Trắc nghiệm Khoa học muôn năm (có đáp án) - Cánh diều

Với 28 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học muôn năm Ngữ văn lớp 9 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 9.

Trắc nghiệm Khoa học muôn năm (có đáp án) - Cánh diều

Tìm hiểu tác giả Go-Rơ-Ki

Câu 1. Mác-xim Go-rơ-ki là người nước nào?

Quảng cáo

A. Nhật Bản

B. Tây Ban Nha

C. Pháp

D. Nga

Câu 2. Mác-xim Go-rơ-ki có một tuổi thơ như thế nào?

A. Em đềm

B. Hạnh phúc

C. Bất hạnh

D. Nhiều trải nghiệm

Quảng cáo

Câu 3. Mác-xim Go-rơ-ki xuất thân từ gia đình như thế nào?

A. Gia đình quan lại sa sút

B. Gia đình quý tộc

C. Gia đình nghèo, đông con

D. Gia đình lao động

Câu 4. Đam mê nào đã giúp ông bén duyên với văn chương?

A. Buôn bán

B. Đọc sách

C. Du lịch

D. Tất cả các phương án trên

Câu 5. Thuở nhỏ mồ côi, tác giả từng sống với ai?

Quảng cáo

A. Người bác họ

B. Cha mẹ nuôi

C. Ông bà ngoại

D. Không được cưu mang

Câu 6.  Đâu không phải là tác phẩm của Mác-xim Go-rơ-ki?

A. Người mẹ

B. Thời thơ ấu

C. Những trường đại học của tôi

D. Thuốc

Câu 7. Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Thời thơ ấu cùng ông bà ngoại đã ảnh hưởng đến những sáng tác sau này của tác giả, đúng hay sai?

                                   Đúng                       Sai

Quảng cáo

Tìm hiểu tác giả Go-Rơ-Ki

Câu 1. Go-rơ-ki đã nêu lên sự khác biệt chủ yếu nào giữa nghệ thuật và khoa học?

A. Nghệ thuật phụ thuộc vào cảm xúc, bị chi phối bởi định kiến, khoa học có thể thoát khỏi mọi thứ ràng buộc bên ngoài.

B. Khoa học là lô gích, còn nghệ thuật là phi lô gích.

C. Nghệ thuật là xa rời cuộc sống trong khi khoa học bám vào gốc rễ của cuộc sống.

D. Khoa học là hiện thực, là hiển nhiên, nghệ thuật là trừu tượng, không có thực.

Câu 2. Khoa học và dân chủ có mối quan hệ như thế nào?

A. Khoa học chính là yếu tố quyết định, ảnh hưởng đến sự tồn tại của nền dân chủ.

B. Độc lập, tách rời, không chi phối lẫn nhau.

C. Gắn bó mật thiết trong đó nền dân chủ ảnh hưởng lớn đến sự phát triển khoa học.

D. Nền dân chủ là gốc rễ cho khoa học phát triển.

Câu 3. Đâu là dẫn chứng cho luận điểm: “Môi trường mà học đang sống chính là do khoa học tạo ra”?

A. Trong khi đó, khoa học thực nghiệm lại được phát triển trên mảnh đất màu mỡ của kinh nghiệm, tri thức thông qua những quan sát rất tỉ mỉ.

B. Họ cũng cần phải hiêu răng những bộ quần áo chúng ta mặc trên người đều được sản xuất từ những xưởng may, nếu như không có toán học thì chắc chắn một xưởng may sẽ không bao giờ có thể ra đời.

C. Chúng ta có thể nói đến nền nghệ thuật Nga, Đức, I-ta-li-a nhưng trên thế giới chỉ có một thứ khoa học mà khắp năm châu bốn bể đều công nhận, chính thứ khoa học đã chắp thêm cánh cho tư tưởng chúng ta, giúp nó bay bổng trong vương quốc thần bí của vũ trụ, tìm tòi giải đáp những vấn đề bi kịch trong cuộc sống.

D. A. Ti-mi-ri-a-dép (Timiryazev), một nhà khoa học nổi tiếng người Nga, một con người chân chính cả đời mình đã luôn kiên trì quan điểm: “Tương lai thuộc về khoa học và dân chủ.”.

Câu 4. Lao động là biểu hiện của điều gì?

A. Sự tiến bộ.

B. Sự phát triển.

C. Ý chí tự do trong cuộc sống.

D. Nghị lực vươn lên.

Câu 5. Các nhà khoa học đã tạo nên điều gì?

A. Sự hòa bình trên toàn nước Nga.

B. Sự yêu quý tri thức trên toàn nước Nga.

C. Sự bác ái trên toàn nước Nga.

D. Sự hùng mạnh về quân sự cho nước Nga.

Câu 6. Chúng ta có thể tách biệt khoa học và nghệ thuật dựa vào điều gì?

A. Tính xã hội hóa.

B. Tính chuyên môn hóa.

C. Mục đích.

D. Công cụ.

Câu 7. Nền tảng của nghệ thuật và khoa học khác nhau như thế nào?

