8+ Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề (điểm cao)

Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm: Sống hay không sống - đó là vấn đề điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

8+ Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề (điểm cao)

Dàn ý Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề

I. Mở bài

- Giới thiệu tác giả William Shakespeare – đại diện tiêu biểu của văn học phương Tây.

- Giới thiệu tác phẩm Hamlet và đoạn độc thoại nổi tiếng “Sống hay không sống – đó là vấn đề”.

- Nêu vấn đề nghị luận: Ý nghĩa tư tưởng và giá trị nhân văn của đoạn trích.

II. Thân bài

1. Khái quát nội dung

- Đoạn độc thoại thể hiện sự giằng xé nội tâm của nhân vật Hamlet.

- Đặt ra câu hỏi về sự sống – cái chết, tồn tại – hư vô.

2. Phân tích nội dung tư tưởng

- “Sống” là chịu đựng đau khổ, bất công trong cuộc đời.

- “Không sống” là giải thoát nhưng cũng đầy mơ hồ, đáng sợ.

- Thể hiện tâm trạng bế tắc, cô đơn, mất niềm tin.

3. Giá trị nghệ thuật

- Hình thức độc thoại nội tâm sâu sắc.

- Ngôn ngữ giàu triết lí, cô đọng.

- Xây dựng xung đột tâm lí tinh tế.

4. Ý nghĩa

- Phản ánh bi kịch của con người trong xã hội đầy bất công.

- Đặt ra vấn đề muôn thuở về ý nghĩa cuộc sống.

- Thể hiện tinh thần nhân văn sâu sắc.

III. Kết bài

- Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích.

- Nêu cảm nhận: Đây là một trong những đoạn văn giàu triết lí nhất của văn học thế giới, gợi suy ngẫm sâu sắc về cuộc sống con người.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 1

Trong lịch sử văn học thế giới, William Shakespeare được xem là một thiên tài với những tác phẩm mang giá trị vượt thời gian. Tiêu biểu trong số đó là vở kịch Hamlet, đặc biệt là đoạn độc thoại nổi tiếng “Sống hay không sống – đó là vấn đề” của nhân vật Hamlet. Đoạn trích không chỉ thể hiện bi kịch cá nhân mà còn chạm đến những suy tư sâu xa nhất của con người về ý nghĩa tồn tại.

Mở đầu đoạn độc thoại, Hamlet đã trực tiếp đặt ra một câu hỏi mang tính triết lí: nên tiếp tục sống hay lựa chọn cái chết. Đây không đơn thuần là một sự băn khoăn cá nhân mà là biểu hiện của một tâm hồn đang chịu nhiều tổn thương và mâu thuẫn. “Sống” đối với Hamlet là phải chấp nhận mọi đau khổ, bất công, sự giả dối và tàn nhẫn của xã hội. Nhưng “không sống” – cái chết – tuy có vẻ là sự giải thoát, lại chứa đựng những điều bí ẩn, khiến con người lo sợ. Chính nỗi sợ về cái “chưa biết” sau cái chết đã níu giữ con người ở lại với cuộc sống, dù đầy đau đớn.

Qua những suy tư ấy, Shakespeare đã khắc họa thành công bi kịch tinh thần của Hamlet – một con người có nhận thức sâu sắc nhưng lại rơi vào trạng thái bế tắc. Chàng nhận ra sự mục ruỗng của xã hội, sự phản bội và dối trá xung quanh mình, nhưng lại không đủ dứt khoát để hành động. Sự do dự của Hamlet không phải là yếu đuối, mà là biểu hiện của một trí tuệ đang đấu tranh gay gắt giữa lí trí và cảm xúc, giữa khát vọng sống và sự tuyệt vọng.

Về mặt nghệ thuật, đoạn độc thoại được xây dựng bằng hình thức độc thoại nội tâm đặc sắc, cho phép người đọc đi sâu vào thế giới bên trong của nhân vật. Ngôn ngữ giàu tính triết lí, lập luận chặt chẽ, kết hợp với những hình ảnh gợi cảm đã tạo nên sức ám ảnh mạnh mẽ. Shakespeare không chỉ kể một câu chuyện mà còn mở ra một cuộc đối thoại lớn với con người về cuộc sống và cái chết.

