5+ Kể lại trải nghiệm hiểu lầm một người (điểm cao)

Viết bài văn kể lại trải nghiệm hiểu lầm một người hay nhất, ngắn gọn với dàn ý chi tiết giúp học sinh lớp 6 có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

5+ Kể lại trải nghiệm hiểu lầm một người (điểm cao)

Bài văn kể lại trải nghiệm hiểu lầm một người - mẫu 1

Tôi và Lan học chung với nhau hồi năm ngoái. Hai chúng tôi được giáo viên chủ nhiệm xếp cho ngồi cạnh bên nhau. Cả hai chúng tôi chơi với nhau cũng khá hợp nhau về tính tình.

Một ngày nọ, tôi phát hiện số tiền mà mẹ cho để đóng tiền cho cô chủ nhiệm đã không cánh mà bay. Tôi lo sợ, tôi không biết mình đã làm mất khi nào nữa. Và rồi tôi nghi ngờ Lan cũng chỉ bởi vì Lan ngồi cạnh bên tôi. Tôi tỏ vẻ nghi ngờ ra mặt, tôi không nói chuyện với nhau trong suốt buổi học hôm đó. Tôi biết rằng Lan cũng biết được điều mà tôi đang suy nghĩ trong đầu, Lan định nói với tôi điều gì đó, thế nhưng tôi không cho Lan cơ hội để giải thích. Sau buổi học, tôi về nhà và nhận ra rằng mình đã để số tiền đó trong hộc tủ bàn học mà quên đem theo. Lúc đó tôi giận bản thân mình lắm! Tôi tự hỏi: "Tại sao mình lại có thể nghi ngờ Lan chứ? Mình có làm cho Lan bị tổn thương hay không? Liệu Lan có giận mình không?" Rất nhiều câu hỏi hiện lên trong đầu tôi suốt ngày hôm đó. Sáng hôm sau, tôi không dám đi đến trường. Tôi không biết là mình làm sao để đối mặt với Lan nữa. Và rồi tôi quyết định sẽ xin lỗi Lan. Mẹ chở tôi đến trường, tôi và Lan gặp nhau ở cổng trường. Tôi xấu hổ bước đến bên Lan và nói: "Lan, cho mình xin lỗi chuyện ngày hôm qua nhé!". Lan mỉm cười nhìn tôi rồi nói: "Không sao đâu. Chuyện hôm qua mình quên rồi". Trái với những suy nghĩ trong đầu của tôi: "Chắc Lan sẽ giận mình lắm!"

Thế nhưng không. Lan tỏ ra vui vẻ và đã tha thứ cho tôi. Vậy mà tôi thấy giận bản thân mình lắm. Kể từ đó, tôi luôn dặn mình phải suy nghĩ cho thật kĩ trước khi làm 1 việc gì đó để không vướng phải sai lầm như lần đó nữa.

Bài văn kể lại trải nghiệm hiểu lầm một người - mẫu 2

Ai trong chúng ta cũng sẽ luôn có một người bạn thân, một tình bạn đẹp đẽ của thời học sinh. Cùng với đó là những kỉ niệm sâu sắc về họ. Nhưng em vẫn muốn kể lại trải nghiệm đáng nhớ nhất về bản thân mình với người bạn đó.

