10+ Ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người (điểm cao)

Bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người hay nhất, ngắn gọn với dàn ý chi tiết giúp học sinh lớp 6 có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

10+ Ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người (điểm cao)

Bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người - mẫu 1

Ngày nay, với nền kinh tế phát triển, xã hội xuất hiện muôn vàn địa điểm thú vị, sầm uất để con người vui chơi, khám phá. Mọi người dần quên đi những nơi tĩnh lặng và mang đậm tính học thuật, trong đó có bảo tàng. Nhiều người cho rằng bảo tàng là nơi nhàm chán, không đáng quan tâm. Đây là những suy nghĩ sai lệch, cần phải thay đổi ngay từ bây giờ.

Đến với bảo tàng, chúng ta được tiếp cận với lịch sử và văn hóa của đất nước. Nơi đây như một "cuốn bách khoa toàn thư" sinh động, đem tới trải nghiệm hết sức thú vị cho mọi người. Với mỗi bảo tàng, con người lại được trải nghiệm một chủ đề khác nhau. Đó có thể là sự ra đời và phát triển của các loài sinh vật, những câu chuyện về chiến tranh, văn học hay hội họa,... Tất cả đều là nguồn kiến thức khổng lồ đã được chọn lọc và xác minh. Như vậy, bảo tàng chính là địa điểm cung cấp cho chúng ta những thông tin vô cùng bổ ích.

Điểm thu hút của bảo tàng còn đến từ các câu chuyện, bài thuyết minh. Mọi người thường nghĩ bảo tàng là nơi nhàm chán. Nó chỉ có la liệt hiện vật tĩnh lặng, tấm bảng chú thích khô khan không khác gì những trang sách mà ta thấy trên trường. Nhưng bằng sự khéo léo của mình, người hướng dẫn viên sẽ giúp trải nghiệm của ta thêm nhiều màu sắc. Họ tái hiện lại sự kiện lịch sử một cách sinh động, oai hùng, kể cho ta vô số tập tính, thói quen của các loài sinh vật kì lạ,... Chính điều đó đã góp phần không nhỏ trong việc tăng thêm sức hấp dẫn cho bảo tàng.

Không những vậy, việc tham quan bảo tàng sẽ giúp chúng ta thu nạp thông tin chính xác và hiệu quả hơn. Lúc này, con người tiếp nhận kiến thức một cách chủ động chứ không phải chỉ đọc sách hay nghe giảng. Chúng ta vừa nghe những câu chuyện vừa tận mắt chứng kiến các hiện vật, mô hình, tiêu bản y như thật. Việc đó kích thích sự tò mò, ham muốn khám phá, khiến ta chủ động tiếp cận và tìm kiếm nhiều dữ kiện hơn. Chính vì vậy, nguồn thông tin đến sẽ được lưu lại lâu bền hơn.

Nhìn chung, bảo tàng tuy không sầm uất, đông vui được như các địa điểm vui chơi - giải trí, trung tâm thương mại nhưng lại mang vẻ đẹp riêng đậm tính tri thức. Hiện nay, nơi đây cũng đang dần trở thành địa điểm trải nghiệm yêu thích đối với giới trẻ. Quá trình hội nhập cùng sự phát triển công nghệ thông tin đã thay đổi cái nhìn của con người, khiến bảo tàng trở nên gần gũi hơn với mọi thế hệ. Đây quả thực là một tín hiệu vô cùng tích cực, đem lại những giá trị tốt đẹp cho xã hội.

Dàn ý bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người

1. Mở bài:

- Giới thiệu vấn đề cần bàn luận.
2. Thân bài:

* Nêu ra ý kiến, bày tỏ quan điểm của bản thân: Bảo tàng không nhàm chán như suy nghĩ của một số người.

* Đưa ra các bằng chứng để chứng minh cho ý kiến của mình và thuyết phục người khác:

- Nguyên nhân khiến mọi người không hứng thú với bảo tàng:

+ Mọi người không có niềm hứng thú hoặc không có điều kiện, thời gian để đi đến những viện bảo tàng.

+ Một bộ phận người Việt Nam chưa chú trọng nhiều đến việc tìm hiểu các vấn đề về lịch sử, xã hội, văn hóa.

+ Chương trình học ở trên trường, lớp chưa đủ sức hấp dẫn, lôi cuốn đối với học sinh. Cách giảng dạy, truyền đạt khô khan khiến người học không mấy mặn mà với lịch sử.

+ Cách bài trí, trưng bày thiếu hợp lí, làm xao nhãng sự tập trung của người xem. Chưa có phương thức quảng bá phù hợp, rộng rãi đến mọi người.

