SBT Ngữ văn 12 Cánh diều Bài tập tiếng Việt trang 37, 38, 39

Với giải sách bài tập Văn 12 Bài tập tiếng Việt trang 37, 38, 39 sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Ngữ Văn 12.

Giải SBT Ngữ văn 12 Cánh diều Bài tập tiếng Việt trang 37, 38, 39

Câu 1 trang 37 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: (Bài tập 1, SGK) Văn bản Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm có sự kết hợp giữa ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật. Em hãy chỉ ra những đặc điểm của hai kiểu ngôn ngữ này trong các đoạn trích sau:

a) Ai lại không tha thiết với mùa xuân, ai lại không muốn cái sáng ngời trong đôi mắt và trên đôi môi căng mọng khi cuộc đời còn ở tuổi hai mươi? Nhưng... tuổi hai mươi của thời đại này đã phải dẹp lại những ước mơ hạnh phúc mà lẽ ra họ phải có... Ước mơ bây giờ là đánh thắng giặc Mỹ, là Độc lập, Tự do của đất nước. Từ ước mơ đó mới có được những gì gọi là của riêng mình. Mình cũng như những thanh niên khác đã lên đường ra tiền tuyến, và tuổi trẻ qua đi giữa tiếng bom rơi đạn nổ.

b) Được thư mẹ... mẹ của con ơi, mỗi dòng chữ, mỗi lời nói của mẹ thấm nặng yêu thương, như những dòng máu chảy về trái tim khao khát nhớ thương của con.

Ôi! Có ai hiểu lòng con ao ước được về sống giữa gia đình, dù chỉ là giây lát đến mức nào không? Con vẫn hiểu điều đó từ lúc bước chân lên chiếc ô tô đưa con vào con đường bom đạn.

Trả lời:

a) Đoạn trích mang đặc điểm của ngôn ngữ trang trọng với các từ ngữ có tính chuẩn mực, toàn dân, chính thống và lịch sự; kiểu câu được gọt giũa cẩn thận, đầy đủ thành phần, chủ yếu là câu ghép.

b) Đoạn trích mang đặc điểm của ngôn ngữ thân mật với các từ ngữ có sắc thái gần gũi, dân dã, thể hiện tình yêu của nhân vật đối với người mẹ; kiểu câu đa dạng bao gồm câu đặc biệt.

Câu 2 trang 38 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: (Bài tập 3, SGK) Các đoạn văn dưới đây đã sử dụng ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật phù hợp chưa? Vì sao?

a) Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào người, vào mặt Viên... Nhưng Viên vẫn ráng sức quần nhau với chú hổ.

(Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)

b) Lời nhận xét ấy có đúng không? Đúng quá đi chứ! Nào, bạn hãy cùng tôi đi phân tích tác phẩm để hiểu rõ vấn đề.

(Dẫn theo Nguyễn Minh Thuyết, Nguyễn Văn Hiệp)

c) Trước lúc đi ngủ, San tâm sự với tôi:

Cháu bị số phận hắt hủi. Giờ thì cả cha và mẹ đều không còn. Cuộc sống của cháu không còn ý nghĩa gì nữa.

Tôi chưa biết an ủi thế nào, cậu ta tiếp:

Có lẽ cháu sẽ đi đâu đó. Ở mảnh đất nhốn nháo này, cháu chẳng còn gì duyên nợ.

– Nhưng cháu còn người bà – Cuối cùng, tôi cất lời khuyên – Người bà ngoại khổ đau và bất hạnh.

(Dẫn theo Nguyễn Minh Thuyết, Nguyễn Văn Hiệp)

Trả lời:

a) Sử dụng ngôn ngữ thân mật không phù hợp với đối tượng được nhắc tới. Thay “chú hổ” bằng “con hổ” hoặc “nó”.

b) Sử dụng ngôn ngữ thân mật không phù hợp với phạm vi giao tiếp (thuyết trình, nghị luận).

c) Sử dụng ngôn ngữ trang trọng không phù hợp với phạm vi giao tiếp cá nhân, gần gũi.

Câu 3 trang 38 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ trang trọng thể hiện ở đoạn văn sau:

Phát triển bản thân là quá trình không ngừng tìm kiếm sự tiến bộ và trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình. Để phát triển bản thân, chúng ta cần dành thời gian và nỗ lực để khám phá, học hỏi và phát triển các kĩ năng cũng như phẩm chất cá nhân. Điều này không chỉ là việc học hỏi từ sách vở, mà còn là quá trình tự khám phá, đặt ra những thách thức và vượt qua những giới hạn cá nhân. Đầu tiên, phát triển bản thân bắt đầu từ việc xác định rõ mục tiêu và định hình định hướng cuộc sống. Bằng cách này, chúng ta có thể tập trung nỗ lực và tài năng vào những lĩnh vực quan trọng nhất. Ngoài ra, phát triển bản thân cũng liên quan đến việc duy trì sức khoẻ cả về thể chất và tinh thần. Quản lí thời gian, thiền định và việc duy trì mối quan hệ tích cực đều góp phần vào sự cân bằng trong cuộc sống. Cuối cùng, phát triển bản thân không chỉ là hành trình cá nhân cá nhân mà còn là sự đóng góp cho cộng đồng. Việc chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và tinh thần tích cực là cách chúng ta có thể tạo nên một xã hội phồn thịnh và bền vững. Quá trình này không chỉ mang lại sự tự thoả mãn mà còn đem lại cơ hội và thành công trong cuộc sống.

