Top 3 Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính ngắn nhất

Top 3 Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính ngắn nhất

Bản 1/ Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính (cực ngắn)

Bố cục: 4 phần

Quảng cáo

- Phần 1 (hai khổ thơ đầu): Hình ảnh những chiếc xe không kính và tư thế hiên ngang, ung dung của người lính lái xe.

- Phần 2 (khổ 3, 4): Thái độ bất chấp gian khổ, coi thường khó khăn, hiểm nguy.

- Phần 3 (khổ 5, 6): Tình đồng chí, đồng đội.

- Phần 4 (khổ cuối): Lòng yêu nước và ý chí quyết tâm giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.

Nội dung bài học

Bài thơ khắc họa một hình ảnh độc đáo: những chiếc xe không kính. Qua đó tác giả làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe ở Trường Sơn trong thời chống Mỹ với tư thế hiên ngang, lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm và ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam.

Hướng dẫn soạn bài

Câu 1 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 1):

- Nhan đề thu hút người đọc ở vẻ khác lạ, độc đáo. Từ “bài thơ” đó là chất thơ của hiện thực chiến tranh.

- Nhan đề: nói về những chiếc xe không kính để ca ngợi những người chiến sĩ lái xe vận tải Trường Sơn, kiên cường, dũng cảm, sôi nổi trẻ trung trong những năm chiến tranh chống Mỹ.

Quảng cáo

Câu 2 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 1):

Hình ảnh người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn:

- Tư thế ung dung, hiên ngang, bình tĩnh, tự tin: Ung dung buồng lái ta ngồi.

- Tâm hồn nghệ sĩ mơ mộng, lãng mạn, giàu tình yêu thiên nhiên: sao trời, cánh chim như sa, như ùa vào buồng lái.

- Thái độ bất chấp khó khăn, nguy hiểm: Không có kính ừ thì có bụi...ừ thì ướt áo....

- Tình đồng đội thắm thiết : bắt tay qua cửa kính vỡ, chung bát đũa...gia đình ấy.

- Tinh thần yêu nước nồng nàn, ý chí chiến đấu vì miền Nam : một trái tim căm thù giặc, quyết tâm chiến đấu.

Câu 3 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 1):

- Ngôn ngữ bài thơ giản dị mang tính khẩu ngữ tự nhiên. Lời thơ gần với lời văn xuôi, lời đối thoại nhưng vẫn giàu chất thơ. Chất thơ toát lên từ những hình ảnh độc đáo, từ vẻ hiên ngang, sôi nổi, trẻ trung của người lính.

- Giọng điệu ngang tàng có tính chất tinh nghịch góp phần thể hiện hình ảnh người lính ung dung, hóm hỉnh, trẻ trung.

Câu 4 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 1):

- Cảm nghĩ về thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mỹ:

   + Cảm phục trước lòng yêu nước, sự gian dạ, dũng cảm, dám đối mặt với khó khăn của họ.

   + Yêu mến các anh bởi sự lạc quan, yêu đời.

   + Tự hào và biết ơn về tuổi trẻ Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ.

- So sánh hình ảnh người lính ở bài “Đồng chí” và “Bài thơ về tiểu đội xe không kính:

   + Điểm giống: đều là những người lính có lòng yêu nước, dũng cảm, sẵn sàng hy sinh vì độc lập, tự do, bất chấp khó khăn, gian khổ, sống lạc quan và có tình đồng chí thắm thiết.

   + Điểm khác:

Quảng cáo

Đồng chí

Bài thơ về tiểu đội xe không kính

- Người lính xuất thân từ nông dân, quê hương nghèo khổ

- Chịu muôn vàn khó khăn, thiếu thốn. Cách mạng chính là sự giải thoát cho số phận đau khổ, tối tăm của họ.

- Người lính có ý thức giác ngộ lý tưởng độc lập, tự do.

- Trẻ trung, hóm hỉnh, tinh nghịch, hiên ngang.

Luyện tập

Câu 1 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Học thuộc lòng bài thơ

Câu 2 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 1):

Phân tích khổ thơ thứ hai:

Gợi ý:

Khổ hai đã mở ra một không gian rộng lớn với những cung đường chiến lược phía trước có gió thổi có cánh chim chiều và cả ánh sao đêm. Đó là cái nhìn đậm chất lãng mạn chỉ có ở những con người can đảm, vượt lên thử thách khốc liệt của cuộc sống chiến trường. Các điệp từ “nhìn thấy” có giá trị gợi tả như tiểu đội xe không kính đang nối đuôi nhau hành quân ra chiến trường. Xe không có kính, gió thỏa sức ùa vào làm cay mắt người lính. Cách viết “gió vào xoa mắt đắng” là cách viết tài hoa qua nghệ thuật nhân hóa và ẩn dụ chuyển đổi cảm giác qua từ “đắng”. Con đường phía trước là con đường chạy thẳng vào tim, con đường của lòng yêu nước, chiến đấu vì chính nghĩa, lẽ sống, tình thương vì nền độc lập tự do của dân tộc. Khi xe chạy với tốc độc cao, cả bầu trời sao trong đêm như ùa vào buồng lái và khi xe lên dốc những cánh chim đột ngột như sa vào buồng lái. Nghệ thuật so sánh đã diễn tả thật hay cái tốc độ phi thường của những chiếc xe. Tóm lại khổ hai đã thể hiện những cảm giác ấn tượng mạnh của người lính lái xe trong buồng lái khi không có kính chắn gió.