Đoạn “Sống hay không sống – đó là vấn đề” vì thế không chỉ là tiếng nói của riêng Hamlet mà còn là câu hỏi muôn thuở của nhân loại. Nó buộc mỗi người phải suy ngẫm về giá trị của sự sống, về cách đối diện với nghịch cảnh và ý nghĩa thật sự của tồn tại. Chính chiều sâu tư tưởng và giá trị nhân văn ấy đã khiến đoạn trích trở thành một trong những áng văn bất hủ của văn học thế giới.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 2

“Sống hay không sống – đó là vấn đề” là câu hỏi nổi tiếng trong đoạn độc thoại của nhân vật Hamlet thuộc vở kịch Hamlet của William Shakespeare. Đoạn trích không chỉ thể hiện bi kịch cá nhân của Hamlet mà còn đặt ra một vấn đề mang ý nghĩa triết lí sâu sắc về sự sống và cái chết, về ý nghĩa tồn tại của con người.

Trước hết, đoạn độc thoại cho thấy sự giằng xé dữ dội trong nội tâm Hamlet. Chàng đứng trước hai lựa chọn: tiếp tục sống để chịu đựng những bất công, đau khổ của cuộc đời hay chấm dứt tất cả bằng cái chết. “Sống” đồng nghĩa với việc phải đối mặt với những ngang trái, những áp bức và dối trá trong xã hội. Nhưng “không sống” – tức là cái chết – tuy có vẻ là sự giải thoát, lại ẩn chứa những điều chưa biết, khiến con người lo sợ. Chính sự mơ hồ ấy khiến Hamlet không thể đưa ra quyết định dứt khoát.

Qua đó, Shakespeare đã khắc họa sâu sắc bi kịch tinh thần của con người trong một xã hội đầy bất công. Hamlet không chỉ đau khổ vì hoàn cảnh cá nhân mà còn vì nhận thức rõ ràng về những điều phi lí trong cuộc sống. Chàng ý thức được sự giả dối, sự suy đồi của xã hội xung quanh nhưng lại không tìm thấy con đường giải thoát. Sự do dự của Hamlet phản ánh tâm trạng chung của con người khi phải đối diện với những lựa chọn lớn lao của cuộc đời.

Về nghệ thuật, đoạn trích nổi bật với hình thức độc thoại nội tâm đặc sắc. Ngôn ngữ giàu tính triết lí, cô đọng mà sâu sắc, giúp thể hiện rõ dòng suy nghĩ phức tạp của nhân vật. Những lập luận chặt chẽ, những hình ảnh so sánh giàu sức gợi đã làm nổi bật sự đấu tranh giữa lí trí và cảm xúc trong Hamlet.

Đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” không chỉ là tiếng nói của riêng Hamlet mà còn là câu hỏi chung của nhân loại. Tác phẩm gợi cho người đọc suy ngẫm về giá trị của sự sống, về ý nghĩa tồn tại và cách con người đối diện với khó khăn trong cuộc đời. Chính vì vậy, đoạn trích này vẫn giữ nguyên giá trị và sức lay động mạnh mẽ cho đến ngày nay.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 3

Trong kho tàng văn học nhân loại, Hamlet của William Shakespeare là một tác phẩm tiêu biểu cho chiều sâu tư tưởng và nghệ thuật. Nổi bật trong đó là đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” của nhân vật Hamlet. Đây không chỉ là lời tự vấn của một cá nhân mà còn là tiếng nói chung của con người khi đứng trước những mâu thuẫn lớn của cuộc đời.