- Lí do nên tham quan bảo tàng:

+ Bảo tàng là nơi lưu giữ những hiện vật có giá trị, phản ánh một thời đại lịch sử, góp phần giữ gìn, phát huy nét đẹp truyền thống.

+ Bảo tàng đem đến cho người xem cảm giác chân thực, giúp mọi người tiếp cận với lịch sử một cách sinh động, trực quan. Đồng thời, cung cấp những kiến thức không được giảng dạy trong nhà trường.

+ Hiện nay, để nâng cao chất lượng quản lí và lan tỏa những giá trị xa xưa đến với mọi người, một số bảo tàng đã áp dụng những thành tựu khoa học công nghệ - thông tin.

3. Kết bài:

- Khẳng định vấn đề cần bàn luận.

Bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người - mẫu 2

Ngày nay, khoa học công nghệ phát triển khiến cho những giá trị văn hóa xưa kia dần bị mai một và đánh mất. Trong nỗ lực gìn giữ nét đẹp truyền thống của cha ông, nhà nước, cộng đồng luôn cố gắng bảo vệ, phục chế hiện vật và lưu giữ chúng trong các bảo tàng. Tuy nhiên, rất nhiều người có suy nghĩ phiến diện, một chiều, cho rằng bảo tàng vô cùng khô khan, nhàm chán. Đây là một quan niệm hết sức sai lầm.

Lí do khiến mọi người cảm thấy như vậy là bởi mọi người không có niềm hứng thú hoặc không có điều kiện, thời gian để đi đến những viện bảo tàng. Do cuộc sống mưu sinh và gánh nặng "cơm áo gạo tiền" nên họ luôn trong trạng thái bận rộn, không còn thời gian để quan tâm đến những giá trị văn hóa, tinh thần xung quanh mình. Tiếp đến, thật không khó để nhận thấy một bộ phận người Việt Nam chưa chú trọng nhiều đến việc tìm hiểu các vấn đề về lịch sử, xã hội, văn hóa. Họ thờ ơ, lãnh đạm trước các thông tin về lịch sử, xã hội, cho rằng đó thuộc về trách nhiệm của những người đứng đầu bộ máy nhà nước chứ không phải của mình. Chính bởi tâm lí này mà rất nhiều người không mấy "mặn mà" với việc tham quan các khu di tích lịch sử và bảo tàng. Ngoài ra, việc xây dựng các chương trình học, đào tạo trong nhà trường quá khô khan, nặng về lí thuyết khiến cho học sinh không còn hứng thú. Các bạn chỉ được học trong một môi trường khép kín, nghe, viết và học thuộc như một chiếc máy mà không đọng lại gì trong đầu. Thiếu những buổi thực hành, điền dã tại các bảo tàng đã khiến học sinh rơi vào trạng thái chán chường. Từ đây, việc thúc đẩy học sinh đam mê, yêu thích lịch sử và lui tới những viện bảo tàng lại càng khó khăn hơn.

Có lẽ, vì bảo tàng là nơi tĩnh lặng nên rất ít người lui tới, song chúng ta không thể phủ nhận những vai trò, ý nghĩa mà nó đem lại cho đời sống con người. Thứ nhất, bảo tàng lưu giữ những hiện vật có giá trị. Mỗi bảo tàng đều có một chủ đề khác nhau, đều gắn liền với một đối tượng cụ thể nào đó. Những hiện vật trưng bày trong bảo tàng không chỉ phản ánh một thời đại, giai đoạn lịch sử mà còn góp phần lưu giữ những giá trị văn hóa của dân tộc. Thứ hai, bảo tàng đem đến cho người xem cảm giác chân thực, giúp mọi người tiếp cận với lịch sử một cách sinh động, trực quan. Đồng thời, cung cấp những kiến thức không được giảng dạy trong nhà trường. Đặc biệt, hiện nay, để nâng cao chất lượng quản lí và lan tỏa những giá trị xa xưa đến với mọi người, một số bảo tàng đã áp dụng thành tựu khoa học công nghệ - thông tin. Ban quản lí rất tích cực vận động, đổi mới cách tiếp cận với nhiều đối tượng khác nhau thông qua mạng xã hội như Facebook, Youtube, Tiktok,...

Từ những lí do trên, tôi cho rằng, bảo tàng không hề nhàm chán như suy nghĩ của một số người. Bảo tàng chính là sự tổng hợp tất cả tinh hoa của các nền văn hóa, thể hiện ý thức của con người. Sẽ thật lãng phí nếu chúng ta không biết cách khai thác nguồn tri thức từ địa điểm bổ ích này.

Bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người - mẫu 3

Trong suy nghĩ của nhiều người, bảo tàng là một nơi nào đó xa vời, tẻ nhạt mà không bao giờ họ sẽ đặt chân đến. Tuy nhiên, tôi không đồng tình với quan điểm đó. Trên thực tế, bảo tàng có thể đem đến cho con người nhiều điều bổ ích và thú vị theo những cách rất riêng.

