20+ Cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người (điểm cao)

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) thể hiện cảm xúc của em về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh biết cách triển khai ý từ đó biết cách viết bài tập làm văn lớp 6.

20+ Cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người (điểm cao)

Dàn ý Cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người

1. Mở đoạn:

- Giới thiệu bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của Xuân Quỳnh.

- Nêu đoạn thơ em yêu thích và cảm xúc chung của em về đoạn thơ.

2. Thân đoạn:

- Nêu nội dung chính của đoạn thơ: thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm và những điều tốt đẹp dành cho trẻ em.

- Chỉ ra một hình ảnh hoặc câu thơ mà em ấn tượng nhất và nêu cảm nhận về hình ảnh đó.

- Nhận xét về cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh thơ gần gũi, trong sáng, giàu cảm xúc.

- Qua đoạn thơ, em cảm nhận được tình yêu thương của cha mẹ, gia đình và mọi người dành cho trẻ nhỏ.

- Nêu suy nghĩ của bản thân: em cảm thấy hạnh phúc, biết ơn và trân trọng những người luôn yêu thương, chăm sóc mình.

3. Kết đoạn:

- Khẳng định đoạn thơ để lại trong em cảm xúc sâu sắc.

- Nêu mong muốn biết yêu thương, trân trọng gia đình và những điều tốt đẹp trong cuộc sống.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 1

Lí giải về nguồn gốc của loài người cho trẻ em thật khó. Nhưng nữ sĩ Xuân Quỳnh đã có cách giải thích thật khéo léo, tinh tế và dễ hiểu với bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người”. Và đây là một đoạn thơ đặc sắc:

“Nhưng còn cần cho trẻ

Tình yêu và lời ru

Thế nên mẹ sinh ra

Để bế bồng, chăm sóc

Mẹ mang về tiếng hát

Từ cái bống cái bang

Từ cái hoa rất thơm

Từ cánh cò rất trắng

Từ vị gừng rất đắng

Từ vết lấm chưa khô

Từ đầu nguồn cơn mưa

Từ bãi sông cát vắng…”

Mở đầu đoạn thơ là sự có mặt của người mẹ trong thế giới. Khổ thơ như chia làm hai vế, vế đầu“Nhưng còn cần cho trẻ. Tình yêu và lời ru” là điều kiện cần, còn vế sau “Thế nên mẹ sinh ra. Đề bế bồng, chăm sóc” là kết quả thỏa mãn điều kiện đó. Lúc đầu trời sinh ra chỉ toàn là trẻ con, rồi mọi thứ dần dần ra đời để nuôi dưỡng bé. Và lí do mẹ có mặt trên đời cũng thật giản dị và ý nghĩa, vì có bé ở trên đời. Bé cần rất nhiều thứ để lớn khôn như mặt trời, cây cỏ, chim muông, sông suối, cá tôm... nhưng có lẽ hơn hết thảy bé cần tình yêu và lời ru. Từ “nhưng” đặt đầu câu nhằm nhấn mạnh sự quan trọng của hai yếu tố đó và lí giải sự xuất hiện của mẹ là điều tất yếu. Bởi bé là niềm vui, là nguồn hạnh phúc của mẹ. Bé cần có bàn tay dịu dàng vuốt ve, cần lời hát ru để lớn, cần sự dạy bảo để thành người. Mẹ xuất hiện là vì thế bé yêu ạ ! 

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 2

Đoạn thơ mà em yêu thích nhất trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người là đoạn thơ viết về sự ra đời của mẹ. Từ những dòng thơ mà tác giả viết, người đọc có thể hình dung được sự ra đời của người mẹ đó chính là dành cho trẻ con tình yêu thương, chăm sóc và những lời ru tiếng hát. Những lời ru tiếng hát ấy mở ra cho trẻ con sự hiểu biết về thế giới xung quanh, từ cành hoa, cánh cò cho đến vị nguồn, cơn mưa. Tác giả đã liệt kê hình ảnh, hương vị, màu sắc mà người mẹ đem đến cho trẻ con. Và ý nghĩa của chính sự xuất hiện của mẹ đó chính là đem đến cho trẻ con tình yêu thương và chăm sóc. Nhờ giọng thơ vui vẻ, người đọc có thể hình dung được ý nghĩa của người mẹ đối với trẻ con một cách kỳ diệu, thiêng liêng và tràn ngập màu sắc.
 

