Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Cánh diều Bài 2 (có đáp án): Thực hành: Nhiệm vụ và sản phẩm
Với 12 câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 2: Thực hành: Nhiệm vụ và sản phẩm sách Cánh diều có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tin học 3.
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Cánh diều Bài 2 (có đáp án): Thực hành: Nhiệm vụ và sản phẩm
Câu 1. Chọn các tiêu chí để đánh giá sản phẩm là?
A. Theo đúng các yêu cầu của nhiệm vụ thực hiện đề tài
B. Đẹp và làm các bạn thích
C. Có sự góp sức của tất cả các bạn trong nhóm
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 2. Em hãy chọn việc em đã thực hiện nhiệm vụ có sự trợ giúp của máy tính?
A. Em được phân công giặt khăn và lau bảng
B. Tạo bài trình chiếu giới thiệu về các thành viên trong nhóm
C. Em được giao nhiệm vụ sắp xếp sách, vở viết, truyện thiếu nhi, đồ dùng học tập vào thư viện của lớp
D. Em thực hiện công việc tưới cây
Câu 3. Chọn phát biểu sai?
A. Trong đề tài mà nhóm em thực hiện có những bước máy tính không làm được, cũng có những bước máy tính trợ giúp hiệu quả
B. Những việc nên làm khi thực hiện một nhiệm vụ: xác định nhiệm vụ, chia nhỏ nhiệm vụ, phân công nhiệm vụ, sử dụng máy tính hỗ trợ một số công việc
C. Chia một việc thành các bước nhỏ giúp ít làm hơn
D. Chia một việc thành các bước nhỏ giúp công việc được thực hiện một cách nhanh chóng, dễ dàng, các thành viên trong nhóm đều có nhiệm vụ riêng để tham gia đóng góp...
Câu 4. Cô giáo giao bài tập tìm x biết: (x - 6) + 2005 = 2022. Em xác định được những gì đã cho, những gì cần làm?
A. Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.>
B. Những gì đã cho trước: Quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
C. Những gì đã cho trước: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x; Những gì cần làm: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022.
D. Những gì đã cho trước: Dãy phép tính (x - 6) + 2005 = 2022, quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính; Những gì cần làm: Thực hiện các phép tính để tìm giá trị của x.
Câu 5. Trong giờ học thủ công, cô giáo phát cho mỗi bạn một tờ giấy màu và yêu cầu gấp con chim theo hướng dẫn trong bài học. Chọn phát biểu đúng?
A. Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
B. Những gì đã cho trước: Con chim giấy. Những gì cần làm: Tờ giấy màu, cách gấp con chim đã học.
C. Những gì đã cho trước: Cách gấp con chim đã học. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
D. Những gì đã cho trước: Tờ giấy màu. Những gì cần làm: gấp con chim giấy.
Câu 6. Khi được giao nhiệm vụ, em cần phải xác định được những gì?
A. Những gì đã có.
B. Những gì phải làm.
C. Cả A, B.
D. Không cần xác định.
Câu 7. Tuần tới sẽ có tiết ôn tập Tin học. Mai và Trung được cô giáo giao nhiệm vụ trình bày trước lớp về một số máy tính thông dụng. Trung có nhiệm vụ: chuẩn bị bài trình chiếu, Mai có nhiệm vụ: trình bày trước lớp. Công việc chuẩn bị bài trình chiếu của bạn Trung có thể chia thành việc nhỏ nào?