Em và Vân là đôi bạn tốt của nhau. Chúng em đã chơi với nhau từ cái năm mà còn học mẫu giáo. Bởi vậy chúng em luôn chơi rất thân cà cũng có nhưng lần cãi vã nhỏ. Rồi tụi em cũng lại làm lành và thân thiết như ban đầu. Vào ngày sinh nhật em, mẹ có tặng cho em một chiếc vòng tay rất bắt mắt.Em có đeo chiếc vòng đó đến lớp để khoe với mấy đứa bạn và cả với Vân nữa. Mấy đứa khác khi nhìn thấy chiếc vòng thì khen tới tấp, riêng Vân lại đứng quan sát mà không nói gì cả. Giờ ra chơi, em cùng mấy đứa khác có đi ra ngoài đuổi bắt còn Vân thì ở trong lớp. Em có rủ Vân chơi cùng nhưng cậu ấy lại lắc đầu từ chối, đôi mắt của cậu ấy cứ nhìn vào chiếc vòng đeo tay của em. Em mới để chiếc vòng trên bàn để tránh mất rồi đi chơi. Khi trống vào lớp, em chạy vào chỗ thì không thấy chiếc vòng của mình ở đâu. Em mới hỏi Vân" Cậu có thấy chiếc vòng của tớ hay không! ", Vân nói cậu ấy không biết. Dù cho em có hỏi các bạn khác trong lớp nhưng cũng không ai biết chiếc vòng đó. Lúc này em mới nhớ đến lúc mới vào lớ, Vân cứ nhìn chằm chằm vào chiếc vòng mà không để ý tới ai. Không lẽ là do cậu ta lấy? em mới nghĩ. Em chạy ra chỗ ngôi của Vân, lục ngăn bàn và cặp sách của cậu ấy. Vân chạy tới rồi la lên " Cậu làm cái gì vậy?".Em đùng đùng tức giận và phát hiện ra trong ngăn bàn của Vân chính là chiếc vòng của em, lúc nay em mới nói những lời lẽ có hơi quá đáng với Vân và cho rằng Vân là một kẻ ăn trôm. Các bạn lúc đó mới hướng về phía em và mắng chửi cậu ấy. Vân vội vàng giải thích " Đó là chiếc vòng của tớ, tớ tự góp tiền ăn sáng để mua". Vì chiếc vòng rất giống của em cộng với việc Vân cứ nhìn vào nó đầu tiết nên nghiễm nhiên em mới nghi ngờ Vân. Cậu ấy khi bị em và các bạn khác chỉ trích thì đã bật khóc và gào lên " Tớ không có lấy ".

Cô giáo chủ nhiệm vào lớp rồi gọi em với Vân lên giảo quyết. Em mới kể toàm bộ sự việc xảy ra còm các bạn cũng hướng về phía em để bênh vực cho e. Bỗng nhiên, bạn cùng bàn em đã phát hiện ra chiếc vòng của em ở trong ngăn nhỏ của cặp sách. Em mới tá hoả chạy đến chiếc vòng vẫn không sao. Vân uất ức mac bật khóc, em mới trả lại chiếc vòng cho Vân và xin lỗi cậu ấy. Cô giáo cũng nhắc nhở em rằng lần sau nếu muốm kết tội thì phải kiểm tra thật kĩ, nếu không thì sẽ oan cho bạn. Sau lầm ấy, Vân đã giận em rất lâu, đúng thật là khi không có Vân em rất buồm và chán nan, vừa nghĩ vừa thấy ân hận.

Đó là trải nghiệm đáng nhớ nhất của em, em đã rút ra được bài học cho mình. Xin lỗi Vân vì tớ đã vu oan cho cậu, tớ hứa từ lầm sau tớ sẽ rút kinh nghiệm với bản thân mình.

Bài văn kể lại trải nghiệm hiểu lầm một người - mẫu 3

Ngày hôm qua, trong lúc cùng bạn thân của mình là Linh dọn đồ đạc để chuẩn bị đi chơi dài ngày, thì em lại nhìn thấy một chú gấu bông có vết may xấu xí trên chân. Chú gấu bông ấy tuy cũ nhưng rất sạch sẽ, được đặt ở một vị trí cao ráo, đủ để biết nó rất được chủ nhân quan tâm. Nhìn nó, kí ức về lần trót dại của em ngày bé lại hiện về.

