100 bài Văn tả đồ vật lớp 4 hay nhất, chọn lọc

100 bài Văn tả đồ vật lớp 4 hay nhất, chọn lọc

Tuyển chọn 100 bài Văn tả đồ vật lớp 4 hay nhất, chọn lọc gồm dàn ý chi tiết và các bài văn hay nhất, ngắn gọn được tổng hợp từ những bài văn hay đạt điểm cao của học sinh lớp 4. Hi vọng với 100 bài Văn tả đồ vật lớp 4 hay nhất, chọn lọc này các bạn sẽ yêu thích và viết văn hay hơn.

• Em hãy tả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay

• Tả một món đồ chơi mà em yêu thích

• Tả một đồ vật trong nhà em yêu thích

• Tả cây bút máy

• Tả con gấu bông mà em yêu thích

• Tả con búp bê mà em yêu thích

• Tả cái thước kẻ của em

• Tả chiếc bàn học của em

• Tả cái trống trường em

• Tả chiếc cặp sách của em

• Tả cây bút chì của em

• Tả cái ti vi
• Tả cánh diều tuổi thơ
• Tả chiếc xe đạp của em
• Tả cái bảng trong lớp
• Tả món quà sinh nhật mà em thích
• Tả cái lọ hoa
• Tả chiếc ô tô đồ chơi của em
• Tả chiếc máy bay đồ chơi
• Tả con lật đật
• Tả bộ đồ chơi xếp hình em yêu thích
• Tả cái đèn học của em
• Tả cái hộp bút của em
• Tả cái tủ lạnh
• Tả bộ ấm chén uống nước của nhà em
• Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 4 tập 2
• Tả đồ chơi robot của em
• Tả chiếc cần trục bến cảng
• Tả quyển sách cũ mà em tìm được trong tủ.

Đề bài: Em hãy tả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay.

A/ Dàn ý chi tiết

1. Mở bài:

- Giới thiệu chiếc áo hiện đang mặc tới lớp: Chiếc áo có từ bao giờ? Mua hãy may trong dịp nào? Ai mua, mua ở đâu?

Ví dụ: Đó là một chiếc áo sơ mi màu trắng - màu đồng phục của nhà trường mà mẹ đã dẫn em đi chợ nhà lồng thị xã mua cho nhân dịp đầu năm học mới.

2. Thân bài:

- Tả bao quát chiếc áo (kiểu áo, loại vải)
 - Tả từng bộ phận...của chiếc áo hoặc váy đó.

- Cảm xúc của em khi mặc chiếc áo này.

3. Kết bài

- Cảm nhận của em về chiếc áo mà ngày hôm nay mình đã mặc.

B/ Bài văn mẫu

Em hãy tả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay – mẫu 1

Chiếc áo đồng phục này em mới được nhà trường phát cho từ tuần trước.

Khác hẳn với chiếc áo hồi lớp ba của em, chiếc áo này lại có màu rắng và màu xanh lam trông rất mát mắt. Tay áo dài, màu xanh, rất vừa với tay em. Phía trên cánh tay còn có một phù hiệu in biểu tượng quen thuộc của trường tiểu học Trần Quốc Toản, ở đó có hình trang vở, cây bút viết, tên trường, số điện thoại. Chạy dọc theo cánh tay áo là ba đường vải may màu trắng, chúng chỉ rộng khoảng một cm nhưng trông thật nổi bật trên nền vải xanh. Phần cổ tay được may bằng ba lớp chun liên tiếp nhau, có thể co giãn được và vừa khít với tay em nên khi trời lạnh, gió không thể luồn qua được. Thân áo rộng, được may bằng vải màu xanh, phía trên màu trắng, giáp giữa là hai đường vải nhỏ chạy song song với nhau trông rất đẹp. Chiếc áo khoác nhỏ nhắn, màu trắng nằm ngay sát mép vạt áo. Khi nào trời lạnh em kéo khoá áo lên kín cổ, cổ áo hiện lên màu hoa lay-ơn trắng muốt nhưng thật ấm áp. Còn khi nào trời hơi se lạnh thì em kéo đến ngang cổ rồi bẻ cổ áo ra hai bên, lúc đó, cổ áo lại là một màu xanh biếc như màu của nước biển. Thân áo còn có hai chiếc túi xinh xinh ở hai bên nhưng cũng rất rộng, em co thể đút vừa cả hai bàn tay của mình. Bên trong của áo được may bằng lớp vải màu trắng, ở giữa có lót thêm một lớp bông. Nhờ có lớp bông này mà áo phồng lên thật to, thật đẹp và khi mặc vào lại cũng thật là ấm.

