khám phá 3 trang 27 Giáo dục công dân lớp 6: a) Hoa đã tự nhận thức bản thân bằng cách nào? b) Em còn biết thêm những cách nào để tự nhận thức bản thân? Hãy chia sẻ cùng với bạn? ....

• Luyện tập 2 trang 29 Giáo dục công dân lớp 6: a) Em hãy nhận xét việc làm cuả các nhân vật trong bức tranh và cho biết hậu quả của những việc đó? b) Em có lời khuyên gì đối với các nhân vật trong mỗi bức tranh để giúp họ vượt qua chính mình? ....

• Luyện tập 3 trang 29 Giáo dục công dân lớp 6: Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao? ....

• Vận dụng 1 trang 29 Giáo dục công dân lớp 6: 1. Mỗi ngày hãy dành 15 phút để suy nghĩ về những trải nghiệm của bản thân, bao gồm những điều mong muốn, những điều làm tốt, những điều chưa làm tốt… và ghi vào nhật kí. Sau mỗi tháng, em hãy xem lại nhật kí để biết bản thân thay đổi như thế nào. ....

• Vận dụng 2 trang 29 Giáo dục công dân lớp 6: 2. Em hãy tham gia các hoạt động tập thể và ghi lại những trải nghiệm, đặc điểm và khả năng mới mà em khám phá được ở bản thân mình. ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức
• Giải Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Giải SBT Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---