A. Khoa học lấy thí nghiệm làm nền tảng, nghệ thuật lấy sự quan sát làm nền tảng.

B. Cả khoa học và nghệ thuật đều lấy kinh nghiệm cảm xúc làm nền tảng.

C. Khoa học lấy kinh nghiệm tri thức làm nền tảng, nghệ thuật lấy kinh nghiệm cảm xúc làm nền tảng.

D. Khoa học lấy lý thuyết làm nền tảng, nghệ thuật lấy thực nghiệm là nền tảng.

Câu 8. Điểm chung giữa khoa học và nghệ thuật là gì?

A. Vận dụng lý thuyết lô gích.

B. Cần có sự quan sát, thử nghiệm.

C. Cần có cảm xúc, cảm hứng.

D. Sự sáng tạo.

Câu 9. Các ngành khoa học như thông tin khoa học điều khiển học, phân tâm học, toán học hiện đại, thuyết của Einstein và vật lý hiện đại… có ý nghĩa như thế nào đối với con người?

A. Nâng toàn bộ hiểu biết của con người về tự nhiên lên một bình diện mới

B. Đưa con người bước sang một trang tiến hóa mới.

C. Thay đổi toàn bộ nhịp vận động của nhân loại.

D. Thay đổi tư duy nhân loại về mọi mặt.

Câu 10. Trong thực tế, khoa học và nghệ thuật có tác động lẫn nhau như thế nào?

A. Giới nghệ sĩ có thể giúp các nhà khoa học tiếp cận nhiều đối tượng hơn và tạo ra các kết nối cảm xúc để nâng cao khả năng cảm nhận và học tập.

B. Khoa học quyết định đến sự tồn tại của nghệ thuật.

C. Khoa học và nghệ thuật hoàn toàn tách biệt, mỗi lĩnh vực lại có một tác động riêng lên cuộc sống.

D. Khoa học bổ trợ, giúp nghệ thuật tiến gần hơn đến mảnh đất hiện thực.

Câu 11. Theo Go-rơ-ki, nghệ thuật có thể bị khuất phục trước điều gì?

A. Cá tính của người đọc.

B. Sự sáng tạo của tác giả.

C. Cá tính và tư tưởng của tác giả.

D. Bối cảnh, thiết chế xã hội.

Câu 12. Theo tác giả, thứ gì có thể giúp cho con người có được sự giáo dục và sáng tạo?

A. Nghệ thuật.

B. Sách vở.

C. Tiền bạc.

D. Nghệ thuật và khoa học.

Câu 13. Go-rơ-ki đã đặt điều gì lên hàng đầu trong vấn đề giáo dục?

A. Khoa học.

B. Văn chương.

C. Kinh tế.

D. Chữ viết

Câu 14. Khoa học thực nghiệm phát triển trên điều gì?

A. Những tri thức cổ xưa.

B. Những thí nghiệm phức tạp.

C. Mảnh đất màu mỡ của kinh nghiệm, tri thức thông qua những quan sát rất tỉ mỉ.

D. Những kinh nghiệm của thế hệ đi trước

Câu 15. Khoa học được dẫn đường bởi điều gì?

A. Những suy đoán, giả thiết.

B. Những lí luận lô gích chặt chẽ.

C. Những tư duy truyền thống, rập khuôn.

D. Những thí nghiệm, thực nghiệm.

Câu 16. Bản chất của khoa học thực nghiệm là gì?

A. Độc lập, tách biệt.

B. Mang tính dân tộc sâu sắc.

C. Đa dạng, phân biệt đối với từng quốc gia.

D. Mang tính quốc tế, thuộc về toàn bộ nhân loại.

Câu 17. Ở phần 3, tác giả trích dẫn câu nói của ai vào làm dẫn chứng?

A. Ti-mi-ra-i-a-dép

B. Lô-mô-nô-xốp.

C. Lô-mô-nô-xốp.

D. Ta-ghét.

Câu 18. Khoa học có vai trò như thế nào đối với nước Nga?

A. Là tương lai của nền dân chủ ở nước Nga.

B. Là yếu tố tiên quyết cho sự phát triển kinh tế ở nước Nga.

C. Là yếu tố then chốt để phát triển nguồn nhân lực ở nước Nga.

D. Là yếu tố quan trọng để củng cố nền độc lập dân tộc ở nước Nga.

Câu 19. Theo Go-rơ-ki, những điều chúng ta tưởng tượng có thể làm ra bởi điều gì?

A. Tiền bạc và nhân lực.

B. Ý chí và tài năng của nhân loại.

C. Máy móc và công nghệ.

D. Niềm tin và nghị lực.

Câu 20. Trong số những phát minh khoa học dưới đây, theo em đâu là một trong những phát minh quan trọng nhất trong lịch sử nhân loại?

A. Bóng đèn điện.

B. Công nghệ laser.

C. Bom nguyên tử.

D. Bom nhiệt hạch.

Câu 21. Ai là người đã phát minh ra kính thiên văn phản xạ?

A. Niu-tơn.

B. Anh-xtanh.

C. Ga-li-lê

D. E-đi-sơn.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn văn 9 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 9 Tập 1 và Tập 2 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 9 Cánh diều khác
Tài liệu giáo viên