Đoạn độc thoại mở ra bằng một câu hỏi đầy ám ảnh: nên tiếp tục sống hay từ bỏ tất cả. Đó là lúc Hamlet rơi vào trạng thái khủng hoảng tinh thần sâu sắc. Chàng nhận thức rõ những bất công, đau khổ và giả dối đang tồn tại trong xã hội. Cuộc sống đối với Hamlet không còn là niềm vui mà trở thành chuỗi ngày chịu đựng. Tuy nhiên, cái chết – tưởng như là lối thoát – lại không hề đơn giản. Nó gắn liền với nỗi sợ về thế giới bên kia, về những điều chưa thể biết.

Chính sự giằng co giữa hai lựa chọn ấy đã thể hiện bi kịch nội tâm sâu sắc của Hamlet. Chàng không phải là người yếu đuối, mà là người suy nghĩ quá nhiều, nhìn thấy quá rõ bản chất của cuộc đời nên càng trở nên do dự. Hamlet đại diện cho kiểu con người có ý thức, có tư duy nhưng lại bị kìm hãm bởi hoàn cảnh và chính những suy nghĩ của mình. Điều này khiến nhân vật trở nên chân thực và gần gũi với con người ở mọi thời đại.

Không chỉ có giá trị về nội dung, đoạn trích còn đặc sắc về nghệ thuật. Shakespeare đã sử dụng hình thức độc thoại nội tâm để khắc họa dòng suy nghĩ phức tạp của nhân vật. Ngôn ngữ giàu tính triết lí, vừa cô đọng vừa sâu sắc, tạo nên sức gợi lớn. Những lập luận logic nhưng đầy cảm xúc giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc đấu tranh trong tâm hồn Hamlet.

Qua đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề”, tác giả đã đặt ra một câu hỏi lớn về ý nghĩa tồn tại của con người. Tác phẩm không đưa ra câu trả lời cụ thể mà để mỗi người tự suy ngẫm. Chính điều đó đã làm nên giá trị bền vững của đoạn trích, khiến nó trở thành một trong những áng văn giàu triết lí nhất của văn học thế giới.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 4

Trong nền văn học thế giới, William Shakespeare không chỉ nổi tiếng bởi tài năng kịch nghệ mà còn bởi khả năng đi sâu vào thế giới nội tâm con người. Điều này được thể hiện rõ qua vở kịch Hamlet, đặc biệt ở đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” của Hamlet. Đoạn trích đã trở thành một trong những suy tư triết học sâu sắc nhất về sự tồn tại của con người.

Trong khoảnh khắc độc thoại, Hamlet đứng trước một lựa chọn mang tính sống còn: tiếp tục tồn tại trong một thế giới đầy rẫy bất công hay buông bỏ tất cả để chấm dứt đau khổ. Nếu sống, con người phải chấp nhận chịu đựng những áp bức, dối trá và nỗi đau tinh thần. Nhưng nếu chọn cái chết, con người lại phải đối diện với sự mơ hồ của một thế giới chưa biết, nơi không ai có thể chắc chắn điều gì đang chờ đợi. Chính nỗi lo ấy khiến Hamlet chùn bước, không thể đi đến quyết định cuối cùng.

Diễn biến tâm lí của nhân vật cho thấy một trí tuệ luôn ở trạng thái suy xét, cân nhắc. Hamlet ý thức rõ thực trạng tăm tối của xã hội, nhưng càng hiểu biết, chàng càng rơi vào trạng thái bế tắc. Sự do dự của Hamlet không đơn giản là yếu đuối, mà là hệ quả của quá trình nhận thức sâu sắc. Nhân vật vì thế trở thành biểu tượng cho con người có tư duy, luôn trăn trở trước những vấn đề lớn lao của cuộc sống.

Thành công của đoạn trích còn nằm ở nghệ thuật biểu đạt. Shakespeare đã xây dựng một đoạn độc thoại giàu tính lập luận, kết hợp hài hòa giữa lí trí và cảm xúc. Ngôn ngữ súc tích, giàu hình ảnh và giàu tính triết lí đã giúp thể hiện rõ nét những xung đột nội tâm phức tạp. Người đọc không chỉ theo dõi câu chuyện mà còn như bước vào dòng suy nghĩ của chính nhân vật.

Đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” không chỉ phản ánh bi kịch cá nhân mà còn gợi ra câu hỏi chung cho toàn nhân loại: con người nên đối diện với khó khăn bằng cách nào và đâu là ý nghĩa đích thực của sự tồn tại. Chính chiều sâu tư tưởng ấy đã làm cho tác phẩm luôn có sức sống lâu bền và tiếp tục khiến người đọc suy ngẫm qua nhiều thế hệ.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 5

Có những khoảnh khắc trong văn học khi nhân vật không hành động mà chỉ suy nghĩ, nhưng chính những suy nghĩ ấy lại tạo nên sức nặng đặc biệt. Đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” trong vở Hamlet đã ghi dấu ấn sâu sắc bởi nó mở ra một cuộc đối thoại thầm lặng giữa con người với chính mình. Qua lời tự vấn của Hamlet, William Shakespeare không chỉ kể một câu chuyện mà còn chạm đến những trăn trở muôn thuở về sự tồn tại.

Trong dòng suy tư ấy, Hamlet đặt mình vào thế cân nhắc giữa hai khả năng đối lập. Một bên là cuộc sống với vô vàn đau khổ: sự bất công, dối trá, những tổn thương tinh thần không dễ nguôi ngoai. Bên kia là cái chết – tưởng như một lối thoát, nhưng lại phủ đầy những điều không thể đoán định. Điều khiến Hamlet không thể lựa chọn dứt khoát không phải vì chàng thiếu dũng khí, mà bởi chàng nhận thức quá rõ về cả hai phía. Sự hiểu biết ấy khiến mọi quyết định trở nên nặng nề hơn.

Càng suy nghĩ, Hamlet càng rơi sâu vào trạng thái giằng co nội tâm. Chàng không chấp nhận thực tại, nhưng cũng chưa thể vượt qua nỗi sợ hãi để thay đổi nó. Tình thế đó tạo nên một bi kịch tinh thần: con người nhận ra vấn đề nhưng lại bị chính suy nghĩ của mình cản trở hành động. Ở góc độ này, Hamlet không chỉ là một nhân vật riêng lẻ mà trở thành hình ảnh tiêu biểu cho những con người luôn trăn trở trước lựa chọn lớn trong cuộc đời.

Điểm đặc biệt của đoạn trích nằm ở cách thể hiện. Không có xung đột bên ngoài, không có hành động kịch tính, nhưng sức căng vẫn hiện hữu qua từng lập luận, từng câu hỏi dồn dập. Ngôn ngữ giàu tính suy luận, kết hợp với cảm xúc sâu lắng, khiến mạch suy nghĩ trở nên vừa logic vừa ám ảnh. Người đọc như bị cuốn vào quá trình cân nhắc của nhân vật, tự đặt ra những câu hỏi cho chính mình.

Đặt trong bối cảnh rộng hơn, lời độc thoại ấy giống như một tấm gương phản chiếu tâm trạng con người khi đối diện với thử thách. Nó không đưa ra lời giải sẵn, mà khơi dậy nhu cầu tự tìm câu trả lời. Có lẽ vì vậy, dù ra đời từ rất lâu, đoạn trích vẫn khiến người đọc hôm nay dừng lại suy nghĩ: khi gặp khó khăn, ta sẽ chọn tiếp tục hay buông bỏ, và điều gì khiến ta có đủ dũng khí để bước tiếp.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 6

Không phải lúc nào kịch cũng cần hành động dồn dập để tạo nên cao trào; đôi khi, chính sự im lặng và suy tư lại làm nên chiều sâu của tác phẩm. Đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” trong Hamlet là một minh chứng tiêu biểu. Qua những suy nghĩ dằn vặt của Hamlet, William Shakespeare đã mở ra một không gian triết lí, nơi con người đối diện trực tiếp với chính mình.

