Trắc nghiệm Nhớ con sông quê hương (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Với 19 câu hỏi trắc nghiệm Nhớ con sông quê hương Ngữ văn lớp 11 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 11.

Trắc nghiệm Nhớ con sông quê hương (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Tác giả Tế Hanh

Câu 1. Tế Hanh tên khai sinh là:

A. Trần Tế Hanh

B. Nguyễn Tế Hanh

C. Lê Tế Hanh

D. Trịnh Tế Hanh

Hiển thị đáp án

Tên khai sinh của Tế Hanh là Trần Tế Hanh

Đáp án cần chọn là: A

Câu 2. Địa danh nào sau đây là quê hương của Tế Hanh?

A. Quảng Nam

B. Quảng Ninh

C. Quảng Ngãi

D. Quảng Trị

Hiển thị đáp án

Quê quán: Tế Hanh sinh ra tại một làng chài ven biển tỉnh Quảng Ngãi

Đáp án cần chọn là: C

Câu 3. Đâu là năm sinh, năm mất của Tế Hanh?

A. 1910-2000

B. 1921-2009

C. 1930-2015

D. 1940-2020

Hiển thị đáp án

Tác giả Tế Hanh sinh năm 1921 và mất năm 2009

Đáp án cần chọn là: B

Câu 4. Tế Hanh viết văn từ khi nào?

A. Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945

B. Trong kháng chiến chống Pháp

C. Trong kháng chiến chống Mỹ

D. Khi đất nước thống nhất

Hiển thị đáp án

Tế Hanh viết văn từ trước cách mạng tháng Tám

Đáp án cần chọn là: A

Câu 5. Thơ của Tế Hanh có đặc điểm gì nổi bật?

A. Thể hiện tình yêu thiên nhiên sâu sắc và cảm xúc dâng trào mỗi khi được sống với thiên nhiên

B. Thể hiện nỗi nhớ thương tha thiết đối với quê hương miền Nam và niềm khát khao Tổ quốc được thống nhất

C. Tình yêu quê hương miền Bắc và lòng gắn bó của tác giả đối với mảnh đất này

D. Ca ngợi cuộc kháng chiến trường kì của dân tộc và thể hiện quyết tâm đánh thắng quân thù

Hiển thị đáp án

Những bài thơ của Tế Hanh được biết đến nhiều nhất thể hiện nỗi nhớ thương da diết đối với quê hương miền Nam và niềm khát khao Tổ quốc được thống nhất

Đáp án cần chọn là: B

Câu 6. Đâu KHÔNG PHẢI là sáng tác của Tế Hanh?

A. Vượt thác

B. Gửi miền Bắc

C. Quê hương

D. Hai nửa yêu thương

Hiển thị đáp án

Vượt thác là tác phẩm của Võ Quảng

Đáp án cần chọn là: A

Câu 7. Đâu là nhận định đúng về phong cách sáng tác của Tế Hanh?

A. Thơ ông là những dòng chảy tâm tình, dạt dào, bao la, rạo rực

B. Thơ ông hào sảng tràn ngập khí thế của tuổi trẻ đầy nhiệt huyết

C. Thơ ông chân thực với cách diễn đạt bằng ngôn ngữ giản dị, tự nhiên và rất giàu hình ảnh, bình dị mà tha thiết

D. Thơ ông mang nặng nỗi niềm xưa, nỗi niềm hoài cổ, hoài vọng

Hiển thị đáp án

Thơ ông chân thực với cách diễn đạt bằng ngôn ngữ giản dị, tự nhiên và rất giàu hình ảnh, bình dị mà tha thiết

Đáp án cần chọn là: C

Câu 8. Tế Hanh nhận giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm bao nhiêu?

A. 1995

B. 1996

C. 1997

D. 1998

Hiển thị đáp án

Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 1996

Đáp án cần chọn là: B

Tác phẩm Nhớ con sông quê hương

Câu 1. Tác giả của bài thơ Nhớ con sông quê hương là:

A. Tě Hanh

B. Xuân Quỳnh

C. Huy Cận

D. Xuân Diệu

Hiển thị đáp án

Tác giả của bài thơ Nhớ con sông quê hương là Tế Hanh

Đáp án cần chọn là: A

Câu 2. Bài thơ Nhớ con sông quê hương của tác giả nào?

A. Khi tác giả có chuyến công tác

B. Bài thơ được sáng tác vào thời điểm này đất nước tạm chia cắt, tác giả tập kết về miền Bắc sau cuộc kháng chiến chống Mỹ

C. Bài thơ được sáng tác vào thời điểm này đất nước tạm chia cắt, tác giả tập kết về miền Bắc sau cuộc kháng chiến chống Pháp

D. Năm 1954, khi hòa bình được lập lại

Hiển thị đáp án

Bài thơ được sáng tác vào năm 1956, thời điểm này đất nước tạm chia cắt, tác giả tập kết về miền Bắc sau cuộc kháng chiến chống Pháp

Đáp án cần chọn là: C

Câu 3. Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

A. Tác giả

B. Cô em gái nhà bên

C. Con sông quê hương

D. Đáp án khác

Hiển thị đáp án

Chủ thể trữ tình trong đoạn thơ là nhân vật “tôi” (tác giả)

Đáp án cần chọn là: A

Câu 4. Trong hai câu thơ đầu tiên, tác giả sử dụng từ “tóc” để chỉ sự vật nào?

