Hãy nêu những biểu hiện cần cù sáng tạo trong lao động của Niu-tơn

GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo - Kết nối tri thức

Khám phá trang 17 GDCD 8: a) Hãy nêu những biểu hiện cần cù, sáng tạo trong lao động của Niu-tơn qua câu chuyện trên.

Trả lời:

Biểu hiện cần cù, sáng tạo trong lao động của Niu-tơn

+ Niu-tơn đã không ngừng lao động, tìm tòi, sáng tạo và đóng góp cho khoa học, phục vụ cho sự tiến bộ của xã hội với những phát minh kiệt xuất.

+ Hằng ngày Niu-tơn thường giam minh trong phòng làm việc đề đọc sách, loay hoay đục đẽo và chế tạo nhiều thứ.

+ Khi xin được một chiếc hộp xinh xắn từ nhà dược học Cờ-lác, Niu-tơn đã cặm cụi đến quên ăn, quên ngủ để tạo ra được một chiếc đồng hồ nước.

+ Niu-tơn đã bỏ ra hai mươi năm lao động, cật lực để hoàn thành cuốn "Các nguyên lí Toán học của Triết học Tự nhiên".

Lời giải GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo hay khác:

• Mở đầu trang 16 Bài 3 GDCD 8: Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về lao động cần cù, sáng tạo ....

• Khám phá trang 17 GDCD 8: b) Các bạn học sinh trong tranh đã lao động như thế nào, sáng tạo ra sao để chế tạo được rô-bốt ....

• Khám phá trang 17 GDCD 8: c) Em hiểu thế nào là lao động cần cù, sáng tạo? Hãy nêu các biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao động ....

• Khám phá trang 17 GDCD 8: d) Em học hỏi được điều gì từ những tám gương lao động cần cù, sáng tạo trên ....

• Khám phá trang 18 GDCD 8: a) Qua bức tranh và các trường hợp trên, em hãy cho biết những kết quả đã đạt được nhờ sự cần cù ....

• Khám phá trang 18 GDCD 8: b) Việc chưa cần cù, sáng tạo trong lao động khiến gia đình anh Dũng gặp khó khăn gì ....

• Khám phá trang 18 GDCD 8: c) Theo em, vì sao cần rèn luyện đức tính cần cù, sáng tạo trong lao động? Nếu những việc cần làm để rèn luyện ....

• Luyện tập 1 trang 19 GDCD 8: Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? ....

• Luyện tập 2 trang 19 GDCD 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động? Vì sao? ....

• Luyện tập 3 trang 19 GDCD 8: Anh A và chị B được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty ....

• Luyện tập 4 trang 19 GDCD 8: Hãy kể về những việc em đã làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động và chia sẻ kinh nghiệm ....

• Luyện tập 5 trang 19 GDCD 8: Em hãy gửi một thông điệp bày tỏ sự trân trọng thành quả lao động của người thân ....

• Vận dụng 1 trang 19 GDCD 8: Hãy viết bài chia sẻ về một tấm gương lao động cần cù, sáng tạo mà em biết ....

• Vận dụng 2 trang 19 GDCD 8: Em và các bạn hãy thiết kế một sản phẩm thể hiện sự sáng tạo từ những vật liệu tái chế ....

Các bài học để học tốt GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo:

• Giải SBT GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo

  Xem lời giải

• Lý thuyết GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo

  Xem chi tiết

• Trắc nghiệm GDCD 8 Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo

  Xem chi tiết

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• GDCD 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc

• GDCD 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải

• GDCD 8 Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

• GDCD 8 Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân

• GDCD 8 Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình

• GDCD 8 Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
• Giải SBT Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức

Loạt bài Soạn, Giải bài tập GDCD 8 được biên soạn bám sát nội dung sgk Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

---