Đầu tiên, có thể thấy, bảo tàng là nơi để chúng ta tìm hiểu về lịch sử và văn hóa. Ở mỗi bảo tàng, chúng ta lại được thấy vô số hiện vật, mô hình hay tiêu bản khác nhau. Những thứ này được gìn giữ và bảo quản rất cẩn thận. Đó là bảo tàng mỹ thuật với những bức tranh giá trị. Hay còn là bảo tàng văn học với thông tin, tiểu sử và sự nghiệp của vô số tác gia nổi tiếng; bảo tàng lịch sử quân sự với mô hình những chiếc máy bay, xe tăng, đại bác,... Tất cả đều khơi gợi sự hứng thú và niềm yêu thích trong mỗi người.

Không chỉ vậy, khi tham quan bảo tàng, chúng ta còn được mở rộng vốn kiến thức của bản thân qua phần thuyết minh. Các câu chuyện lí thú, hấp dẫn sẽ được hướng dẫn viên kể trực tiếp hoặc ghi âm, tạo thành audio tiện lợi. Nhờ đó, chúng ta dễ dàng theo dõi hiện vật bằng cách vừa nghe, vừa nhìn và cảm nhận. Với sự đầu tư nghiêm túc và những kiến thức chuyên sâu mà bảo tàng mang lại, con người sẽ được cung cấp vô số thông tin mới mẻ, thú vị. Từ ấy, mỗi cá nhân đều có thể áp dụng vào việc học tập trên trường lớp, nâng cao thành tích của bản thân.

Ngoài ra, việc tham quan, khám phá bảo tàng còn là cách để con người thu thập thông tin, trau dồi kiến thức nhanh, chính xác và dễ dàng hơn. Khi học trên lớp, học sinh chỉ được đọc các câu chuyện lịch sử trong trang sách hoặc qua lời giảng của thầy cô. Nhưng khi đến bảo tàng, họ sẽ trực tiếp nhìn thấy hiện vật. Đó là mũi giáo, nỏ, súng,... được nhân dân ta sử dụng trong công cuộc chiến đấu bảo vệ tổ quốc. Đó là tiêu bản, mô hình về vô số loài sinh vật tồn tại từ thời xa xưa, sự tiến hóa của con người trong từng thời kì,... Tất cả những thứ ấy không chỉ kích thích sự thích thú, ham muốn khám phá trong mỗi người mà còn giúp các cá nhân ghi nhớ kiến thức lâu và chi tiết hơn rất nhiều.

Tựu chung lại, bảo tàng không phải là nơi nhàm chán như một số người vẫn tưởng tượng. Nơi đây mang theo vẻ đẹp của tri thức đang đợi chờ con người khám phá. Hiện nay, các bảo tàng đang ngày đổi mới, tiếp cận gần hơn với thị hiếu của cộng đồng, đặc biệt là giới trẻ. Đây là một tín hiệu về sự phát triển, tiến bộ không ngừng của xã hội.

Bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người - mẫu 4

Trong xã hội ngày nay, có một hiện thực đáng tiếc là trong khi các khu vui chơi và trung tâm thương mại thường xuyên thu hút đông đảo người, các bảo tàng lại thường trở nên vắng lặng, ít người quan tâm đến. Nỗi buồn này là một tình trạng đáng tiếc, bởi nhiều người có quan điểm rằng bảo tàng là những địa điểm khô khan, nhàm chán.

Đặc biệt, không chỉ học sinh mà ngay cả phụ huynh cũng thường ít mặn mà với việc đưa con đến thăm bảo tàng. Để giải quyết vấn đề này và tạo sự hứng thú cho học sinh, một số nhà trường đã thực hiện các biện pháp mới như tăng cường các tiết học thực hành và trải nghiệm tại các bảo tàng. Tuy nhiên, theo cô giáo Ngô Minh Loan, một giáo viên tại Hà Nội, thực tế là giáo dục truyền thống ở Việt Nam vẫn còn nhiều hạn chế, chưa thực sự chạm sâu vào tiềm thức của học sinh.

Nguyên nhân khiến người ta ít quan tâm đến bảo tàng có thể do thiếu hứng thú và sự hiểu biết về giá trị của chúng. Phụ huynh cũng thường chọn giải pháp dễ dàng như đưa con đến khu vui chơi thay vì thăm bảo tàng, khiến cho lòng hứng thú giảm sút. Sự chán chường và ngại ngần này của phụ huynh và học sinh là một trong những nguyên nhân khiến cho việc thăm bảo tàng trở nên nhàm chán.