A. Hàng tre

B. Dòng sông

C. Đình làng

D. Giếng nước

Hiển thị đáp án

Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre

Đáp án cần chọn là: A

Câu 5. Tác giả so sánh tâm hồn mình với điều gì?

A. Buổi trưa xuân

B. Buổi trưa thu

C. Buổi trưa hè

D. Buổi trưa đông

Hiển thị đáp án

Tâm hồn tôi là buổi trưa hè

Tỏa sáng dưới dòng sông láp loáng

Đáp án cần chọn là: C

Câu 6.

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!

Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ

Sông của quê hương, sông của tuổi trẻ

Sông của miền Nam nước Việt thân yêu”

Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của tác giả với con sông quê hương?

A. Sự gắn bó tha thiết

B. Sự nhớ nhung

C. Sự yêu thương mặn nồng

D. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

Những câu thơ thể hiện sự gắn bó tha thiết của con sông đối với cuộc đời Tế Hanh. Đó là hình ảnh con sông “tắm cả đời tôi”. Tác giả dùng phép chuyển nghĩa và lối cường điệu để nhấn mạnh ý nghĩa quan trọng của dòng sông với cuộc đời mình.

Đáp án cần chọn là: A

Câu 7.

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!

Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ”

Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

A. Ẩn dụ

B. Hoán dụ

C. Nhân hóa

D. So sánh

Hiển thị đáp án

Phép nhân hóa giữa dòng sông và con người, càng làm cho hình ảnh dòng sông thêm gần gũi và thân thiết hơn. Con sông “quê hương” “sông tuổi trẻ" thể hiện tình yêu quê hương tha thiết.

Đáp án cần chọn là: C

Câu 8. Trong đoạn thơ tiếp theo, tác giả đã phải đi đâu?

A. Xa nhà, đi học xa

B. Xa nhà, đi kháng chiến

C. Xa nhà, đi làm xa

D. Xa nhà, đi lấy vợ

Hiển thị đáp án

Tôi cầm súng xa nhà đi kháng chiến

Nhưng lòng tôi như mưa nguồn, gió biển

Đáp án cần chọn là: B

Câu 9. Ngày hôm nay, khi sống trong lòng miền Bắc, tác giả vẫn nhớ hình ảnh nào?

A. Hai tiếng “miền Nam”

B. Ánh sáng màu vàng, sắc trời xanh biếc

C. Những người không quen biết

D. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

“Tôi hôm nay sống trong lòng miền Bắc Sờ lên ngực nghe trái tim thầm nhắc Hai tiếng thiêng liêng, hai tiếng “miền Nam” Tôi nhớ không nguôi ánh sáng màu vàng Tôi quên sao được sắc trời xanh biếc

Tôi nhớ cả những người không quen biết...

Đáp án cần chọn là: D

Câu 10. Tác dụng của yếu tố tự sự được sử dụng trong bài thơ là gì?

A. Để tạo ra một hình ảnh chân thật, sống động về sông quê hương

B. Giúp người đọc thấu hiểu tâm trạng của tác giả

C. Giúp người đọc hiểu được suy nghĩ của tác giả

D. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

- Trong đoạn thơ trên, yếu tố tự sự được sử dụng để tạo ra một hình ảnh chân thật, sống động về sông quê hương. Tác giả đã sử dụng ngôn ngữ mộc mạc, gần gũi với người đọc, tạo ra cảm giác như đang được đưa vào cảnh vật thực tế

- Yếu tố tự sự cũng giúp người đọc thấu hiểu tâm trạng, suy nghĩ của tác giả.

Đáp án cần chọn là: D

Câu 11. Nội dung chính của bài thơ là gì?

A. Ca ngợi vẻ đẹp của con sông quê vô cùng bình dị và chân thật trong tâm tưởng của tác giả

B. Bày tỏ tình cảm gắn bó với quê hương của tác giả

C. A và B đúng

D. A và B sai

Hiển thị đáp án

Bài thơ Nhớ con sông quê hương ca ngợi vẻ đẹp của con sông quê vô cùng bình dị và chân thật trong tâm tưởng của tác giả - một vẻ đẹp hiền hòa, êm dịu; đồng thời bày tỏ tình cảm gắn bó với quê hương của ông.

Đáp án cần chọn là: C

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 11 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Thực hành tiếng Việt trang 92

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Xà bông “con vịt”

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Viết văn bản thuyết minh (về một đối tượng) có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Ôn tập trang 103

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Soạn văn 11 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
• Soạn văn 11 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
• Soạn Chuyên đề Văn 11 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)

---