Trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 1 (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 1 Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 1 (có đáp án) - Kết nối tri thức

Câu 1: Dòng nào dưới đây là nhóm từ đồng nghĩa ?

A. Lung linh, long lanh, lóng lánh, lấp loáng, lấp lánh.

B. Vắng vẻ, hiu quạnh, hiu hắt, vắng ngắt, lung linh.

C. Bao la, mênh mông, thênh thang, bát ngát, lấp lánh.

Hiển thị đáp án

A. Lung linh, long lanh, lóng lánh, lấp loáng, lấp lánh.

Hướng dẫn giải:

Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.

Câu 2: Từ nào khác nghĩa với từ còn lại?

A. Yên tâm

B. Yên tĩnh

C. Im lìm

D. Vắng lặng

Hiển thị đáp án

A. Yên tâm

Hướng dẫn giải:

- Yên tâm: Ở trạng thái tâm lí yên ổn, không có gì phải băn khoăn, lo lắng.

- Yên tĩnh, im lìm, vắng lặng: ở trạng thái không có tiếng ồn, tiếng động hoặc không bị xáo động.

Câu 3: Từ ngữ nào dưới đây viết đúng chính tả?

A. xuất xắc

B. xuất sắc

C. suất sắc

D. suất xắc

Hiển thị đáp án

B. xuất sắc

Câu 4: Các từ bầm, u, bu, má, mẹ thuộc loại từ gì?

A. Từ đồng nghĩa

B. Từ nhiều nghĩa

C. Từ trái nghĩa

D. Từ đồng âm

Hiển thị đáp án

A. Từ đồng nghĩa

Hướng dẫn giải:

Các từ bầm, u, bu, má, mẹ thuộc loại từ đồng nghĩa. Đều dùng để chỉ người phụ nữ đã sinh ra chúng ta.

Câu 5: Tìm trong đoạn thơ từ đồng nghĩa với từ biên cương?

A. biên giới

B. đầu sông

C. đầu suối

D. quê ta

Hiển thị đáp án

A. biên giới

Câu 6: Đọc thật kĩ khổ thơ sau và trả lời câu hỏi: Trong khổ thơ này, các từ đầu và ngọn được dùng với nghĩa gốc, đúng hay sai? 

A. Đúng

B. Sai

Hiển thị đáp án

B. Sai

Hướng dẫn giải:

Trong khổ thơ, từ đầu được dùng với nghĩa chuyển vì chúng có chung một nét nghĩa với từ đầu trong nghĩa gốc là chỉ phần đứng đầu, đầu tiên của một sự vật

Tương tự như vậy, từ ngọn trong khổ thơ cũng được dùng với nghĩa chuyển

Vậy nên nhận định trên là sai.

Câu 7: Điền từ thích hợp vào ô trống để hoàn thiện đoạn trích dưới đây:

Hơi lạnh vẫn còn vương khắp đất trời nhưng cậu nhận ra mùa xuân đến gần lắm. Những cành cây (………………..……) chống lại cái lạnh của mùa đông đã (…………….………) những lộc biếc đầu tiên.

A. Khỏe mạnh – nhú.

B. Khẳng khiu – nở.

C. Khẳng khiu – nhú.

D. Khỏe mạnh – nở.

Hiển thị đáp án

C. Khẳng khiu – nhú.

Hướng dẫn giải:

Hơi lạnh vẫn còn vương khắp đất trời nhưng cậu nhận ra mùa xuân đến gần lắm. Những cành cây khẳng khiu chống lại cái lạnh của mùa đông đã nhú những lộc biếc đầu tiên.

Câu 8: Xác định điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây?

A. Chiu chiu.

B. Chim muông.

C. Róc rách.

D. Tức thì.

Hiển thị đáp án

D. Tức thì.

Hướng dẫn giải:

Điệp ngữ là một biện pháp mà ở đó việc tác giả lặp đi lặp lại một từ hoặc một cụm từ hay thậm chí là cả một câu có dụng ý cụ thể nhằm tăng tính biểu cảm cho đoạn văn hoặc đoạn thơ. Việc lặp một từ người ta gọi là điệp từ, lặp các cụm hay các câu gọi là điệp ngữ.

Câu 9: Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có nghĩa là gì?

"Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:

- Cháu con ai?

- Thưa ông, cháu là con ông Thư."

A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

B. Đánh dấu phần chú thích.

C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

D. Đánh dấu từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Hiển thị đáp án

A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

Hướng dẫn giải:

Đoạn văn này là câu chuyện của ai đang nói với ai?

“Cháu con ai?” là lời nói của ai? – lời nói của nhân vật người ông

“Thưa ông, cháu là con ông Thư” là lời nói của ai? – lời nói của nhân vật tôi.

