Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 18 (có đáp án): Vi khuẩn xung quanh chúng ta

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 18: Vi khuẩn xung quanh chúng ta sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Khoa học lớp 5.

Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 18 (có đáp án): Vi khuẩn xung quanh chúng ta

Câu 1: Kính hiển vi để quan sát vi khuẩn cần có đặc điểm gì?

A. Có tiêu cự nhỏ.

B. Có tiêu cự lớn.

C. Có độ phóng đại nhỏ.

D. Có độ phóng đại lớn.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Kính hiển vi để quan sát vi khuẩn cần có đặc điểm là có độ phóng đại lớn.

Câu 2: Các nhà khoa học đã chỉ ra trên 1 cm² da của người bình thường có khoảng bao nhiêu vi khuẩn?

A. 40 000 vi khuẩn.

B. 4000 vi khuẩn.

C. 400 000 vi khuẩn.

D. 400 vi khuẩn.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Trên 1 cm² da của người bình thường có khoảng 40 000 vi khuẩn.

Câu 3: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng kích thước của vi khuẩn khi nhìn bằng mắt thường?

A. Nhỏ như sợi tóc.

B. Nhỏ như quả trứng.

C. Nhỏ như một dấu chấm.

D. Nhỏ không nhìn thấy được.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Phát biểu sau đây mô tả đúng kích thước của vi khuẩn khi nhìn bằng mắt thường là nhỏ không nhìn thấy được.

Câu 4: Vi khuẩn thườngcó hình dạng như thế nào?

A. Hình cầu.

B. Hình xoắn.

C. Hình que.

D. Hình cầu, hình xoắn, hình que.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Vi khuẩn thường có dạng hình cầu, hình xoắn, hình que.

Câu 5: Để quan sát và chụp lại được hình ảnh của vi khuẩn, người ta phải dùng kính hiển vi có độ phóng đại bao nhiêu?

A. Hàng chục lần.

B. Hàng trăm lần.

C. Hàng nghìn lần.

D. Hàng tỷ lần.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Để quan sát và chụp lại được hình ảnh của vi khuẩn, người ta phải dùng kính hiển vi có độ phóng đại hàng nghìn lần.

Câu 6: Đâu không phải ý nghĩa của việc rửa tay bằng xà phòng và nước sạch?

A. Giảm lượng vi khuẩn dính trên da tay, các đầu móng tay.

B. Hạn chế nguy cơ lây nhiễm vi khuẩn gây bệnh từ tay dính sang đồ ăn.

C. Để chân tay luôn trắng sạch và thơm.

D. Phòng chống bị lây nhiễm vào cơ thể các bệnh nguy hiểm do vi khuẩn.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Để chân tay luôn trắng sạch và thơm không phải ý nghĩa của việc rửa tay bằng xà phòng và nước sạch.

Câu 7: Vì sao cần bọc riêng từng loại thực phẩm, để riêng thực phẩm sống và thức ăn đã nấu chín trong tủ lạnh?

A. Tránh bị nhiễm mùi tủ lạnh vào thức ăn.

B. Tránh vi khuẩn lây lan từ thức ăn này sang thức ăn khác.

C. Vì mỗi loại thức ăn cần bảo quản ở mỗi nhiệt độ khác nhau.

D. Để giữ màu sắc đẹp cho thức ăn.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Cần bọc riêng từng loại thực phẩm, để riêng thực phẩm sống và thức ăn đã nấu chín trong tủ lạnh để tránh vi khuẩn lây lan từ thức ăn này sang thức ăn khác.

Câu 8: Việc làm nào có thể làm tăng nguy cơ nhiễm vi khuẩn gây bệnh cho con người?

A. Làm sạch nơi ở, nơi làm việc.

B. Nặn mụn bằng tay.

C. Đeo găng tay khi tiếp xúc với đất.

D. Sử dụng thức ăn được nấu chín.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Nặn mụn bằng tay là việc làm có thể làm tăng nguy cơ nhiễm vi khuẩn gây bệnh cho con người.

Câu 9: Vi khuẩn có thể sống ở đâu?

A. Trong nước.

B. Trong không khí.

C. Trong đất.

D. Mọi nơi.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Vi khuẩn có thể sống ở mọi nơi.

Câu 10: Hành động nào không giúp ngăn chặn sự phát triển của vi khuẩn?

A. Tắm rửa bằng nguồn nước đảm bảo vệ sinh.

B. Uống nước đã đun sôi.

C. Để chung thực phẩm trong túi kín khi bảo quản trong tủ lạnh.

D. Rửa tay bằng nước sạch, xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Để chung thực phẩm trong túi kín khi bảo quản trong tủ lạnh là hành động không giúp ngăn chặn sự phát triển của vi khuẩn.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 17: Ôn tập chủ đề Thực vật và động vật

• Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 19: Vi khuẩn có ích trong chế biến thực phẩm

• Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 20: Vi khuẩn gây bệnh ở người và cách phòng tránh

• Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 21: Ôn tập chủ đề Vi khuẩn

• Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 22: Sự hình thành cơ thể người

• Trắc nghiệm Khoa học lớp 5 Bài 23: Các giai đoạn phát triển chính của con người

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---