Giải Kinh tế Pháp luật 10 trang 15 Kết nối tri thức

Với Giải Kinh tế Pháp luật 10 trang 15 trong Bài 2: Các chủ thể của nền kinh tế Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập KTPL 10 trang 15.

Giải Kinh tế Pháp luật 10 trang 15 Kết nối tri thức

Luyện tập 1 trang 15 KTPL lớp 10: Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi:

Trường hợp a.

Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 15

1/ Em hiểu thế nào là tiêu dùng an toàn?

2/ Để thực hiện tiêu dùng an toàn, vai trò của người tiêu dùng, người sản xuất, chủ thể trung gian được thể hiện như thế nào?

Trường hợp b.

Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 15

1/ Em hãy nêu những đóng góp của tập đoàn N đối với đời sống xã hội.

2/ Theo em, thông qua tập đoàn N, nhà nước thể hiện vai trò chủ thể kinh tế như thế nào?

Quảng cáo

Lời giải:

Trường hợp a.

- Yêu cầu số 1: Tiêu dùng an toàn là tiêu dùng các hàng hóa, dịch vụ trong cuộc sống thường ngày an toàn, thuận lợi, với chất lượng cao và giá cả phù hợp; cũng như được tiếp nhận nhanh và xử lý thỏa đáng những khiếu nại về chất lượng hàng hóa và dịch vụ.

- Yêu cầu số 2: Vai trò của:

+ Người tiêu dùng: Tiêu dùng thông minh, chọn lọc sản phẩm tốt để định hướng, tạo động lực cho sản xuất tiến bộ và phát triển. Có trách nhiệm với sự phát triển bền vững của xã hội do họ có khả năng lọc bỏ những hàng hóa kém chất lượng, không an toàn và giá cả không phù hợp trên thị trường.

+ Người sản xuất: Quan tâm đến chất lượng, số lượng và cách thức sản xuất hàng hóa để đạt được hiệu quả tốt nhất cho chính bản thân, người tiêu dùng và toàn xã hội. Có trách nhiệm với sức khỏe của người tiêu dùng, sản xuất và cung cấp những hàng hóa, dịch vụ không làm tổn hại đến sức khỏe, an toàn, thuận lợi, với chất lượng cao và giá cả phù hợp.

+ Chủ thể trung gian: Cung cấp thông tin chính xác, bảo đảm thông tin xác thực về hàng hóa, dịch vụ cho bên mua và thị hiếu tiêu dùng cho bên bán để tạo nên một nên kinh tế linh hoạt và hiệu quả hơn, nơi mà hàng hóa có chất lượng tốt, giá cả phù hợp được lưu hành trên thị trường.

Trường hợp b.

- Yêu cầu số 1: Tập đoàn N đã sử dụng các yếu tố sản xuất để sản xuất, đầu tư, kinh doanh về lĩnh vực bưu chính - viễn thông giúp thỏa mãn các nhu cầu hiện tại của người tiêu dùng trong lĩnh vực này. Đồng thời họ cung cấp dịch vụ số cho các cơ quan, tổ chức, cá nhân trên cả nước và phát triển mạnh giải pháp đô thị hóa. Tạo ra của cải vật chất cho xã hội, phục vụ những nhu cầu trong tương lai với mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận với điều kiện nguồn lực khan hiếm.

- Yêu cầu số 2: Thông qua tập đoàn N, nhà nước thể hiện vai trò chủ thể kinh tế:

+ Tạo môi trường pháp lí thuận lợi cho tập đoàn N tham gia lĩnh vực bưu chính – viễn thông, dịch vụ số và giải pháp đô thị hóa.

+ Tạo ra môi trường kinh tế vĩ mô ổn định để tập đoàn N an tâm tham gia sản xuất tạo của cải cho xã hội.

+ Đảm bảo tiến bộ và công bằng xã hội, định hướng xã hội chủ nghĩa.

Luyện tập 2 trang 15 KTPL lớp 10: Nhận xét việc thực hiện trách nhiệm công dân của các chủ thể kinh tế khi tham gia các hoạt động kinh tế trong những trường hợp sau:

Trường hợp a.

1/ Anh V đã tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh để tạo việc làm, thu nhập cho bản thân và thể hiện trách nhiệm công dân khi tham gia hoạt động kinh tế như thế nào?

2/ Em có suy nghĩ gì từ câu chuyện lập nghiệp của anh V?

Trường hợp b.

Nhận xét việc thực hiện trách nhiệm công dân của các chủ thể kinh tế khi tham gia

1/ Nêu nhận xét của em về cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”.

