4+ Biên bản kiểm tra nề nếp học tập (điểm cao)

Viết biên bản kiểm tra nề nếp học tập điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

4+ Biên bản kiểm tra nề nếp học tập (điểm cao)

Dàn ý Biên bản kiểm tra nề nếp học tập

1. Phần quốc hiệu và tiêu đề (Phần đầu)

Quốc hiệu - Tiêu ngữ: Nằm ở phía trên cùng bên phải (CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM...).

Tên trường/lớp: Phía trên bên trái.

Tên biên bản: Viết hoa toàn bộ, in đậm (BIÊN BẢN KIỂM TRA NỀ NẾP HỌC TẬP).

Thời gian, địa điểm: Ghi rõ ngày, giờ, tháng, năm và phòng học cụ thể.

2. Thành phần tham dự

Người chủ trì: Thường là Lớp trưởng hoặc Chi đội trưởng.

Người ghi biên bản: Thư ký lớp.

Thành phần kiểm tra: Ban cán sự lớp, các Tổ trưởng, hoặc Đội cờ đỏ.

Đối tượng được kiểm tra: Toàn thể học sinh lớp 6...

3. Nội dung kiểm tra (Phần trọng tâm)

Bạn nên chia thành các mục rõ ràng hoặc kẻ bảng để dễ theo dõi:

Về chuyên cần: Sĩ số có mặt, vắng mặt (có phép/không phép), số bạn đi muộn.

Về tác phong: Đồng phục, khăn quàng đỏ, giày dép, đầu tóc.

Về chuẩn bị bài: Số lượng bạn không làm bài tập về nhà, thiếu sách giáo khoa hoặc đồ dùng học tập.

Về thái độ học tập: Tình hình trật tự trong giờ, việc phát biểu xây dựng bài, các trường hợp làm việc riêng bị giáo viên nhắc nhở.

Về vệ sinh: Tình trạng trực nhật, vệ sinh chỗ ngồi và hộc bàn.

4. Đánh giá và Xử lý

Nhận xét chung: Đánh giá nề nếp tuần qua tốt hay chưa tốt so với tuần trước.

Tuyên dương: Danh sách các cá nhân, tổ xuất sắc.

Phê bình/Kỷ luật: Danh sách học sinh vi phạm nhiều lần và hình thức xử lý dự kiến (trực nhật thêm, viết bản kiểm điểm...).

5. Kết thúc và Ký xác nhận

Thời gian kết thúc: Ghi rõ giờ hoàn thành biên bản.

Chữ ký: Chữ ký của thư ký (người lập) và đại diện lớp hoặc Giáo viên chủ nhiệm để xác nhận tính pháp lý.

Biên bản kiểm tra nề nếp học tập - mẫu 1

PHÒNG GD&ĐT ............... TRƯỜNG .....................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN

V/v Kiểm tra nề nếp, thực hiện chương trình và vệ sinh lớp học.
Năm học 20.... - 20....

I. Thời gian, địa điểm:

- Vào lúc ..........giờ ........ngày.......tháng ...... năm 20....

Tại điểm dạy: .................................. Trường Tiểu học .........................................

II. Thành phần:

- Giáo viên được kiểm tra: ............................................. Dạy lớp: ......................

- Đoàn kiểm tra gồm:

1................................................................................................... Tổ trưởng

2................................................................................................... Thư ký

III. Nội dung:

1. Sĩ số học sinh của lớp:

-Tổng số: Có .... em, Nữ .... em; tỉ lệ chuyên cần: ......%

HS đi học đầy đủ, đúng thời gian quy định.

2. Thực hiện nề nếp của lớp học:

- Các lớp đã triển khai nội quy, quy định của lớp... đề ra.

- Học sinh chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập.

- Thực hiện nghiêm túc thời gian ra vào lớp.

3. Thực hiện chương trình dạy học:

- Thực hiện chương trình tuần ..... đúng theo qui định.

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn.

- Giáo viên lên lớp có đủ hồ sơ giáo án, chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ.