Em rất yêu quý chiếc áo đồng phục của mình.

Em hãy tả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay – mẫu 2

Đầu năm học mới,mẹ đã mua cho em bộ đồng phục của trường. Ôi! Bộ đồng phục thật xinh làm sao nhưng em thích nhất là chiếc áo trong đồng phục này.

Chiếc áo có thân gần giống hình chữ nhật. Chiều dài và rộng khoảng ba,hai gang tay, vừa vặn cho em mặc. Chất liệu làm bằng vải cốt tông, sờ vào thật mịn màng.

Cổ áo có hình giống như trái tim. Tay áo lúc nào cũng phồng lên và ngắn hơn cổ tay em một chút. Trên tay có thêu logo của trường vì vậy nhìn vào ai cũng biết em là học sinh trường Tiểu học Cửu Long, đặc biệt những hình vẽ như ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp và quyển vở đề chữ Tiên học lễ - hậu học văn làm logo thêm đẹp lại càng đẹp hơn. Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kế nẹp được thêu phù hiệu tên trường, tên lớp và tên học sinh, tên em thêu chỉ đỏ rất là ý nghĩa. Chính những đường chỉ đỏ đã làm nổi bật cái tên ấy. Hàng khuy may năm lỗ, luôn luôn theo chiều dọc và thẳng như các chiến sĩ hàng quân trong đội duyệt binh. Nút áo bằng nhựa,em rất thích những anh bạn nút, có khi các anh bạn này lại tinh nghịch vô cùng, lúc bị lỏng rồi thì đụng vào là nhảy xuống sàn nhà ngay, làm em tìm mãi mới thấy. Đường chỉ của áo được may đều đặn, thẳng tắp, không bị xéo cũng không bị nghiêng. Áo đã làm cho em có cảm giác rất thoải mái khi mặc vào.

Bạn áo cũng đã gợi cho em một kỉ niệm không sao quên được là có hôm,trên đường đi học về bỗng nhiên trời đổ mưa nhưng em lại quên mang theo áo mưa nên đã dầm mưa về nhà và bị bùn đất văng lên làm bẩn bạn ấy. Vì áo bẩn nên lúc về nhà em đã bị mẹ la nhưng la xong thì mẹ nói với em rằng: "Lần sau con nhớ cẩn thận hơn và mang theo áo mưa đấy,vì thời tiết dễ mưa lắm,nhé con!". Lời nói ngọt ngào làm sao,nhờ lời nói ấy em lại có cảm giác là chiếc áo không giận em mà còn mỉm cười với em nữa.

Em rất yêu quý chiếc áo đi học này vì khi mặc vào bạn ấy đã giúp em có tinh thần sảng khoái trong học tập. Em hứa sẽ giữ gìn bạn áo cho thật sạch để mỗi ngày được mặc đến trường. Chiếc áo có thân gần giống hình chữ nhật. Chiều dài và rộng khoảng ba, hai gang tay, vừa vặn cho em mặc. Chất liệu làm bằng vải co tông, sờ vào thật mịn màng.

....................................

....................................

....................................

Đề bài: Tả một món đồ chơi mà em yêu thích.

A/ Dàn ý chi tiết

1. Mở bài:

- Giới thiệu gấu bông - đồ chơi em thích nhất.

2. Thân bài:

a) Tả bao quát:

- Hình dáng (to bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? hình thù có gì ngộ nghĩnh? ăn mặc như thế nào?): Gấu bông to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.

b) Tả chi tiết từng bộ phận

- Bộ lông: Màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm, bàn chân làm nó có vẻ khác với những con gấu khác.

- Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ? Cái mặt trông giống gì?

- Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?

+ Hai mắt: đen láy, trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.

+ Mũi: màu nâu, nhỏ, trông như một cúc áo ngắn trên mõm.

- Trên cổ: thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.

- Cái thân dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?

- Trên đôi tay chắp trước bụng gấu, có một bông hoa màu trắng, làm nó càng đáng yêu.

- Hai chân co lại hay duỗi ra ?

c) Hoạt động của con gấu bông 

- Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi?

- Em có đắp chăn (mền) cho nó không?

- Buổi tối nó nằm với ai?

- ….

3. Kết bài: Nêu tình cảm của em với chú gấu bông.

- Em rất yêu gấu bông. Ôm chú gấu bông như một cục bông lớn, em thấy rất dễ chịu.

B/ Bài văn mẫu

Tả một món đồ chơi mà em yêu thích - búp bê Li-sa 

Vào ngày sinh nhật lần thứ 9 của em, em được tặng rất nhiều đồ chơi. Nào là thú bông, xếp hình, đồng hồ,…Nhưng trong số đó em thích nhất là cô búp bê barbie mà bố em đã tặng. Em đặt cho nó một cái tên nghe rất Tây đó là Li-sa.

