Trắc nghiệm Bước vào đời (có đáp án) - Kết nối tri thức

Tác giả của văn bản Bước vào đời là Đào Duy Anh

Đáp án cần chọn là: B

Tác giả Đào Duy Anh sinh năm 1904, mất năm 1988

Đáp án cần chọn là: A

Tác giả Đào Duy Anh quê ở huyện Thanh Oai, tỉnh Hà Đông (nay thuộc thành phố Hà Nội)

Đáp án cần chọn là: D

Ông tham gia phong trào yêu nước, cách mạng và các hoạt động dịch thuật, nghiên cứu từ rất sớm (trước năm 1930)

Đáp án cần chọn là: D

Đào Duy Anh là học giả có những đóng góp quan trọng trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu

Đào Duy Anh được xem là một trong những người đặt nền móng cho nhiều ngành Khoa học xã hội ở Việt Nam (từ điển học, văn hóa học,…)

Ở lĩnh vực sử học, ông cũng có đóng góp nổi bật với nhiều công trình có giá trị về lịch sử Việt Nam

Đáp án cần chọn là: D

Các tác phẩm tiêu biểu: Hán Việt từ điển giản yếu, Việt Nam văn hóa sử cương, Khảo luận về Kim Vân Kiều, Nguồn gốc dân tộc Việt Nam, Đất nước Việt Nam qua các đời,…

Đáp án cần chọn là: D

Đào Duy Anh được truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh năm 2000; được ghi tên vào bộ từ điển La – rút – xơ – Larousse (Pháp) với tư cách là một nhà bách khoa toàn thư của thời hiện đại

Đáp án cần chọn là: B

Văn bản Bước vào đời được trích từ hồi kí Nhớ nghĩ chiều hôm

Đáp án cần chọn là: A

Tác giả Đào Duy Anh đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật tinh tế để gợi lại bối cảnh chính trị - xã hội Việt Nam giữa thập niên hai mươi của thế kỉ XX trong tác phẩm “Bước vào đời”. Một số biện pháp nổi bật bao gồm:

- Miêu tả không gian, thời gian

- Khắc họa hình ảnh con người

- Sử dụng các chi tiết tiêu biểu

- Sử dụng ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu

Đáp án cần chọn là: D

Về ngoại hình: Tác giả miêu tả cụ Phan Bội Châu có “mái tóc bạc phơ”, “bộ râu dài”, “khuôn mặt hiền từ”, “đôi mắt sáng ngời”.

Đáp án cần chọn là: D

Qua đoạn trích, người đọc có thể rút ra bài học:

- Bài học về lòng yêu nước và ý chí kiên cường

- Bài học về tầm quan trọng của việc học tập và rèn luyện

- Bài học về sự dũng cảm và quyết tâm

- Bài học về tầm quan trọng của việc gặp gỡ những tấm gương tốt

Đáp án cần chọn là: D

Một số tác nhân đã thôi thúc tác giả:

- Sự ảnh hưởng của cụ Phan Bội Châu: Sau khi gặp gỡ cụ Phan Bội Châu, “tôi” được truyền cảm hứng bởi lòng yêu nước nồng nàn và ý chí kiên cường của cụ. “Tôi” nhận thức được trách nhiệm của mình đối với thế hệ trẻ và quyết tâm thực hiện hoài bão “bước vào đời”.

- Lòng yêu nước: “Tôi” mang trong mình lòng yêu nước nồng nàn, luôn mong muốn được góp phần giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ của thực dân Pháp.

- Niềm tin vào bản thân: “Tôi” tin tưởng vào khả năng của mình và tin rằng “tôi” có thể đạt được những điều mình mong muốn.

Đáp án cần chọn là: D

- Mong muốn được tham gia vào công cuộc xây dựng đất nước: Sau khi gặp gỡ cụ Phan Bội Châu, “tôi” nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và rèn luyện để trở thành một người có ích cho xã hội. “Tôi” mong muốn được tham gia vào công cuộc xây dựng đất nước, góp phần giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ của thực dân Pháp.

- Ham muốn được khám phá thế giới: “Tôi” khao khát được đi đây đi đó, được trải nghiệm những điều mới mẻ, được học hỏi những nền văn hóa khác nhau. “Tôi” tin rằng những điều này sẽ giúp “tôi” trưởng thành hơn và có thêm nhiều kiến thức để phục vụ đất nước.

- Mong muốn được sống một cuộc đời ý nghĩa: “Tôi” không muốn sống một cuộc đời tầm thường, vô vị. “Tôi” muốn được cống hiến sức mình cho những điều tốt đẹp, để lại dấu ấn trên cuộc đời.

Đáp án cần chọn là: D

Nhân vật “tôi” là một nhà giáo tại trường tiểu học tỉnh Quảng Bình, luôn miệt mài dạy học và đọc sách với hy vọng mở rộng kiến thức và tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp tốt hơn ở các trung tâm văn hóa, chính trị, nơi có cuộc sống phong phú hơn so với tỉnh hẻo lánh nơi anh làm việc.

Đáp án cần chọn là: A

Qua việc đọc báo và tiếp xúc với những thông tin về các hoạt động chính trị, xã hội, anh dần hình thành ý thức dân tộc và khát khao được cống hiến

Đáp án cần chọn là: D