Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc

GDCD 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - Kết nối tri thức

Khám phá trang 12 GDCD 8: a) Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Nam Phi?

Trả lời:

- Để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc, Nen-xơn Man-đê-la đã:

+ Tham gia vào tổ chức Đại hội Dân tộc Phi để đấu tranh cho quyền lợi người da đen ở Nam Phi.

+ Kiên trì hoạt động chống chế độ phân biệt chủng tộc (dù bị chính quyền da trắng cầm tù đến 27 năm).

+ Lãnh đạo người dân Nam Phi đấu tranh tranh từng bước phá bỏ thành trì của nạn phân biệt chủng tộc.

- Ý nghĩa: hàn gắn hố sâu mâu thuẫn sắc tộc, mở ra kỉ nguyên mới cho Nam Phi sau nhiều năm xung đột.

Lời giải GDCD 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc hay khác:

• Mở đầu trang 10 Bài 2 GDCD 8: Em hãy kể tên một số phong tục, tập quán đặc sắc của các dân tộc trên thế giới ....

• Khám phá trang 11 GDCD 8: a) Em hãy nêu những biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa của Nhật Bản, Nga và Ni-giê-ri-a ....

• Khám phá trang 11 GDCD 8: b) Hãy nêu thêm một số biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa khác trên thế giới ....

• Khám phá trang 12 GDCD 8: b) Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới như thế nào ....

• Khám phá trang 12 GDCD 8: c) Hãy nêu thêm ví dụ về một hoạt động tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hóa và ý nghĩa của hoạt động đó ....

• Khám phá trang 14 GDCD 8: a) Nêu ý nghĩa của Công ước quốc tế về xoá bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc ....

• Khám phá trang 14 GDCD 8: b) Bạn Hà và các bạn trong trường hợp 2 đã làm gì để thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng dân tộc và văn hóa ....

• Khám phá trang 14 GDCD 8: c) Hãy kể một số việc cần làm thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, các nền văn hóa ....

• Luyện tập 1 trang 14 GDCD 8: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến/ việc làm nào dưới đây. Vì sao? ....

• Luyện tập 2 trang 15 GDCD 8: a) Anh S mang trong mình dòng máu Việt Nam và Mỹ gốc Phi nên bị một số bạn trong lớp trêu chọc về màu da ....

• Luyện tập 3 trang 15 GDCD 8: Em hãy cùng các bạn xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề phê phán những hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc ....

• Luyện tập 4 trang 15 GDCD 8: Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc ....

• Vận dụng 1 trang 15 GDCD 8: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) giới thiệu về một nét văn hóa đặc sắc 200 từ) giới của một dân tộc ....

• Vận dụng 2 trang 15 GDCD 8: Thiết kế hoặc sưu tầm hình ảnh thể hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới ....

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo

• GDCD 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải

• GDCD 8 Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

• GDCD 8 Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân

• GDCD 8 Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
• Giải SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---