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 3

Khi đọc “Chuyện cổ tích của loài người”, tôi cảm thấy ấn tượng nhất với đoạn thơ nói về sự ra đời của mẹ:

“Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc
Mẹ mang về tiếng hát
Từ cái bống cái bang
Từ cái hoa rất thơm
Từ cánh cò rất trắng
Từ vị gừng rất đắng
Từ vết lấm chưa khô
Từ đầu nguồn cơn mưa
Từ bãi sông cát vắng…”

Tình mẫu tử vốn là thứ tình cảm thiêng liêng nhất trong cuộc sống. Người mẹ đã dành cho trẻ con sự chăm sóc từ khi mới sinh ra, cho đến khi lớn lên, trưởng thành. Người mẹ nâng niu con trong bàn tay, chăm sóc con từ cái ăn đến giấc ngủ với lời ru, tiếng hát. Những lời ru đã mở ra cho trẻ con những hiểu biết về thế giới xung quanh. Tác giả đã liệt kê ra các hình ảnh, màu sắc, hương vị xuất hiện từ lời ru của mẹ. Chỉ bằng những câu thơ ngắn gọn, Xuân Quỳnh đã giúp cho người đọc hiểu được ý nghĩa của người mẹ đối với trẻ con thật là sâu sắc.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 4

Đến với “Chuyện cổ tích của loài người” của Xuân Quỳnh, tôi cảm thấy thích nhất là khổ thơ nói về sự ra đời của bố:

“Muốn cho trẻ hiểu biết
Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho biết ngoan
Bố dạy cho biết nghĩ
Rộng lắm là mặt bể
Dài là con đường đi
Núi thì xanh và xa
Hình tròn là trái đất…”

Khi xã hội văn minh hơn, còn trẻ em bắt đầu trưởng thành hơn, bố chính là người dạy cho trẻ những hiểu biết về cuộc sống. Không giống như bà đem đến những câu chuyện cổ tích về bài học đạo đức. Hay mẹ dành tình yêu bằng sự chăm sóc trong cuộc sống hàng ngày. Thì bố là người giúp trẻ em biết suy nghĩ và ngoan ngoãn hơn. Nhờ sự dạy dỗ của bố mà trẻ em trở nên trưởng thành hơn. Bố còn là người dạy cho trẻ biết khám phá những điều mới mẻ trong cuộc sống: đâu là mặt bể, đâu là con đường, núi như thế nào và trái đất ra sao… Nhờ có sự dạy dỗ của bố mà trẻ con có thêm được những kiến thức thật bổ ích. Như vậy, đoạn thơ đã giúp người đọc hiểu hơn về vai trò của bố với một đứa trẻ.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 5

Ở bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, em rất thích khổ thơ thứ hai. Hình ảnh mặt trời “nhô” lên cao rất hay và tinh tế. Từ “nhô” giúp lột tả được sự hiện diện chầm chậm, chiếu sáng từng chút theo cả quá trình của mặt trời, chứ không phải bỗng nhiên xuất hiện ở trên cao. Đồng thời, từ nhô cũng cho thấy nét trẻ con, tinh nghịch của mặt trời. Nó cũng như một đứa trẻ thơ lần đầu đến với thế giới này. Hình ảnh ngộ nghĩnh ấy khiến mặt trời như một người bạn được cử đến với sứ mệnh chiếu sáng cho trẻ em. Theo đó, thiên nhiên cũng được “trẻ em hóa” theo cái nhìn của những đứa trẻ. Khổ thơ nhờ chi tiết ấy mà trở nên đặc sắc và ấn tượng.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 6