Tuy nhiên, để thay đổi quan điểm này, chúng ta cần nhìn nhận bảo tàng không chỉ là nơi lưu giữ hiện vật có giá trị, mà còn là nguồn gốc của nét đẹp truyền thống và lịch sử. Các hiện vật trưng bày trong bảo tàng không chỉ phản ánh thời đại mà còn tạo ra trải nghiệm chân thực và hứng thú cho người xem. Bảo tàng là nơi cung cấp những kiến thức mà sách vở hoặc giáo trình trường học không thể truyền đạt.

Có thể khẳng định rằng, việc thăm bảo tàng không chỉ để xem hiện vật mà còn mang lại kiến thức và hiểu biết sâu sắc. Sự đa dạng và phong phú của bảo tàng chứng minh rằng chúng không hề nhàm chán như nhiều người nghĩ. Điều này đồng nghĩa với việc chúng ta cần khai thác mọi cơ hội để tận hưởng những giá trị lịch sử và văn hóa mà bảo tàng mang lại.

Bài văn trình bày ý kiến về bảo tàng liệu có nhàm chán như suy nghĩ của một số người - mẫu 5

Trong thời đại hiện đại ngày nay, sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ đang gây ra hiện tượng mất mát và suy giảm giá trị của những truyền thống văn hóa. Tuy nhiên, để duy trì vẻ đẹp truyền thống, nhà nước và cộng đồng đang nỗ lực không ngừng trong việc bảo vệ, phục chế và lưu giữ các hiện vật trong các bảo tàng. Mặc dù vậy, một số người lại có quan điểm phiến diện rằng bảo tàng là những địa điểm khô khan, nhàm chán, điều này là một quan điểm không chính xác.

Nguyên nhân khiến nhiều người có cảm giác như vậy chủ yếu là do họ không có đủ niềm hứng thú hoặc không có thời gian, điều kiện để thăm quan các bảo tàng. Cuộc sống bận rộn và áp lực cuộc sống khiến họ không dành thời gian để quan tâm đến giá trị văn hóa và tinh thần xung quanh. Hơn nữa, một số người Việt Nam chưa thể chú trọng đến việc tìm hiểu về lịch sử, xã hội, và văn hóa, thể hiện sự thờ ơ và lãnh đạm trước những thông tin này. Việc này không chỉ là do sự thiếu hứng thú cá nhân mà còn do thiếu sự chú ý và hỗ trợ từ hệ thống giáo dục, với các chương trình học khô khan và thiếu sự thực hành.

Tuy bảo tàng được xem là nơi tĩnh lặng và ít được người ta quan tâm, nhưng không thể phủ nhận vai trò quan trọng của chúng trong việc lưu giữ giá trị văn hóa và lịch sử. Mỗi bảo tàng mang một chủ đề riêng biệt, liên quan đến một đối tượng cụ thể, và những hiện vật trưng bày trong đó không chỉ phản ánh thời đại mà còn góp phần lưu giữ văn hóa dân tộc. Bảo tàng cung cấp trải nghiệm chân thực, giúp người xem tiếp cận lịch sử một cách sinh động, đồng thời bổ sung kiến thức không được giảng dạy trong hệ thống giáo dục chính trị. Các bảo tàng ngày nay cũng áp dụng công nghệ thông tin để tạo ra những trải nghiệm tương tác thông qua mạng xã hội như Facebook, Youtube, Tiktok, từ đó thu hút đối tượng đa dạng.

Vì vậy, bảo tàng không chỉ là những địa điểm khám phá nhàm chán, mà chúng thực sự là tập trung của tinh hoa văn hóa, phản ánh ý thức con người. Việc không khai thác tri thức từ những kho bảo tàng này sẽ là một sự lãng phí đáng tiếc, khiến chúng ta bỏ lỡ cơ hội hiểu rõ và trân trọng những giá trị lịch sử và văn hóa của chúng ta.

Xem thêm các bài văn hay Tập làm văn lớp 6 hay khác:

• Viết bài văn trình bày ý kiến về trò chơi điện tử lợi hay hại

• Viết đoạn văn kể lại một kỉ niệm của em với người thân trong gia đình

• Viết bài văn kể lại một trải nghiệm giúp tâm hồn em trở nên phong phú hơn

• Viết bài văn kể lại trải nghiệm một chuyến đi đáng nhớ đến vùng đất mới

• Viết bài văn kể lại trải nghiệm một buổi biểu diễn văn nghệ mà em tham dự

Mục lục Văn mẫu | Văn hay lớp 6 theo từng phần:

• Mục lục Văn biểu cảm, kể chuyện tóm tắt, kể chuyện diễn cảm
• Mục lục Văn kể chuyện đời thường
• Mục lục Văn kể chuyện tưởng tượng
• Mục lục Văn miêu tả

---