Tôi có một giấc mơ - Tác giả tác phẩm (mới 2024) - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo

Với tác giả, tác phẩm Tôi có một giấc mơ Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết trình bày đầy đủ nội dung chính quan trọng nhất về tác phẩm Tôi có một giấc mơ gồm bố cục, tóm tắt, nội dung chính, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật dàn ý.

Tác giả - tác phẩm: Tôi có một giấc mơ - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo

I. Tác giả văn bản Tôi có một giấc mơ

- Mác–tin Lu–thơ Kinh (15/01/1929 - 4/4/1968) là mục sư, nhà hoạt động nhân quyền người Mỹ gốc Phi.

- Ông đạt giải Nobel Hòa bình năm 1964.

- Là một trong những nhà lãnh đạo có ảnh hưởng lớn nhất trong lịch sử Hoa Kỳ.

II. Tìm hiểu tác phẩm Tôi có một giấc mơ

1. Thể loại: Nghị luận

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: ngày 28 – 8 – 1963, Mác-tin Lu-thơ Kinh đã tham gia tổ chức tuần hành tại Oa-sing-ton. Buổi tuần hành nhằm mục đích kêu gọi tham gia đạo luật dân quyền, bình đẳng cho người da đen. Tại đây, Mac-tin đã đọc bài diễn thuyết này.

3. Phương thức biểu đạt: Nghị luận

4. Bố cục:

- Phần 1 ( từ đầu…thảm trạng này): Thực trạng cuộc sống người da đen

- Phần 2 ( ngọn lửa mùa hè … chính nghĩa): Cuộc đấu tranh của những người da đen

- Phần 3 (còn lại): Giấc mơ của người da đen ở nước Mỹ

5. Tóm tắt

Văn bản mở đầu bằng lời miêu tả cuộc sông của người da đen trên nước mỹ với quá nhiều những khó khăn thử thách như bị kì thị, bị xiền xích, bi cách li. Chính vì thế tác giả nêu lên tầm quen trọng của việc người da đen đứng lên đấu tranh cho quyền sống của mình. Cuối cùng tác giảnêu lên ước mơ của mình cũng là của những người da đen khi sống trên đất Mỹ.

6. Giá trị nội dung:

- Mục đích của văn bản khẳng định quyền bình đẳng của người da đen

- Lời kêu gọi sự đấu tranh giành quyền bình đẳng cho người da đen.

7. Giá trị nghệ thuật:

- Sử dụng những hình ảnh, câu văn có sức truyền cảm.

- Lập luận chặt chẽ, thuyết phục

III. Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Tôi có một giấc mơ

1. Thực trạng cuộc sống người da đen

- Người da đen đã được kí cam kết tự do

+ Người Mỹ kí văn kiện Tuyên ngôn Giải phóng nô lệ

+ Văn kiện là ngọn đuộc hy vọng cho người da đen thoát khỏi bất công

- Cuộc sống của người da đen còn nhiều bất công

+ Xiết chặt trong gông cùm của sự cách li và óc kì thị

=> Cần phải kết thúc thảm trạng này

2. Cuộc đấu tranh của những người da đen

- Ngọn lửa đấu tranh của người da đen sẽ không bao giờ tắt

- Những lưu ý trong cuộc đấu tranh

+ Không được để cho cuộc phản kháng đầy sáng tạo sa vào bạo loạn.

+ Tinh thần chiến đấu quật cường mới vừa trào sôi trong cộng đồng người da đen không được đẩy đến chỗ ngờ vực tất cả người da trắng.

=> Cuộc đấu tranh giành quyền tự do là quyền và nghĩa vụ của tất cả những người da đen và mỗi người phải đứng lên giành địa vị xứng đáng của mình, không được phép sai lầm.

3. Giấc mơ của người da đen ở nước Mỹ

- Giấc mơ bắt nguồn sâu thẳm trừ trong giấc mơ của nước Mỹ

- Niềm tin rằng nước Mỹ luôn tạo cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, bất kể xuất thân, hoàn cảnh, địa vị xã hội,...

=> Chỉ khi người da đen được đỗi xử bình đẳng thì cuộc đấu tranh mới dừng lại.

Học tốt bài Tôi có một giấc mơ

Các bài học giúp bạn để học tốt bài Tôi có một giấc mơ Ngữ văn lớp 10 hay khác:

• Soạn bài Tôi có một giấc mơ (hay nhất)

• Bố cục Tôi có một giấc mơ

• Tóm tắt Tôi có một giấc mơ

• Nội dung chính Tôi có một giấc mơ

Xem thêm tóm tắt tác giả, tác phẩm Ngữ Văn lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Tác giả - tác phẩm: Thần Trụ Trời

• Tác giả - tác phẩm: Prô – mê – tê và loài người

• Tác giả - tác phẩm: Đi san mặt đất

• Tác giả - tác phẩm: Cuộc tu bổ lại các giống vật

• Tác giả - tác phẩm: Đăm Săn chiến thắng Mtao – Mxây

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
• Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
• Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo (siêu ngắn)
• Giải Chuyên đề học tập Văn 10 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---