Hamlet không nói với ai, nhưng mỗi lời chàng thốt ra lại như một cuộc tranh luận nội tâm. Một phía là sự tiếp tục tồn tại, đồng nghĩa với việc phải chấp nhận mọi nghịch cảnh, mọi nỗi đau và sự phi lí của cuộc đời. Phía còn lại là sự kết thúc tất cả, tưởng như nhẹ nhàng nhưng lại đầy bất định. Điều đáng chú ý là Hamlet không nhìn vấn đề theo cảm tính đơn thuần, mà suy xét nó bằng lí trí, cân nhắc từng khả năng. Chính điều đó khiến lựa chọn trở nên khó khăn hơn bao giờ hết.

Diễn biến tâm lí của nhân vật cho thấy một con người không dễ chấp nhận thực tại. Hamlet ý thức rõ những bất công xung quanh mình, đồng thời cũng nhận ra sự nhỏ bé, bất lực của bản thân trước hoàn cảnh. Sự do dự của chàng không phải là biểu hiện của yếu đuối, mà là hệ quả của việc suy nghĩ quá sâu, quá toàn diện. Khi con người nhìn thấy quá nhiều khía cạnh của vấn đề, họ thường rơi vào trạng thái không thể hành động ngay lập tức.

Về phương diện nghệ thuật, đoạn trích thể hiện rõ tài năng của Shakespeare trong việc khắc họa nội tâm. Không cần đến xung đột bên ngoài, ông vẫn tạo ra sức căng bằng chính dòng suy nghĩ của nhân vật. Ngôn ngữ vừa mang tính lập luận, vừa giàu cảm xúc, giúp người đọc cảm nhận rõ sự chuyển biến tinh tế trong tâm trạng Hamlet. Mỗi câu hỏi được đặt ra không chỉ dành cho nhân vật mà còn hướng tới người tiếp nhận.

Giá trị của đoạn độc thoại không dừng lại ở câu chuyện riêng của Hamlet. Nó gợi mở một vấn đề có ý nghĩa lâu dài: khi đứng trước khó khăn, con người thường bị giằng co giữa việc tiếp tục đối mặt hay tìm cách trốn tránh. Chính sự lựa chọn ấy phản ánh bản lĩnh và cách mỗi người nhìn nhận cuộc sống. Vì vậy, đoạn trích vẫn giữ nguyên sức gợi suy ngẫm, khiến người đọc ở mọi thời đại phải tự hỏi mình sẽ lựa chọn như thế nào.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 7

Có những câu hỏi không cần lời giải ngay lập tức nhưng lại theo con người suốt cuộc đời. “Sống hay không sống – đó là vấn đề” trong Hamlet chính là một câu hỏi như vậy. Qua dòng suy nghĩ của Hamlet, William Shakespeare đã đặt con người vào tình thế phải tự đối diện với ý nghĩa tồn tại của chính mình.

Trong đoạn độc thoại, Hamlet không đơn thuần bộc lộ cảm xúc mà còn tiến hành một quá trình suy luận. Chàng cân nhắc giữa việc tiếp tục sống trong một thế giới đầy rẫy đau khổ hay kết thúc tất cả để thoát khỏi những áp lực ấy. Nếu tiếp tục tồn tại, con người phải chấp nhận những điều bất công, những tổn thương không dễ tránh khỏi. Nhưng nếu lựa chọn cái chết, điều khiến con người chùn bước lại chính là nỗi lo về những điều chưa biết phía sau nó. Sự mơ hồ ấy trở thành rào cản lớn nhất, khiến Hamlet không thể đưa ra quyết định cuối cùng.

Đi sâu vào tâm trạng nhân vật, có thể thấy Hamlet là người có nhận thức sâu sắc về thực tại. Chàng không chỉ nhìn thấy bề ngoài mà còn hiểu được bản chất của những vấn đề xung quanh. Tuy nhiên, chính sự tỉnh táo đó lại khiến chàng rơi vào trạng thái bế tắc. Khi con người suy nghĩ quá nhiều, họ dễ bị mắc kẹt giữa các khả năng khác nhau mà không thể hành động dứt khoát. Hamlet vì thế trở thành hình ảnh tiêu biểu cho kiểu nhân vật luôn trăn trở, luôn đặt câu hỏi nhưng lại khó tìm ra lối đi rõ ràng.