Hồi đó, em mới là một cô bé học lớp 2, hiếu động và nghịch ngợm. Còn Linh là cô bạn dễ thương vừa mới chuyển đến. Khi đó, Linh rất ít nói và ngại ngùng, lúc nào cũng ôm một chú gấu bông rất xinh ngồi trên hiên nhìn em và các bạn chơi đùa. Lần đầu nhìn thấy cậu ấy, em đã rất muốn được kết bạn. Nên nhiều lần rủ Linh cùng đi chơi. Tuy nhiên chẳng lần nào cậu ấy chịu đồng ý cả. Thế là, một hôm, sau khi Linh lại từ chối không đi chơi cùng em, thì em đã cố cướp lấy con gấu bông từ tay cậu ấy. Cả hai bên ra sức giằng co, kết quả, một bên chiếc chân của chú gấu bị bung chỉ, phần bông bên trong lồi hết cả ra ngoài. Thấy thế, Linh vô cùng hoảng sợ, òa khóc nức nở. Chính em giây phút đó cũng vô cùng hoảng hốt, nhìn Linh khóc như vậy, em chẳng biết làm sao. Suy nghĩ một hồi, em liền nói:

- Đừng khóc, để mình chữa cho gấu bông.

- Cậu có làm được không đấy? - Linh hỏi lại em với khuôn mặt nhem nhuốc như chú mèo.

- Tất nhiên là được. Nhưng cậu phải hứa là sẽ đi chơi với mình thì mình mới chữa cho gấu cơ.

- Em tranh thủ ra điều kiện với Linh.

Và tất nhiên là Linh đồng ý ngay. Tối hôm đó, lần đầu tiên trong đời, em cầm lấy chiếc kim khâu và cố may lại vết rách trên chân chú gấu. Mấy lần kim đâm vào tay đau nhói, nhưng em vẫn kiên trì may cho bằng được. Dù mẹ có đề nghị là may giúp, nhưng nghĩ đến lời hứa với Linh, em lại nghiêm túc từ chối. Thế là, sau cả một buổi tối vất vả, chiếc chân đã được gắn lại vào thân chú gấu, nhưng vết may thì thật xấu xí.

Ngày hôm sau, lấy hết can đảm, em mang chú gấu đến trả lại Linh. Khi đó, em im lặng nhìn chăm chú vào cậu ấy, chờ đợi một sự phán xét. Thế nhưng không, Linh đã vui mừng ôm lấy chú gấu bông và cảm ơn em rối rít, cùng nụ cười tươi như hoa hướng dương. Nụ cười ấy chứng tỏ rằng Linh đã tha thứ và đồng ý lời mời làm bạn của em. Chú gấu bông đó cũng vì vậy mà trở thành kỉ vật tình bạn cho chúng em. Tuy bắt đầu bằng một lỗi lầm từ hành động ngốc nghếch của em, nhưng tình bạn giữa em và Linh đến nay vẫn vô cùng tốt đẹp và vui vẻ.

Từ sau lần phạm lỗi ấy, em cũng trở nên bớt nghịch ngợm và thô lỗ hơn. Bài học ấy giúp em trở thành một cô bé điềm tĩnh, chín chắn như bây giờ. Cứ mỗi lần định nổi nóng hay hành động nóng nảy, em lại nhớ về hình ảnh chiếc chân gấu lòi bông và giọt nước mắt của Linh ngày hôm đó để kiềm chế lại mình.

Xem thêm các bài văn hay Tập làm văn lớp 6 hay khác:

• Viết bài văn kể lại trải nghiệm một lần mắc lỗi

• Viết bài văn kể lại trải nghiệm một hành trình khám phá

• Viết bài văn kể lại trải nghiệm một lần thất bại

• Kể về một thay đổi tích cực của bản thân mà em có được nhờ tình bạn

• Hãy tưởng tượng và viết đoạn văn về cảnh cô bé bán diêm gặp lại người bà của mình

Mục lục Văn mẫu | Văn hay lớp 6 theo từng phần:

• Mục lục Văn biểu cảm, kể chuyện tóm tắt, kể chuyện diễn cảm
• Mục lục Văn kể chuyện đời thường
• Mục lục Văn kể chuyện tưởng tượng
• Mục lục Văn miêu tả

---