Li-sa có mái tóc xoăn màu vàng óng ả, cái môi thì đỏ chon chót chúm chím cười. Nước da của cô búp bê này trắng hồng và được làm bằng nhựa cứng. Khuôn mặt tròn bầu bĩnh. Cái má phinh phính, lúc nào cũng ửng hồng, ánh lên một màu trái đào mới nở. Đôi mắt to tròn, xanh biếc, với hàng lông mi cong vút, và chiếc mũi nhỏ xinh, trông Li-sa thật là ngộ nghĩnh và dễ thương. Li-sa được khoác trên mình một chiếc váy dạ hội màu đỏ lộng lẫy, lấp lánh nhưng sợi kim tuyến nhiều màu.

Dưới chân cô là một đôi giầy cao gót cũng màu đỏ được gắn rất nhiều hạt kim sa lấp lánh. Li-sa là cô búp bê xinh đẹp nhất trong số những con búp bê của em. Li-sa là người bạn tâm sự mỗi khi em vui hay buồn vì khi được ngắm nhìn Li-sa làm em cảm thấy phấn chấn hơn.

Em dành rất nhiều tình cảm của mình cho Li-sa nên luôn giữ gìn và chơi với bé cẩn thận để mãi mãi món quà của bố tặng nhân ngày sinh nhật lúc nào cũng như mới.

Tả một món đồ chơi mà em yêu thích - con lật đật

Trong chiếc tủ đựng sách của em có riêng một tủ đựng đồ chơi mà em để dành từ lúc bé đến bây giờ. Đồ chơi nào em cũng giữ gìn cẩn thận, vì nó gắn liền với nhiều kỉ niệm. Tuy nhiên em vẫn thích nhất là cặp đôi lật đật mà mẹ tặng cho em sinh nhật hồi 6 tuổi.

Ngày đó em chưa đủ lớn để hỏi tại sao mẹ lại tặng hai con lật đật cho em nữa. Sau này mẹ mới bảo rằng ngày đó em giống như con lật đật, tròn tròn, đáng yêu, hay chạy nhảy, tự ngã lên và tự đứng dậy.

Hai con lật đật của em là một đôi nên có màu sắc giống nhau, chỉ có kích cỡ khác nhau. Mẹ bảo một con là mẹ và một con là con. Con lật đật mẹ cao hơn lật đật con một cái đầu. Thực ra hình dáng lật đật giống như số 8, vòng trên bé hơn vòng dưới. Cái đầu của lật đật và thân đều là hình tròn. Nhưng cái đầu nhỏ hơn cái thân một chút để tạo nên sự cân xứng.

Hai con lật đật đều có màu xanh da trời, nhìn rất dịu mắt. Trên gương mặt của lật đật có hai con mắt to và tròn, long lanh như đang nhìn em âu yếm. Cái môi chúm chím màu đỏ nhìn rất dễ thương. Lật đật ít khi đứng một chỗ, vì nó không có chân. Lúc ở nguyên một chỗ thì lật đật lắc lư bên này sang bên kia để lấy sự cân bằng. Mặc dù em có xô ngã lật đật thì nó vẫn tự đứng lên được. Đó là đặc điểm riêng có của đồ chơi lật đật.

Những lúc buồn, em thường mang hai con lật đật ra và chơi. Cứ chốc chốc xô nó ngã rồi thích thú nhìn nó tự đứng lên. Lúc ấy mọi nỗi buồn trong em đều tan biến đi đâu mất vì có hai người bạn thân thiết này bên cạnh.

Lật đật được để trên nóc tủ cao để mỗi lần ngồi học em có thể ngắm nhìn để lấy cảm hứng học bài. Nhiều lúc đi ngủ em cũng ôm lật đật vào lòng và ngủ ngon lành.

Em rất yêu thích hai con lật đật này. Em sẽ giữ nó mãi để làm món quà kỉ niệm của mẹ, cho tuổi thơ.

....................................

....................................

....................................

Xem thêm các bài văn mẫu lớp 4 theo chủ đề chọn lọc, hay khác:

• 100 bài Văn tả đồ vật chọn lọc
• 100 bài Văn tả cây cối chọn lọc
• 100 bài Văn tả con vật chọn lọc
• 50 bài Văn tả người chọn lọc
• 50 bài Văn tả cảnh chọn lọc
• 100 bài Văn kể chuyện chọn lọc
• 100 bài Văn viết thư chọn lọc

---