Trắc nghiệm Ngôi sao sân cỏ (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 19 câu hỏi trắc nghiệm Ngôi sao sân cỏ Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Ngôi sao sân cỏ (có đáp án) - Kết nối tri thức

Câu 1: Điền từ thích hợp và chỗ trống: 

“Bạn bè là nghĩa ___________

Khó khăn thuận lợi ân cần có nhau”

A. Tương thân.

B. Tương ái.

C. Tương đồng.

D. Tương trợ.

Hiển thị đáp án

A. Tương thân.

Hướng dẫn giải:

“Bạn bè là nghĩa tương thân

Khó khăn thuận lợi ân cần có nhau”

Câu 2: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?

A. Là hậu vệ xuất sắc.

B. Là thủ môn xuất sắc.

C. Là cầu thủ xuất sắc.

D. Là tiền vệ xuất sắc.

Hiển thị đáp án

C. Là cầu thủ xuất sắc.

Hướng dẫn giải:

Việt được bạn bẻ khu phố công nhận là cầu thủ xuất sắc. 

Câu 3: Nhân vật chính trong câu chuyện trên là ai?

A. Vĩnh.

B. Việt.

C. Mạnh.

D. Chiến.

Hiển thị đáp án

B. Việt.

Hướng dẫn giải:

Nhân vật chính trong câu chuyện trên là Việt.

Câu 4: Trận đấu được diễn ra vào thời gian nào?

A. Buổi sáng.

B. Buổi trưa.

C. Buổi chiều.

D. Buổi tối.

Hiển thị đáp án

A. Buổi sáng.

Hướng dẫn giải:

Trận đấu với lớp 5C được diễn ra vào buổi sáng.

Câu 5: Bài đọc “Ngôi sao sân cỏ” của tác giả nào?

A. Lê Đại Hành.

B. Lê Lợi.

C. Lê Khắc Hoan.

D. Kim Lân.

Hiển thị đáp án

C. Lê Khắc Hoan.

Hướng dẫn giải:

Bài đọc “Ngôi sao sân cỏ” của tác giả Lê Khắc Hoan.

Câu 6: Vì sao cả sân vỡ òa lên vì tiếc?

A. Vì thủ môn đã lao lên bắt bóng.

B. Vì không được xem phần trình diễn của Việt.

C. Vì Việt phải ra sân.

D. Vì đội bạn ghi bàn.

Hiển thị đáp án

A. Vì thủ môn đã lao lên bắt bóng.

Hướng dẫn giải:

Chú ý đoạn văn:

         Trận đấu gay cấn từ những phút đầu. Mạnh lăn xả cướp bóng rồi chuyền cho tôi dần xuống vòng cấm địa. Hậu vệ lớp C xổ lên chặn. Mạnh và Chiến đã lên kịp. Nhưng tôi vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C vì không muốn nhường ai cơ hội ghi bàn. Chậm rồi, thủ môn đã lao lên bắt bóng. Cả sân vỡ oà vì tiếc.

Câu 7: Bài đọc có những nhân vật nào?

A. Vĩnh, Long, Chiến.

B. Vĩnh, Việt, Long, Chiến, Mạnh.

C. Chiến, Long, Minh, Hậu.

D. Vĩnh, Việt, Long, Chiến, Hậu.

Hiển thị đáp án

B. Vĩnh, Việt, Long, Chiến, Mạnh.

Hướng dẫn giải:

Bài đọc có những nhân vật: Vĩnh, Việt, Long, Chiến, Mạnh.

Câu 8: Điều gì làm Việt nhận ra mình sai?

A. Khi lớp đá càng ngày càng hay.

B. Khi Vĩnh chạy đến bảo Việt vào sân.

C. Khi Vĩnh bảo Việt ích kỉ.

D. Khoảnh khắc Vĩnh chậm nhịp, không kịp chuyền cho Chiến làm lỡ cơ hội ghi bàn.

Hiển thị đáp án

D. Khoảnh khắc Vĩnh chậm nhịp, không kịp chuyền cho Chiến làm lỡ cơ hội ghi bàn.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý đoạn văn:

        Tôi ngồi khuất một góc xem hiệp hai. Có một tích tắc Vĩnh chậm nhịp, không kịp chuyển cho Chiến làm lỡ cơ hội ghi bàn. Tôi làu bàu: “Giữ bo bo thể làm gì chẳng lỡ.”. Nói xong, bất giác tôi nóng bừng mặt.

Câu 9: Vì sao Vĩnh đanh mặt bảo Việt đừng ích kỉ?

A. Vì Việt đá vào nhiều quả.

B. Vì Việt không chịu đá bóng.

C.  Vì Việt không chịu chuyền bóng cho bạn.

D. Vì Việt muốn nghỉ sớm.

Hiển thị đáp án

C.  Vì Việt không chịu chuyền bóng cho bạn.

Hướng dẫn giải:

Vĩnh đanh mặt bảo Việt đừng ích kỉ vì Việt không chịu chuyền bóng cho bạn.

Câu 10: Hiệp một đội bạn ghi mấy bàn thắng?

A. Một.

B. Hai.

C. Ba.

D. Bốn.

Hiển thị đáp án

B. Hai.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý đoạn văn sau:

        Sốt ruột lắm nhưng đến giữa hiệp tôi mới ghi bàn. Tiếng vỗ tay dội lên, tôi sung sướng chạy như một ngôi sao sản cỏ. Từ lúc đó, lớp C kèm tôi như hình với bóng. Tôi dắt bóng một quãng là mất, lại chẳng chuyền cho ai, lớp C được thể tấn công và ghi liền hai bàn.

