Giải GDCD 7 trang 29 Kết nối tri thức

Với lời giải GDCD 7 trang 29 trong Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập GDCD lớp 7 trang 29.

Giải GDCD 7 trang 29 Kết nối tri thức

Câu hỏi trang 29 GDCD 7: Em hãy đọc các trường hợp, quan sát các tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:

a) Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa trong trường hợp và các bức tranh trên.

b) Theo em, học sinh cần làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa ở Việt Nam?

Trả lời:

Yêu cầu a) Những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa:

- Chọn hát điệu dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh để biểu diễn trong các ngày lễ của trường;

- Tham quan, tìm hiểu về di tích lịch sử;

- Báo với công an về hành vi vẽ lên tường ở đình làng;

- Giới thiệu với du khách nước ngoài về di sản văn hóa của Việt Nam;

- Quét dọn khu di sản văn hóa.

Yêu cầu b) Theo em những việc học sinh cần làm để góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa Việt Nam là:

- Đi tham quan, tìm hiểu về các di sản văn hóa.

- Giới thiệu di sản văn hóa đến với mọi người.

- Tham gia các lễ hội ở địa phương mình.

- Quét dọn di sản văn hóa ở địa phương nơi mình sinh sống.

- Không thực hiện các hành vi phá hoại và báo cho cơ quan có thẩm quyền nếu thấy có hành vi phá hoại di sản văn hóa.

Luyện tập 1 trang 29 GDCD 7: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a) Danh lam, thắng cảnh nổi tiếng của đất nước được UNESCO công nhận được gọi là di sản văn hóa.

b) Phải bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.

c) Chỉ cơ quan nhà nước có thẩm quyền mới có thể bảo vệ được các di sản văn hóa.

d) Việc giữ gìn, bảo tồn các di sản văn hóa góp phần phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

e) Chỉ bảo vệ di tích lịch sử – văn hóa đã được Nhà nước xếp hạng.

Trả lời:

- Không đồng tình với ý kiến a). Vì: ngoài những danh lam thắng cảnh nổi tiếng được UNESCO công nhận còn có những danh lam thắng cảnh, lễ hội, … chưa được công nhận tại các địa phương những vẫn được gọi là di sản văn hóa, như: lễ hội Phủ Dầy (Nam Định), lễ hội Đền Trần (Thái Bình), Hồ Ba Bể, dân ca Sán Chi (Bắc Giang), …

- Đồng tình với ý kiến b). Vì: Di sản văn hóa bao gồm cả: di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể => chúng ta cần bảo về, gìn giữ và phát huy cả 2 loại di sản văn hóa trên.

- Không đồng tình với ý kiến c). Vì: mỗi cá nhân đều có trách nhiệm bảo tồn di sản văn hóa bằng cách ngăn chặn hoặc báo với cơ quan chức năng có thẩm quyền về hành vi phá hoại di sản văn hóa.

- Đồng tình với ý kiến d). Vì: việc bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và làm phong phú kho tàng văn hóa thế giới.

- Không đồng tình với ý kiến e). Vì: bất cứ di sản văn hóa nào cũng cần được bảo vệ, giữ gìn để góp phần tạo lên nền văn hóa Việt Nam đa dạng, phong phú, đậm đà bản sắc dân tộc.

Lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Kết nối tri thức hay khác:

• Giải GDCD 7 trang 24
• Giải GDCD 7 trang 25
• Giải GDCD 7 trang 26
• Giải GDCD 7 trang 27
• Giải GDCD 7 trang 30

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• GDCD 7 Bài 6: Ứng phó với tâm lí căng thẳng

• GDCD 7 Bài 7: Phòng chống bạo lực học đường

• GDCD 7 Bài 8: Quản lí tiền

• GDCD 7 Bài 9: Phòng, chống tệ nạn xã hội

• GDCD 7 Bài 10: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức
• Giải SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)

---