Em rất yêu thích khổ thơ thứ hai trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của nhà thơ Xuân Quỳnh. Tác giả đã thật tinh tế mà miêu tả những sự vật đầu tiên xuất hiện trên trái đất, sau khi có trẻ con. Điều đó thể hiện ở chỗ, bởi trẻ con rất bé nhỏ và vừa mới xuất hiện, nên các sự vật ấy cũng thật nhỏ xinh. Cây chỉ cao bằng gang tay, lá cỏ chỉ to như sợi tóc, bông hoa chỉ bằng cái cúc áo. Nhưng cũng thật là hợp lí, bởi mọi vật đều sinh ra để chăm sóc cho trẻ con, vậy nên nó phải có kích thước phù hợp. Đặc biệt, cách mà nhà thơ dẫn dắt sự xuất hiện của mọi thứ cũng thật là thú vị. Bởi cái gì cũng hiện diện bởi sự “cần” của em bé. Vì trẻ con cần nhìn rõ, nên mới có mặt trời. Vì trẻ con cần được quan sát, vui vẻ nên có cây cối, cỏ hoa và tiếng chim hót. Điều đó, khiến em cảm nhận được sự ưu ái, yêu thương của vạn vật dành cho em nhỏ - mầm non, tương lai của thế giới. Từ đó, cả khổ thơ đã giúp người đọc mường tượng ra những đốm sáng đầu tiên bắt đầu lan tỏa ra, điểm tô cho thế giới từ chính trẻ con.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 7

Đoạn thơ mà em yêu thích nhất trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người chính là đoạn thơ cuối cùng. Tác giả miêu tả cái bảng to bằng cái chiếu, còn viên phấn thì được tạo ra từ đá. Cách lí giải nguồn gốc của viên phấn thật đơn giản, ngộ nghĩnh theo suy nghĩ của trẻ thơ. Sau đó, hình ảnh người thầy giáo xuất hiện trên bục giảng, viết thật to dòng chữ “Chuyện loài người”. Dòng chữ ấy được viết trước tiên, báo hiệu nội dung bài học được dạy sẽ là chuyện về nguồn gốc của loài người. Điều đó khiến bài thơ không hề khép lại, mà mở ra với một câu chuyện mới. Câu chuyện ấy lại vòng về khổ đầu của bài thơ Chuyện cổ tích loài người, khi Trái Đất vừa sinh ra. Cách kết thúc ấy tạo thành một vòng lặp vô tận cho toàn bài thơ. Từ đó, tạo ra nét thú vị đặc biệt, khiến em đặc biệt ấn tượng và yêu thích khổ thơ cuối này.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 8

“Chuyện cổ tích về loài người” của Xuân Quỳnh là một bài thơ giàu ý nghĩa, đặc biệt là khổ thơ nói về sự thay đổi của trái đất khi trẻ con được sinh ra. Trước đó, trái đất thật là trần trụi: không một dáng cây ngọn cỏ, cũng như không có ánh sáng hay màu sắc. Thì sau khi trẻ con ra đời, trái đất đã hoàn toàn thay đổi. Đầu tiên là sự xuất hiện của mặt trời xuất hiện giúp trẻ con nhìn rõ. Màu xanh của cây cỏ, màu đỏ bông hoa giúp trẻ con nhận biết màu sắc. Và tiếng chim hót, tiếng gió thổi cho trẻ con cảm nhận âm thanh. Sông xuất hiện giúp trẻ con tắm rửa sạch sẽ. Biển lại giúp trẻ con suy nghĩ, cung cấp cá tôm và phương tiện là tàu thuyền để khám phá khắp nơi. Khi trời nắng, những đám mây đem bóng mát cho trẻ em. Và khi trẻ em bắt đầu tập đi thì con đường xuất hiện. Mọi sự việc xuất hiện đều xoay quanh trẻ em. Điều đó đã giúp người đọc hiểu hơn về tầm quan trọng của trẻ em trong cuộc sống.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 9

Trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của nhà thơ Xuân Quỳnh, em thích nhất là khổ thơ cuối. Ở đó, em thấy hình ảnh ngôi trường được hiện lên thật mộc mạc và giản dị. Trật tự thông thường đã được xáo trộn lên, tạo cảm giác thú vị khi đọc. Đầu tiên là những con chữ xuất hiện, rồi đến ghế, đến bàn, rồi mới có lớp có trường. Sau cùng, là thầy cô giáo tiến đến, giảng dạy cho em bao điều hay. Em rất ấn tượng với các kể này của tác giả, bởi ở đây, tất cả đều xuất hiện vì trẻ con, vì muốn được dạy cho trẻ con những điều hay lẽ phải, những điều thú vị bổ ích. Từ đó, vai trò và khát vọng học tập của thiếu nhi chúng em được quan tâm và đề cao hơn cả. Đặc biệt, là câu thơ cuối cùng "Chuyện loài người trước nhất". Nó vừa là lời kết cho cả một câu chuyện kể về loài người của nhà thơ Xuân Quỳnh. Nhưng cũng là câu thơ mở ra về những câu chuyện khác về loài người do chính trẻ con chúng em kể. Mỗi người sẽ có những câu chuyện của riêng mình. Điều đó đã khiến cho bài thơ thêm ý nghĩa và truyền cảm hứng cho người đọc.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 10