Thành công của đoạn trích còn thể hiện ở cách xây dựng ngôn ngữ. Những câu văn ngắn gọn nhưng giàu sức gợi, kết hợp với lập luận chặt chẽ đã tạo nên một mạch suy nghĩ liền mạch và logic. Shakespeare không cần đến những tình tiết phức tạp mà vẫn khiến người đọc bị cuốn hút, bởi chính chiều sâu của vấn đề mà ông đặt ra.

Từ câu chuyện của Hamlet, có thể thấy con người trong bất cứ thời đại nào cũng từng đối diện với những lựa chọn khó khăn. Điều quan trọng không phải là né tránh mà là dám suy nghĩ, dám đối diện với chính mình. Chính vì vậy, đoạn độc thoại này không chỉ là một phần của kịch bản văn học mà còn là lời gợi mở để mỗi người tự nhìn lại cách mình sống và lựa chọn.

Nghị luận về tác phẩm Sống hay không sống - đó là vấn đề - mẫu 8

Đôi khi, điều khiến con người day dứt không phải là hành động đã xảy ra, mà là những lựa chọn chưa thể đưa ra. Đoạn độc thoại “Sống hay không sống – đó là vấn đề” trong Hamlet đã khắc họa rõ nét trạng thái ấy thông qua nhân vật Hamlet. Bằng ngòi bút tài hoa của William Shakespeare, cuộc đấu tranh nội tâm của Hamlet trở thành một vấn đề mang ý nghĩa phổ quát.

Trong khoảnh khắc độc thoại, Hamlet như đứng trước một ngã rẽ không lối thoát. Chàng hiểu rằng tiếp tục sống đồng nghĩa với việc phải chịu đựng những bất công và đau khổ mà cuộc đời mang lại. Nhưng từ bỏ sự sống cũng không phải là giải pháp dễ dàng, bởi phía sau cái chết là một thế giới hoàn toàn xa lạ, không thể đoán định. Sự do dự của Hamlet bắt nguồn từ chính nhận thức ấy: càng hiểu rõ, con người càng khó lựa chọn.

Nhìn sâu hơn, có thể thấy Hamlet là hình ảnh của một con người có ý thức mạnh mẽ về thực tại. Chàng không chấp nhận những điều sai trái, nhưng cũng chưa tìm được cách thay đổi chúng. Sự giằng co giữa suy nghĩ và hành động đã tạo nên bi kịch tinh thần. Đây không phải là sự yếu đuối, mà là biểu hiện của một tâm hồn nhạy cảm, luôn suy xét mọi khía cạnh trước khi quyết định.

Về nghệ thuật, đoạn trích gây ấn tượng bởi cách xây dựng mạch suy nghĩ rõ ràng và logic. Từng ý được triển khai như những bước lập luận, dẫn dắt người đọc đi từ băn khoăn này đến băn khoăn khác. Ngôn ngữ không cầu kì nhưng hàm chứa nhiều tầng ý nghĩa, giúp thể hiện trọn vẹn chiều sâu tâm lí nhân vật. Chính sự giản dị mà thấm thía ấy đã tạo nên sức sống lâu bền cho đoạn độc thoại.

Từ những trăn trở của Hamlet, người đọc nhận ra rằng mỗi con người đều có lúc phải đối diện với những lựa chọn khó khăn. Không phải lúc nào cũng có câu trả lời rõ ràng, nhưng quá trình suy nghĩ và đối diện với chính mình chính là điều làm nên giá trị của con người. Đó cũng là lí do khiến đoạn độc thoại này vẫn còn nguyên sức gợi suy ngẫm cho đến ngày nay.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm: Người ngồi đợi trước hiên nhà
• Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm: Thị Kính nuôi con cho Thị Màu
• Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm: Romeo và Juliet
• Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm: Lời má năm xưa
• Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm: Ét-va Mun-chơ và Tiếng thét
• Viết bài nghị luận về một tác phẩm kịch: Prô-mê-tê bị xiềng

---