A. Việc 1: Xem lại nội dung đã học về các máy tính thông dụng và lên ý tưởng trình bày trên trang trình chiếu, Việc 2: Tạo bài trình chiếu trên máy tính
B. Việc 1: Tạo bài trình chiếu trên máy tính, Việc 2: Xem lại nội dung đã học về các máy tính thông dụng và lên ý tưởng trình bày trên trang trình chiếu
C. Việc 1: Xem lại nội dung bài trình chiếu, Việc 2: Trình bày bài trình chiếu trước lớp
D. Việc 1: Trình bày bài trình chiếu trước lớp, Việc 2: Xem lại nội dung bài trình chiếu Hướng dẫn giải
Câu 8. Cô giáo giao nhiệm vụ cho nhóm của An: kể lại cho cả lớp và cô giáo về một nơi em đã được đến thăm và đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc. An thảo luận với nhóm và dự kiến sẽ làm một bài trình chiếu giới thiệu với cô giáo và các bạn về Lăng Bác Hồ, nơi An được bố mẹ cho về thăm vào dịp hè năm ngoái. Theo em, An có thể chia nhiệm vụ trên thành các công việc nhỏ hơn như sau:
(1) Soạn thảo bài trình chiếu
(2) Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu
(3) Trình chiếu và giới thiệu trước lớp
Trình tự sắp xếp các việc theo thứ tự hợp lí là:
A. (1)-(2)-(3)
B. (1)-(3)-(2)
C. (2)-(1)-(3)
D. (2)-(3)-(1)
Câu 9. Hồ Hoàn Kiếm được coi như viên ngọc giữa lòng thủ đô Hà Nội. Cô giao cho nhóm em nhiệm vụ tạo bài trình chiếu giới thiệu về Hồ Hoàn Kiếm. Theo em, nhóm em sẽ chia nhỏ nhiệm vụ trên thành những công việc nhỏ như sau:
(1) Sửa chữa (nếu cần) và lưu tệp.
(2) Ý tưởng và nội dung trình chiếu.
(3) Thực hiện trình chiếu kiểm tra.
(4) Xây dựng trang trình chiếu.
Trình tự sắp xếp các việc theo thứ tự hợp lí là:
A. (1) - (2) - (3) - (4)
B. (1) - (3) - (2) - (4)
C. (2) - (4) - (3) - (1)
D. (2) - (4) - (1) - (3)
Câu 10. Để giúp mẹ hoàn thành món phở, Bình chia công việc thành các việc nhỏ như sau:
- Bố sẽ tìm công thức nấu phở trên Internet
- Mẹ sẽ trực tiếp chế biến và nấu
- Chị Nga sẽ lau bát, đũa và sắp mâm
- Bình sẽ nhặt rau
Theo em, công việc của ai được chia ở trên có sự trợ giúp của máy tính?
A. Bố Bình
B. Mẹ Bình
C. Chị Nga
D. Bình
Câu 11. Nhóm An, Minh, Khoa được giao nhiệm vụ tạo bài trình chiếu trên máy tính để trình bày ý tưởng trồng hoa trước lớp. Các bạn ghi ra từng bước để thực hiện nhiệm vụ. Bước đầu tiên là: “Khởi động phần mềm trình chiếu”. Em hãy cho biết bước tiếp theo là?
A. Tạo các trang chiếu
B. Chèn thêm hình ảnh minh họa để trang chiếu sinh động hơn
C. Trình chiếu toàn màn hình
D. Lưu tệp trình chiếu
Câu 12. Trong một bài tập làm theo nhóm, bạn Mai được giao nhiệm vụ tìm một hình ảnh đồng hồ thông minh trên internet. Em hãy sắp xếp các việc để thực hiện nhiệm vụ?
(1) Chọn một ảnh đồng hồ thông minh rồi lưu hình ảnh về máy tính.
(2) Gõ “Đồng hồ thông minh” rồi gõ phím Enter
(3) Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt web
(4) Nháy chuột vào mục hình ảnh trong trang web
A. (1)-(2)-(3)-(4)
B. (1)-(2)-(3)-(4)
C. (3)-(2)-(4)-(1)
D. (1)-(2)-(3)-(4)
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 3 Cánh diều có đáp án hay khác:
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 1: Máy tính giúp em quan sát hạt đậu nảy mầm
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 2: Máy tính giúp em quan sát nhiều điều kì thú
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 2: Thực hiện một việc tuỳ thuộc vào điều kiện
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 3: Em tập làm người chỉ huy giỏi
Trắc nghiệm Tin học lớp 3 Bài 1: Phát biểu nhiệm vụ và tìm sự trợ giúp của máy tính
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:
- Giải sgk Tin học lớp 3 Cánh diều
- Giải vbt Tin học lớp 3 Cánh diều
- Giải lớp 3 Cánh diều (các môn học)
- Giải lớp 3 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 3 Chân trời sáng tạo (các môn học)
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 3 | Để học tốt Tin học lớp 3 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học lớp 3 bộ sách Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.