Khổ thơ thứ 4 của bài thơ Chuyện cổ tích về loài người là khổ thơ mà em thuộc nhất và yêu thích nhất. Khổ thơ mang giai điệu như một lời ru của mẹ, chứa chan tình yêu thương. Mẹ xuất hiện, để bế bồng và chăm sóc, để dìu dắt con lớn lên. Điệp ngữ “từ” được lặp lại liên tiếp, tạo thành một điệp khúc kéo dài, ngân vang, vỗ về đứa trẻ đi vào giấc ngủ. Trong giấc ngủ ấy là một thế giới ấm áp và yên bình, nơi chỉ có mẹ mới có thể mang đến. Chính những cảm xúc ấy đã khiến em yêu thích khổ hơ này nhất trong toàn bộ bài thơ. Bởi nó gợi cho em những tình cảm trìu mến, yêu thương về người mẹ tuyệt vời của mình.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 11

Đọc bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, em đặc biệt thích thú với khổ thơ thứ ba. Tuy không dài, nhưng khổ thơ đã giúp em cảm nhận được sự ấm áp của tình mẹ - thứ tình cảm thiêng liêng, cao quý. Người mẹ xuất hiện, chính bởi vì trẻ cần được yêu thương, cần được vỗ về, cần được chở che. Mẹ đã cho chúng ta tình yêu thương qua những cái bế bồng, những lời ru ầu ơ. Trong biển tình thương ấy, mẹ đem về cho trẻ cả một thế giới rộng lớn diệu kì. Điệp từ “từ” được lặp lại nhiều lần, với các hình ảnh tươi mới, rực rỡ: cái hoa, cánh cò, vị gừng, cơn mưa, bãi sông… Từ khổ thơ, em cảm nhận được sự quý giá, cao cả và quan trọng của người mẹ đối với người con. Thật khó để những đứa trẻ có thể lớn lên, mà thiếu đi tình thương ấm áp ấy.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 12

Đọc bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của nhà thơ Xuân Quỳnh, em rất ấn tượng với khổ thơ đầu tiên. Ở đó, tác giả vẽ nên một khung cảnh, khi mà cả trái đất chỉ mới có trẻ con mà thôi. Trẻ con chính là sinh vật đầu tiên xuất hiện, như một ngôi sao sáng, như một đốm lửa màu nhiệm. Thế giới xung quanh lúc này xám xịt và lạnh lẽo, trụi trần, chẳng có gì cả. Tác giả đã khắc họa trái đất lúc ấy không cây cỏ, không muông thú, chim chóc, không có màu sắc, không có ánh sáng. Và trẻ con chính là nét bút tươi mới đầu tiên của nơi đây, là mầm non, là hi vọng về một tương lai khác của trái đất. Những hình ảnh thơ ấy, đã gợi lên sự tò mò về những điều mới lạ trên trái đất từ khi có trẻ con. Đó là cách mở đầu hay, thú vị và hấp dẫn.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 13

Đoạn thơ mà em yêu thích nhất trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người là đoạn thơ. Trong khổ thơ cuối, hình ảnh trường lớp và thầy giáo hiện lên như một minh chứng cuộc sống này ngày một phát triển và đi lên. Khi đó có tiếng nói, có chữ viết, có nền giáo dục. Và khi đó con người được học hành và gần hơn với văn minh. Đó là việc biết mở trường dạy trẻ em học biết đào tạo và dạy dỗ trẻ em. Khi này thế giới được thay đổi hơn bằng việc có lớp, bàn, trường, cái ghế...Đó là những biểu tượng của sự thay đổi kì diệu của cuộc sống này. Trong sự phát triển ấy đã làm con người ta văn minh hơn.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 14

Trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của Xuân Quỳnh, em thích nhất những câu thơ nói về tình yêu thương của mẹ dành cho con. Hình ảnh người mẹ xuất hiện bên đứa trẻ khiến em cảm nhận được sự dịu dàng và ấm áp. Mẹ không chỉ chăm sóc mà còn dạy con những điều đầu tiên trong cuộc sống. Qua những câu thơ giản dị, em cảm nhận được tình mẫu tử thật thiêng liêng. Em thấy mình thật hạnh phúc vì luôn có gia đình yêu thương và che chở. Đoạn thơ khiến em càng biết ơn mẹ và muốn dành nhiều tình cảm hơn cho mẹ.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 15

Đoạn thơ em yêu thích trong Chuyện cổ tích về loài người là đoạn thơ nói về sự xuất hiện của người cha. Em ấn tượng với hình ảnh người cha luôn ở bên, bảo vệ và chăm sóc con. Qua lời thơ nhẹ nhàng, Xuân Quỳnh đã làm nổi bật tình yêu thương thầm lặng của cha dành cho con cái. Người cha còn giúp con hiểu biết thêm về thế giới rộng lớn bên ngoài. Đọc đoạn thơ, em cảm nhận được gia đình chính là nơi đem lại cho trẻ em cảm giác an toàn và hạnh phúc. Vì vậy, em càng thêm yêu quý và trân trọng bố của mình.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 16

Khi đọc Chuyện cổ tích về loài người, em đặc biệt yêu thích đoạn thơ viết về những điều tốt đẹp dành cho trẻ em. Những hình ảnh trong thơ rất gần gũi nhưng lại khiến em cảm thấy vô cùng ấm áp. Em hiểu rằng trẻ em luôn cần tình yêu thương, sự chăm sóc và những lời dạy bảo của người lớn. Đặc biệt, gia đình chính là nơi đầu tiên giúp trẻ em lớn lên và khám phá cuộc sống. Đoạn thơ khiến em cảm nhận được tình yêu thương bao la mà cha mẹ dành cho mình. Em sẽ cố gắng ngoan ngoãn, chăm chỉ để không phụ lòng những người luôn yêu thương em.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 17

Trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, em thích nhất đoạn thơ nói về người bà và những câu chuyện cổ. Em cảm thấy hình ảnh người bà thật gần gũi và thân thương. Những câu chuyện bà kể không chỉ giúp trẻ em có những giấc ngủ ngon mà còn dạy các em biết yêu thương và sống tốt. Qua lời thơ của Xuân Quỳnh, em như nhớ đến những lần được nghe người thân kể chuyện khi còn nhỏ. Những câu chuyện ấy đã trở thành một phần đẹp đẽ trong tuổi thơ của em. Đoạn thơ khiến em càng yêu quý bà và trân trọng những kỉ niệm gia đình.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 18

Em rất yêu thích đoạn thơ nói về sự xuất hiện của thiên nhiên trong bài Chuyện cổ tích về loài người. Qua những câu thơ trong sáng, thế giới xung quanh trẻ em hiện lên thật đẹp và đầy màu sắc. Những sự vật như cây cối, ánh sáng hay các loài vật dường như đều trở nên gần gũi với con người. Em cảm nhận được rằng thiên nhiên góp phần làm cho tuổi thơ trở nên vui tươi và đáng nhớ hơn. Đoạn thơ giúp em thêm yêu những điều bình dị xung quanh mình. Em cũng hiểu rằng chúng ta cần biết bảo vệ thiên nhiên để cuộc sống luôn tươi đẹp.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 19

Đọc bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, em ấn tượng nhất với đoạn thơ thể hiện tình yêu thương của cha mẹ dành cho trẻ nhỏ. Những câu thơ nhẹ nhàng khiến em cảm nhận được gia đình là nơi đầu tiên che chở cho mỗi con người. Cha mẹ luôn dành cho con những điều tốt đẹp nhất và kiên nhẫn dạy con từng điều nhỏ bé. Tình yêu ấy giúp trẻ em lớn lên trong sự an toàn và hạnh phúc. Đọc đoạn thơ, em thấy mình may mắn khi luôn được gia đình quan tâm. Em sẽ cố gắng yêu thương và giúp đỡ cha mẹ nhiều hơn.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 20

