Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày - Chân trời sáng tạo

Với soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày trang 80, 81, 82 Ngữ văn lớp 8 Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 8.

Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày - Chân trời sáng tạo

Quảng cáo

Soạn bài: Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày - Cô Thu Hà (Giáo viên VietJack)

* Chuẩn bị đọc

Câu hỏi (trang 80 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Theo em, thế nào là keo kiệt?

Trả lời:

Keo kiệt là hà tiện đến mức khắt khe quá quắt, chỉ biết giữ tiền của.

* Trải nghiệm cùng văn bản

1. Suy luận: Câu trả lời này thể hiện nét tính cách gì của người chủ nhà?

- Câu trả lời này thể hiện tính bủn xỉn ki bo của chủ nhà.

2. Suy luận: Vì sao lời giải thích của nhân vật “ông hà tiện” lại gây bất ngờ đối với người đọc?

- Vì ông không lo cho chiếc chân bị chảy máu của mình mà thấy may vì không đi giày nếu không sẽ bị rách giày.

* Suy ngẫm và phản hồi

Nội dung chính: Nói về sự hà tiện bủn xỉn của người chủ nhà và ông hà tiện. Phản ánh những người có tính keo kiệt, bủn xỉn quá mức.

Quảng cáo

Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày | Hay nhất Soạn văn 8 Chân trời sáng tạo

Câu 1 (trang 81 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Xác định đề tài của hai truyện trên. Theo em, nhan đề Vắt cổ chày ra nước và May không đi giày có thể hiện được nội dung của mỗi truyện hay không? Vì sao?

Trả lời:

Đề tài của hai truyện trên là truyện cười. Theo em, nhan đề Vắt cổ chảy ra nước và May không đi giày có thể hiện được nội dung của mỗi chuyện. Vì nó đã bao hàm sự kiện chính của câu chuyện

Câu 2 (trang 81 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Em có nhận xét gì về bối cảnh của hai truyện cười trên?

Trả lời:

Bối cảnh của hai truyện không được miêu tả cụ thể, tỉ mỉ, bối cảnh được miêu tả gần gũi, thân thuộc.

Quảng cáo

Câu 3 (trang 81 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Các nhân vật trong hai truyện trên thuộc loại nhân vật nào của truyện cười?

Trả lời:

Các nhân vật trong hai truyện trên thuộc loại nhân vật mang thói xấu phổ biến trong xã hội: keo kiệt của truyện cười.

Câu 4 (trang 81 sgk Ngữ văn 8 Tập 1):

Dựa vào bảng dưới đây, hãy chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau trong thủ pháp gây cười ở hai truyện Vắt cổ chày ra nước và May không đi giày (làm vào vở):

Soạn bài Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày | Hay nhất Soạn văn 8 Chân trời sáng tạo

Trả lời:

 Thủ pháp

Điểm giống nhau 

 Điểm khác nhau

 Vắt cổ chảy ra nước

 May không đi giày

 1. Tạo các tình huống trào phúng

 Đề tạo ra tình huống gây vười từ sự keo kiệt, bủn xỉn

Sự keo kiệt đối với người khác 

 Sự keo kiệt đối với bản thân

 2. Sử dụng các biện pháp tu từ

 Lối nói chơi chữ

 Lối nói chơi chữ đến từ người khác

 Lối nói chơi chữ từ bản thân người gây cười

Quảng cáo

Câu 5 (trang 82 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Câu nói: “Dạ, vắt cổ chày cũng ra nước!” của nhân vật người đầy tớ trong truyện Vắt cổ chày ra nước và câu nói: “... may là vì tôi không đi giày! Chớ mà đi giày thì rách mất mũi giày rồi còn gì!” của nhân vật ông hà tiện trong truyện hay không đi giày có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của truyện?

Trả lời:

Câu nói "Dạ, vắt cổ chày cũng ra nước!" của nhân vật "người đầy tớ" trong truyện Vắt cổ chày ra nước và câu nói:" ... may là vì tôi không đi giày! Chớ mà đi giày thì rách mất mũi giày rồi còn gì!" của nhân vật " ông hà tiện" trong truyện May không đi giày có vai trò tạo tình huống trào phúng, gây cười và thể hiện rõ nét chủ đề trong thể hiện chủ đề của chuyện.

Câu 6 (trang 82 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Theo em, tác giả dân gian sáng tạo các câu chuyện trên với mục đích gì? Nhận xét về cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả dân gian thông qua các truyện cười này.

Trả lời:

Theo em, các câu chuyện trên được sáng tạo với mục đích giải trí và phê phán, châm biếm, đả kích thói keo kiệt tỏng cuộc sống

Qua các câu chuyện cười trên, có thể thấy tác giả nhìn đời vằng con mắt tích cực, dùng những mẩu chuyện cười để châm biếm chứ không nói xấu người khác.

Câu 7 (trang 82 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Viết một đoạn văn (khoảng năm đến bảy câu) trình bày sự khác nhau giữa keo kiệt và tiết kiệm.

Trả lời:

Tham khảo:

       Keo kiệt và tiết kiệm là hai khái niệm khác nhau, mặc dù đôi khi chúng được sử dụng một cách đồng nghĩa. Keo kiệt thường được hiểu là tiết kiệm quá mức hoặc không cần thiết, trong khi tiết kiệm là việc sử dụng tài nguyên một cách thông minh, hiệu quả và có mục đích. Khi một người là keo kiệt, họ có xu hướng giữ tiền của mình và không muốn chi tiêu nhiều cho những thứ không cần thiết. Điều này có thể dẫn đến sự buồn tẻ và cô đơn, bởi vì họ có xu hướng từ chối các hoạt động giải trí và chia sẻ cơ hội tương tác với người khác. Trong khi đó, tiết kiệm giúp người ta sử dụng tiền bạc, thời gian và tài nguyên một cách thông minh để đạt được mục tiêu cuộc sống của mình. Người tiết kiệm tìm cách sử dụng tiền một cách hiệu quả, để có thể đầu tư vào bản thân, gia đình và tương lai

Bài giảng: Vắt cổ chày ra nước, May không đi giày - Cô Lê Hạnh (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn văn 8 hay nhất, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo Tập 1 và Tập 2 (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 8 Chân trời sáng tạo khác
Tài liệu giáo viên