Bài giảng: Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Cô Nguyễn Ngọc Anh (Giáo viên VietJack)

Quảng cáo

Bản 2/ Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính (siêu ngắn)

Bố cục

- Phần 1 (hai khổ thơ đầu): Tư thế hiên ngang ra trận của những người lính lái xe tiểu đội xe không kính.

- Phần 2 (bốn khổ thơ tiếp theo): Tinh thần dũng cảm, lạc quan của những người lính.

- Phần 3 (khổ thơ cuối): Ý chí quyết tâm chiến đấu vì miền Nam.

Câu 1 (trang 133 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1):

- Nhan đề bài thơ có điều khác lạ là nó viết về những chiếc xe không có kính. Hơn nữa về thể loại người đọc có thể nhìn ra đây là một bài thơ. Trong tên nhan đề lại có thêm hai chữ “bài thơ”

- Hình ảnh những chiếc xe không kính là hình ảnh độc đáo vì khi đi vào trong thơ thường là những hình ảnh đẹp, sáng ngời, hào nhoang ít ai miêu tả những chiếc xe không kính. Những chiếc xe này đâu chỉ không có kính mà nó còn trần trịu, trầy xước, móp mép, không đèn mà vẫn băng qua những nẻo đường Trường Sơn ra tiền tuyến, tham gia vào những năm tháng chống Mĩ hào hùng.

Câu 2 (trang 133 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1): Hình ảnh người lính lái xe

- Ung dung ngồi trong buồng lái mặc dù xe không có kính

- Tinh thần lạc quan, yêu đời, lấy những khó khăn thử thách làm nguồn vui

- Luôn nhiệt tình, sôi nổi trong mọi khó khăn, quyết chí hướng đến miền Nam ruột thịt

Câu 3 (trang 133 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1):

- Giọng điệu vui vẻ, hóm hỉnh mang lại sự vui tươi cho bài thơ

- Ngôn ngữ thơ giản dị, hình ảnh thơ gần gũi với những người lính

- Bài thơ giống như một câu chuyện kể trong khó khăn mà vẫn khẳng định được trạng thái ung dung, tinh thần lạc quan của người lính

Câu 4 (trang 133 Ngữ Văn lớp 9 Tập 1): Cảm nghĩ về thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mỹ:

- Khâm phục những con người hiên ngang dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm, luôn tiến lên phía trước vì mục đích và lý tưởng cao đẹp.

- Yêu mến tính sôi nôi, vui nhộn, tinh nghịch lạc quan, dễ gần, dễ mến, dễ gắn bó giữa những người lính trong chiến tranh.

- Hình ảnh người lính trong bài thơ “Đồng chí” và “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” đều có sự giống nhau ở tinh thần lạc quan, yêu đời, lấy những khó khăn làm nguồn vui, không quản ngại sự thiếu thốn, luôn vững niềm tin ý chí với cách mạng.

Luyện tập

Những cảm giác, ấn tượng của người lái xe trong chiếc xe không kính trên đường ra trận đã được tác giả diễn tả rất cụ thể, sinh động.

    - Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng: gió trên đường đi ùa vào buồng lái, khiến đôi mắt người chiến sĩ trở nên cay. Tác giả sử dụng từ "đắng" để diễn tả cảm giác ấy, khiến cảm giác cay vì gió ở mắt được vị giác hóa, chân thực hơn.

    - Thấy con đường chạy thẳng vào tim, sao trời và đột ngột cánh chim như sa như ùa vào buồng lái: Giữa người lính lái xe và những sự vật, khung cảnh trên đường không có rào cản. Mọi thứ trở nên gần hơn, rõ nét hơn.

Bản 3/ Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính (ngắn nhất)

Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính (ngắn nhất)

300 BÀI GIẢNG GIÚP CON LUYỆN THI LỚP 10 CHỈ 399K

Phụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 10 cho con, được tặng miễn phí khóa lớp 9 ôn hè. Đăng ký ngay!

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Top 3 Soạn văn lớp 9 ngắn nhất | Top 3 Soạn bài lớp 9 ngắn nhất được các Thầy/Cô biên soạn bám sát nội dung chương trình học Ngữ văn 9 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.