Một đoạn thơ em rất yêu thích trong Chuyện cổ tích về loài người là đoạn nói về lời ru của mẹ. Lời ru vừa dịu dàng vừa chứa đựng tình yêu thương sâu sắc dành cho con. Qua lời ru, người mẹ không chỉ đưa con vào giấc ngủ mà còn gửi gắm những mong ước tốt đẹp. Em cảm thấy lời ru giống như một món quà đặc biệt mà mẹ dành cho tuổi thơ của mỗi người. Đọc đoạn thơ, em nhớ đến những lời hát ru và những kỉ niệm ấm áp bên gia đình. Vì vậy, em càng hiểu và trân trọng tình mẫu tử thiêng liêng.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 21

Trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người, em thích đoạn thơ nói về việc trẻ em được học hỏi từ thế giới xung quanh. Em thấy trẻ em luôn tò mò và muốn khám phá những điều mới mẻ. Chính gia đình, thầy cô và thiên nhiên đã giúp các em từng bước hiểu biết hơn về cuộc sống. Những câu thơ của Xuân Quỳnh vừa hồn nhiên vừa thể hiện tình yêu thương đối với trẻ nhỏ. Đoạn thơ khiến em nhận ra rằng mỗi ngày đến trường và mỗi bài học đều rất đáng quý. Em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ để khám phá thêm nhiều điều thú vị.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 22

Đoạn thơ em yêu thích trong Chuyện cổ tích về loài người đã khiến em cảm nhận sâu sắc về thế giới tuổi thơ. Tác giả nhìn mọi sự vật bằng ánh mắt hồn nhiên của trẻ nhỏ nên những điều quen thuộc cũng trở nên thật kì diệu. Em thích cách Xuân Quỳnh nói về thế giới xung quanh trẻ em bằng những hình ảnh gần gũi và giàu tình cảm. Qua đó, em cảm nhận được rằng tuổi thơ luôn cần được yêu thương và bảo vệ. Đoạn thơ khiến em biết trân trọng hơn những ngày tháng mình đang được sống trong vòng tay gia đình. Đây là một đoạn thơ nhẹ nhàng nhưng để lại trong em nhiều cảm xúc đẹp.

Đoạn văn cảm xúc về một đoạn thơ trong Chuyện cổ tích về loài người - mẫu 23

Khi đọc Chuyện cổ tích về loài người, em đặc biệt yêu thích đoạn thơ nói về những điều người lớn dành cho trẻ em. Em cảm nhận được trong từng câu thơ là tình yêu thương và sự chăm sóc ân cần. Cha mẹ, ông bà và những người xung quanh đã giúp trẻ em có một tuổi thơ đầy đủ và hạnh phúc. Những lời dạy bảo của người lớn cũng giúp trẻ biết phân biệt điều tốt, điều xấu và trưởng thành hơn từng ngày. Đọc đoạn thơ, em cảm thấy rất biết ơn gia đình của mình. Em sẽ cố gắng sống ngoan ngoãn, yêu thương mọi người và trân trọng những tháng ngày tuổi thơ.

Xem thêm các bài văn hay Tập làm văn lớp 6 hay khác:

• Đoạn văn nêu cảm nhận về bài thơ Chuyện cổ tích về loài người

• Đoạn văn nêu suy nghĩ về thông điệp được rút ra từ bài thơ Chuyện cổ tích về loài người

• Đoạn văn cảm nhận về em bé trong bài thơ Mây và sóng

• Đoạn văn cảm nhận về 3 câu thơ cuối bài thơ Mây và sóng

• Hãy tưởng tượng em là người đang trò chuyện với mây và sóng. Viết đoạn văn về cuộc trò chuyện ấy

Mục lục Văn mẫu | Văn hay lớp 6 theo từng phần:

• Mục lục Văn biểu cảm, kể chuyện tóm tắt, kể chuyện diễn cảm
• Mục lục Văn kể chuyện đời thường
• Mục lục Văn kể chuyện tưởng tượng
• Mục lục Văn miêu tả

Loạt bài Những bài văn hay lớp 6 | văn mẫu lớp 6 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 6 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 6.

---