2/ Em đã cùng gia đình mưu hưởng ứng cuộc vận động này như thế nào?

Quảng cáo


Lời giải:

Trường hợp a.

Yêu cầu số 1:

Anh V đã tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh để tạo việc làm, thu nhập cho bản thân bằng cách sử dụng một số tiền nhỏ sau vài năm làm thuê để làm vốn mua phông bạt, bàn ghế để làm dịch vụ cho thuê. Sau đó dưới sự tư vấn của cán bộ xã, anh vay tiền từ ngân hàng để làm vốn rồi đầu tư mở rộng từ dịch vụ cho thuê thành một chuỗi hoạt động kinh doanh sự kiện trọn gói.

- Anh V đã thể hiện trách nghiệm công dân khi tham gia hoạt động kinh tế: Tạo công ăn việc làm ổn định cho bản thân, gia đình và gần chục thanh niên trong xã. Cung cấp dịch vụ chất lượng tốt, không gây ảnh hưởng tới sức khỏe và lợi ích của khách hàng. Đồng thời anh V còn giúp đỡ, hỗ trợ tích cực những người có hoàn cảnh khó khăn.

Yêu cầu số 2: Không gục ngã trước khó khăn, tư duy khởi nghiệp, thực hiện tốt vai trò và trách nhiệm của công dân khi tham gia hoạt động kinh tế, giúp đỡ mọi người,….

Trường hợp b.

Yêu cầu số 1: Cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam” mang ý nghĩa đặc biệt. Cuộc vận động đã phát huy mạnh mẽ lòng yêu nước, ý chí tự lực, tự cường, tự tôn dân tộc, xây dựng văn hóa tiêu dùng của người Việt Nam và sản xuất ra nhiều hàng Việt Nam có chất lượng, sức cạnh tranh cao, đáp ứng nhu cầu tiêu dùng trong nước và xuất khẩu. “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam” là cuộc vận động mang tính quan trọng, cần thiết được thực hiện để đảm bảo sự nghiệp phát triển bền vững nền kinh tế nước nhà.

Yêu cầu số 2:

- Đẩy mạnh tiêu dùng hàng hóa Việt Nam trong nhà (máy lạnh, lò vi sóng, hoa quả, gạo,…)

- Tuyên truyền cho những người thân, hàng xóm, đồng nghiệp, bạn học cùng tham gia cuộc vận động,…

Luyện tập 3 trang 15 KTPL lớp 10: Em hãy xử lí các tình huống sau:

Tình huống a. Nghe tin nông dân một số nơi đang lao đao vì hàng tấn nông sản không tiêu thụ được, T rủ H ra siêu thị mua 5kg củ cải về ăn dần nhưng bị ngăn là “nhà chỉ co hai mẹ con, cậu mua nhiều củ cải làm gì?”

Nếu là T, em sẽ nói gì với H?

Tình huống b. Chị P vui mừng báo tin cho K có công ty môi giới việc làm trên mạng Internet giới thiệu chị làm nhân viên bán hàng của siêu thị X với mức lệ phí môi giới 300.000 đồng.

Nếu là K, em sẽ nói gì với chị P?

Quảng cáo

Lời giải:

- Xử lí tình huống a. Nếu là T, em sẽ nói với H rằng hiện nay đang có rất nhiều người nông dân lao đao vì hàng ngàn tấn nông sản không tiêu thụ được. Nếu cứ như vậy sẽ dẫn đến một lượng lớn nông sản hỏng, gây ô nhiễm môi trường, thiệt hại lớn đến vốn của những người nông dân. Điều này sẽ dẫn đến không kích thích được việc sản xuất, sẽ gây ra thiếu nguồn cung vào năm sau, dẫn đến lạm phát, ảnh hưởng đến nền kinh tế của đất nước.

- Xử lí tình huống b. Nếu là K, em sẽ chúc mừng chị P vì đã tìm thấy công việc, tuy nhiên em sẽ nhắc nhở với P về các vụ việc lừa đảo của những nơi đội lốt công ty môi giới việc làm trên mạng để lừa lệ phí từ người dân. Qua đó, nhắc nhở thêm chị P về việc tìm hiểu thật kĩ những thông tin liện quan đến công ty môi giới hay siêu thị X để phát giác những điều bất thường trong lời giới thiệu, tránh mất tiền lãng phí.

Lời giải bài tập Kinh tế Pháp luật lớp 10 Bài 2: Các chủ thể của nền kinh tế Kết nối tri thức hay khác:

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 10 Kết nối tri thức khác
Tài liệu giáo viên