Hãy chọn cách phù hợp nhất để nhìn thấy một bảng

Sách bài tập Tin học 11 Bài 1: Làm quen với Microsoft Access - Cánh diều

Câu F^ICT6 trang 59 SBT Tin học 11: Hãy chọn cách phù hợp nhất để nhìn thấy một bảng (hay đối tượng trong Access nói chung) đã mở nhưng nằm dưới, bị che khuất.

1) Đóng các đối tượng khác.

2) Mở lại nó.

3) Nháy chuột vào thẻ của nó.

Lời giải:

Cách phù hợp nhất để nhìn thấy một bảng (hay đối tượng trong Access nói chung) đã mở nhưng nằm dưới, bị che khuất:

3) Nháy chuột vào thẻ của nó.

Lời giải SBT Tin 11 Bài 1: Làm quen với Microsoft Access hay khác:

• Câu F^ICT1 trang 58 SBT Tin học 11: Em hãy tìm hiểu vùng nút lệnh của Access và trả lời các câu hỏi sau ....

• Câu F^ICT2 trang 58 SBT Tin học 11: Để tạo mới một bảng, nên chọn Create Table Design hay Create Table?Vì sao? ....

• Câu F^ICT3 trang 58 SBT Tin học 11: Để thay đổi khung nhìn của một đối tượng (ví dụ một bảng) đang mở trong vùng ....

• Câu F^ICT4 trang 59 SBT Tin học 11: Trong khung nhìn thiết kế bảng có thể thực hiện các thao tác thiết kế cột ....

• Câu F^ICT5 trang 59 SBT Tin học 11: Có những cách nào để đóng một bảng (hay đổi tượng trong Access nói chung) ....

• Câu F^ICT7 trang 59 SBT Tin học 11: Có thể đổi tên một bảng (hay đối tượng trong Access nói chung) ....

• Câu F^ICT8 trang 59 SBT Tin học 11: Vùng nút lệnh của Access (hay Word, Excel,...) chiếm nhiều chỗ ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT Tin 11 Bài 2: Tạo bảng trong cơ sở dữ liệu

• SBT Tin 11 Bài 3: Liên kết các bảng trong cơ sở dữ liệu

• SBT Tin 11 Bài 4: Tạo và sử dụng biểu mẫu

• SBT Tin 11 Bài 5: Thiết kế truy vấn

• SBT Tin 11 Bài 6: Tạo báo cáo đơn giản

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải sgk Tin học 11 Cánh diều
• Giải Chuyên đề Tin học 11 Cánh diều
• Giải SBT Tin học 11 Cánh diều
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---