Vậy nên dấu gạch ngang trong đoạn văn này có tác dụng là chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

Câu 10: Trong câu "Tôi học tiếng Anh để giao tiếp tốt hơn", "để" là loại kết từ gì?

A. Kết từ chỉ mục đích.

B. Kết từ chỉ nguyên nhân.

C. Kết từ chỉ kết quả.

D. Kết từ chỉ sự lựa chọn.

Hiển thị đáp án

A. Kết từ chỉ mục đích.

Hướng dẫn giải:

Nhân vật “tôi” học tiếng anh nhằm mục đích “giao tiếp tốt hơn”.

→ kết từ “để” là kết từ chỉ mục đích.

Câu 11: Hãy chọn câu mở đầu phù hợp để viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài thơ "Cảnh Khuya" (Hồ Chí Minh):

A. Bài thơ "Cảnh Khuya" làm tôi nhớ đến khung cảnh làng quê vào những đêm trăng sáng.

B. Bài thơ "Cảnh Khuya" kể về câu chuyện của Bác Hồ khi ở chiến khu.

C. Hồ Chí Minh là một nhà thơ nổi tiếng với nhiều bài thơ hay.

D. Tôi rất thích bài thơ "Cảnh Khuya" vì nó kể về thiên nhiên Việt Nam.

Hiển thị đáp án

A. Bài thơ "Cảnh Khuya" làm tôi nhớ đến khung cảnh làng quê vào những đêm trăng sáng.

Câu 12: Đoạn văn nào dưới đây miêu tả phong cảnh đúng cách?

A. Buổi sáng trên cánh đồng thật đẹp. Bầu trời xanh trong, mây trắng lững lờ trôi. Hương lúa thoang thoảng trong gió làm tôi cảm thấy dễ chịu vô cùng.

B. Trên cánh đồng có bầu trời và mây. Mọi thứ đều yên tĩnh.

C. Buổi sáng ở cánh đồng làm tôi thấy vui.

D. Buổi sáng hôm đó không có gì đặc biệt.

Hiển thị đáp án

A. Buổi sáng trên cánh đồng thật đẹp. Bầu trời xanh trong, mây trắng lững lờ trôi. Hương lúa thoang thoảng trong gió làm tôi cảm thấy dễ chịu vô cùng.

Câu 13: Hãy chọn câu kể sáng tạo đúng với yêu cầu kể lại một câu chuyện cổ tích “Cô bé Lọ Lem” theo cách mới:

A. Cô bé Lọ Lem sống hạnh phúc bên hoàng tử.

B. Cô bé Lọ Lem ở bên cạnh hoàng tử đến cuối đời.

C. Sau khi Lọ Lem kết hôn, mọi thứ quay trở lại như trước đây.

D. Sau khi cô bé Lọ Lem trở thành hoàng hậu, cô đã xây một ngôi trường lớn để giúp các em nhỏ nghèo khó.

Hiển thị đáp án

D. Sau khi cô bé Lọ Lem trở thành hoàng hậu, cô đã xây một ngôi trường lớn để giúp các em nhỏ nghèo khó.

Câu 14: Hãy chọn đoạn văn giới thiệu nhân vật hợp lý:

A. Chị Dậu là một người phụ nữ nghèo nhưng dũng cảm. Chị đã đứng lên phản kháng khi bị áp bức.

B. Chị Dậu sống ở làng quê. Chị ấy nghèo.

C. Chị Dậu là một nhân vật trong tác phẩm "Tắt đèn".

D. Tôi nghĩ Chị Dậu là một người hiền lành.

Hiển thị đáp án

A. Chị Dậu là một người phụ nữ nghèo nhưng dũng cảm. Chị đã đứng lên phản kháng khi bị áp bức.

Câu 15: Hãy chọn cách kết bài phù hợp cho đoạn văn thể hiện cảm xúc về truyện cổ tích "Thánh Gióng":

A. Em cảm thấy truyện "Thánh Gióng" là một câu chuyện hay và rất thú vị.

B. Truyện "Thánh Gióng" dạy em bài học về lòng yêu nước và tinh thần kiên cường, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc.

C. Thánh Gióng là một nhân vật trong truyện cổ tích Việt Nam.

D. Kết thúc truyện "Thánh Gióng" khiến em muốn tìm hiểu thêm về các anh hùng dân tộc.

Hiển thị đáp án

B. Truyện "Thánh Gióng" dạy em bài học về lòng yêu nước và tinh thần kiên cường, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về kết từ

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Sự tích chú Tễu

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Nói và nghe: Bộ phim yêu thích

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Ôn tập cuối học kì 1

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---