(Bài làm của học sinh)

Trả lời:

– Phạm vi giao tiếp: phạm vi xã hội với nhiều nhân vật giao tiếp khác nhau.

– Từ ngữ: bảo đảm chuẩn mực, mang tính toàn dân, chính thống và lịch sự.

– Kiểu câu: được gọt giũa cẩn thận, đầy đủ thành phần, chủ yếu là câu ghép.

“Linh à! Tớ vừa được đọc một bài báo về phát triển bản thân. Tớ thấy vấn đề bài báo đặt ra hay quá nên muốn chia sẻ với cậu một xíu về câu chuyện này vì chúng mình đang học năm cuối cấp, sắp thành người lớn đến nơi rồi. Phát triển bản thân, theo tớ, đơn giản là quá trình không ngừng tìm kiếm sự tiến bộ và trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình. Cậu có thấy thế không? Tớ và cậu chỉ cần tập trung học hỏi và phát triển các kĩ năng cũng như phẩm chất cá nhân là đủ nhỉ? Chúng mình không chỉ học hỏi từ sách vở, mà còn tự khám phá, đặt ra những thách thức và vượt qua những giới hạn của mỗi người. Việc số một là xác định rõ mục tiêu và định hình định hướng cuộc sống để tập trung nỗ lực và tài năng vào những lĩnh vực quan trọng nhất. Chắc cậu cũng đồng ý với tớ là phát triển bản thân còn liên quan đến việc duy trì sức khoẻ cả về thể chất và tinh thần. Tớ nói thật là thời gian qua còn ham chơi nhiều. Bây giờ, tớ đang cố gắng quản lí thời gian tốt hơn. Tớ nghĩ phát triển bản thân không chỉ là hành trình cá nhân mà còn là sự đóng góp cho cộng đồng bằng việc chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm với người khác Linh ạ! Quá trình này đâu chỉ mang lại sự tự thoả mãn mà còn đem lại cơ hội và thành công trong cuộc đời chúng mình.”).

Câu 4 trang 39 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Dựa theo nội dung của đoạn văn ở bài tập 3, hãy viết một đoạn văn tâm sự với người bạn thân của em về vấn đề phát triển bản thân. Trong đoạn văn có sử dụng ngôn ngữ trang trọng hoặc thân mật.

Trả lời:

“Linh à! Tớ vừa được đọc một bài báo về phát triển bản thân. Tớ thấy vấn đề bài báo đặt ra hay quá nên muốn chia sẻ với cậu một xíu về câu chuyện này vì chúng mình đang học năm cuối cấp, sắp thành người lớn đến nơi rồi. Phát triển bản thân, theo tớ, đơn giản là quá trình không ngừng tìm kiếm sự tiến bộ và trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình. Cậu có thấy thế không? Tớ và cậu chỉ cần tập trung học hỏi và phát triển các kĩ năng cũng như phẩm chất cá nhân là đủ nhỉ? Chúng mình không chỉ học hỏi từ sách vở, mà còn tự khám phá, đặt ra những thách thức và vượt qua những giới hạn của mỗi người. Việc số một là xác định rõ mục tiêu và định hình định hướng cuộc sống để tập trung nỗ lực và tài năng vào những lĩnh vực quan trọng nhất. Chắc cậu cũng đồng ý với tớ là phát triển bản thân còn liên quan đến việc duy trì sức khoẻ cả về thể chất và tinh thần. Tớ nói thật là thời gian qua còn ham chơi nhiều. Bây giờ, tớ đang cố gắng quản lí thời gian tốt hơn. Tớ nghĩ phát triển bản thân không chỉ là hành trình cá nhân mà còn là sự đóng góp cho cộng đồng bằng việc chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm với người khác Linh ạ! Quá trình này đâu chỉ mang lại sự tự thoả mãn mà còn đem lại cơ hội và thành công trong cuộc đời chúng mình.”.

Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài 3: Nhật kí, phóng sự, hồi kí hay khác:

• Nhật kí Đặng Thùy Trâm (Đặng Thùy Trâm)

• Khúc tráng ca nhà giản (Xuân ca)

• Quyết định khó khăn nhất (Trích Điện Biên Phủ – điểm hẹn lịch sử)

• Bài tập viết và nói - nghe trang 39, 40, 41, 42

Xem thêm giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 12 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT Ngữ Văn 12 Bài 1: Truyện truyền kì và truyện ngắn hiện đại

• SBT Ngữ Văn 12 Bài 2: Hài kịch

• SBT Ngữ Văn 12 Bài 4: Văn tế, thơ

• SBT Ngữ Văn 12 Bài 5: Văn nghị luận

• SBT Ngữ Văn 12 Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 1

Săn shopee giá ưu đãi :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---