Câu 11: Bàn thắng của ai khiến Việt suy nghĩ: “Nếu tôi là một trong ba đứa, bàn thắng có đẹp đến thế không?”?

A. Long.

B. Vĩnh.

C. Chiến.

D. Mạnh.

Hiển thị đáp án

D. Mạnh.

Hướng dẫn giải:

Học sinh chú ý đoạn văn sau:

        Lớp tôi càng đá càng hay. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý. Hậu vệ lớp C không sao chặn nổi đường bóng ấy. Rồi Mạnh ung dung đội đầu, tạt bóng gọn vào lưới.

Câu 12: Tại sao Việt không đá hiệp hai nữa?

A. Vì Việt bị đau chân.

B. Vì Việt bị đồng đội hắt hủi.

C. Vì Việt muốn nhường cơ hội cho người khác.

D. Vì Việt tự ái khi bị các bạn góp ý.

Hiển thị đáp án

D. Vì Việt tự ái khi bị các bạn góp ý.

Hướng dẫn giải:

Việt không đá hiệp hai vì Việt tự ái khi bị các bạn góp ý.

Câu 13: Việt đã nhận ra được điều gì khi xem trận đấu không có mình?

A. Trận đấu trở nên ăn ý hơn.

B. Trận đấu trở nên căng thẳng hơn.

C. Trận đấu không còn hấp dẫn nữa.

D. Trận đấu không còn cơ hội thắng.

Hiển thị đáp án

A. Trận đấu trở nên ăn ý hơn.

Hướng dẫn giải:

Lớp tôi càng đá càng hay. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý. Hậu vệ lớp C không sao chặn nổi đường bóng ấy. Rồi Mạnh ung dung đội đầu, tạt bóng gọn vào lưới.

Câu 14: Ý nào sau đây sai khi nói về suy nghĩ của Việt lúc chứng kiến bàn thắng của Mạnh?

A. Việt thấy Mạnh không đá hay bằng mình.

B. Việt nghĩ bạn giữ bo bo nên để lỡ cơ hội.

C. Việt nghĩ mình sẽ tạo ra bàn thắng đẹp hơn Mạnh.

D. Việt băn khoăn nếu mình là người tạo ra bàn thắng.

Hiển thị đáp án

D. Việt băn khoăn nếu mình là người tạo ra bàn thắng.

Câu 15:  Vì sao Mạnh ghi bàn vào lưới?

A. Vì Mạnh là người đá hay nhất đội.

B. Vì Mạnh giỏi hơn lớp C.

C. Vì Mạnh và đồng đội chuyền bóng ăn ý.

D. Vì Mạnh cướp được vị trí chủ chốt của Việt.

Hiển thị đáp án

C. Vì Mạnh và đồng đội chuyền bóng ăn ý.

Hướng dẫn giải:

Lớp tôi càng đá càng hay. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý. Hậu vệ lớp C không sao chặn nổi đường bóng ấy. Rồi Mạnh ung dung đội đầu, tạt bóng gọn vào lưới. → Mạnh và các bạn chuyền bóng rất ăn ý.

Câu 16: Câu cuối cùng trong bài đọc cho em hiểu điều gì?

A. Không nên trao cơ hội cho người khác nếu mình giỏi.

B. Nên chuyền bóng cho đồng đội của mình.

C. Chiến thắng đẹp nhất là khi tự mình thắng.

D. Chiến thắng đẹp nhất là khi ta đoàn kết.

Hiển thị đáp án

D. Chiến thắng đẹp nhất là khi ta đoàn kết.

Hướng dẫn giải:

Khó có thể thành công và đi tới đích khi chỉ có một mình bản thân tự lực cánh sinh. Trong mọi tình huống, cần biết dựa vào sức mạnh tập thể, cùng nhau làm nên kì tích, vượt qua chông gai để chiến thắng.

Câu 17: Từ ngữ dưới đây chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá?

A. Chuyền bóng, ghi bàn, bắt bóng.

B. Quả bóng, bắt bóng, ghi bàn.

C. Đánh cầu, đá bóng, kéo co.

D. Đánh cầu, đá cầu, chạy bộ.

Hiển thị đáp án

A. Chuyền bóng, ghi bàn, bắt bóng.

Hướng dẫn giải:

Chuyền bóng, ghi bàn, bắt bóng là các hoạt động trong một trận đấu bóng đá.

Câu 18: Ý nào dưới đây đúng khi nói về trận đấu của lớp Việt:

A. Trận đấu của lớp Việt không hay bằng trận đấu của lớp C.

B. Trận đấu của lớp Việt càng lúc càng hay.

C. Trận đấu của lớp Việt được đánh giá cao hơn lớp C.

D. Trận đấu của lớp Việt chỉ gay cấn lúc đầu.

Hiển thị đáp án

B. Trận đấu của lớp Việt càng lúc càng hay.

Hướng dẫn giải:

Lớp tôi càng đá càng hay. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý. Hậu vệ lớp C không sao chặn nổi đường bóng ấy. Rồi Mạnh ung dung đội đầu, tạt bóng gọn vào lưới.

Câu 19: Đáp án nào đúng khi liệt kê các danh từ trong đoạn trích dưới đây:

“Tôi được bạn bè trong khu phố công nhận là cầu thủ xuất sắc”

A. Tôi và xuất sắc.

B. Tôi và cầu thủ.

C. Bạn bè và xuất sắc.

D. Bạn bè và công nhận.

Hiển thị đáp án

B. Tôi và cầu thủ.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Tìm hiểu cách viết báo cáo công việc

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc mở rộng (trang 35)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Bộ sưu tập độc đáo

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về đại từ (tiếp theo)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết báo cáo công việc

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---