4. Công tác vệ sinh lớp học:

Công tác giữ gìn bảo quản bàn ghế, cửa sổ cửa lớp, giữ gìn vệ sinh trên tường trong và ngoài phòng học sạch.

IV. Đánh giá, nhận xét chung:

- Lớp học đã đi vào nề nếp; thực hiện đầy đủ, nghiêm túc quy chế chuyên môn, thời gian ra vào lớp.

-Cơ sở vật chất và các điều kiện phục vụ dạy và học đầy đủ.

Những tồn tại cần khắc phục (nếu có):

- Học sinh cần phải bao bọc sách vở và phải dán nhãn cẩn thận.

............................................................................................................................

Biên bản kết thúc lúc: ........ giờ........ phút cùng ngày.

Tổ trưởng (Ký tên)

GV được kiểm tra (Ký tên)

TM đoàn kiểm tra (Ký tên)

Biên bản kiểm tra nề nếp học tập - mẫu 2

PHÒNG GD&ĐT ............... TRƯỜNG .....................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỀ NẾP

Năm học 20.... - 20....

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Tiếp tục củng cố và nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. Giúp BGH kiểm tra, đánh giá công tác chủ nhiệm của giáo viên trong nhà trường..

- Qua kiểm tra, nhà trường phát hiện, tuyên dương và nhân rộng gương điển hình về công tác chủ nhiệm lớp, công tác xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, công tác quản lý của giáo viên … Đồng thời giúp giáo viên và học sinh khắc phục những mặt còn hạn chế để xây dựng lớp học ngày càng hoàn thiện hơn.

II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

- Họp ban kiểm tra để phân công cụ thể và thống nhất nội dung kiểm tra, làm cơ sở cho việc đánh giá công tác xây dựng nề nếp đầu năm của các lớp .

- Triển khai nội dung kiểm tra và tiêu chuẩn đánh giá cho các lớp thực hiện.

- Tiến hành kiểm tra các lớp theo phân công và cập nhật biên bản kiểm tra cụ thể theo mẫu chung.

- Tổ chức họp sơ kết sau đợt kiểm tra và rút kinh nghiệm trong toàn thể GV.

* Thành phần Ban kiểm tra:

1. ................................................................................

2. ...............................................................................

* Phân công kiểm tra :

Gồm có 2 đoàn kiểm tra

Đoàn 1 ( Kiểm tra Khối 1,2,3 ) gồm có :

1) Thầy/Cô ............................................. - PHT

2) Thầy/Cô ............................................. - CTCĐ

3) Thầy/Cô ............................................. - Thư viện

Đoàn 2 ( Kiểm tra khối 4,5) gồm có:

1) Thầy/Cô ............................................. - PHT

2) Thầy/Cô ............................................. - ...........

3) Thầy/Cô ............................................. - ...........

III/ THỜI GIAN KIỂM TRA:

- Từ ngày ......./......./............. và ......./......./.............

IV/ NỘI DUNG KIỂM TRA :

1. Đồ dùng học tập của học sinh (Cả nội dung lẫn hình thức):

- Trang bị SGK, các tài liệu học tập và các dụng cụ học tập.

- Tập vở và SGK bao bìa, dán nhãn.

2. Tổ chức nề nếp lớp:

- Cơ cấu ban cán sự lớp.

- Tác phong, trang phục và phù hiệu của học sinh.

- Việc thực hiện nội qui của trường.

- Cách chào hỏi, phát biểu của học sinh.

3. Trang trí lớp:

- Sắp xếp bàn ghế ngay ngắn, bố trí chỗ ngồi cho học sinh hợp lý.

- Sắp xếp các đồ dùng trong lớp ngăn nắp, gọn gàng.

- Trang trí trong và ngoài lớp có thẩm mĩ, sư phạm và khoa học.

4. Vệ sinh lớp:

Vệ sinh lớp sạch sẽ, trần nhà không có mạng nhện, ly uống nước và khay ly sạch sẽ,...

Trên đây là kế hoạch kiểm tra chuyên đề “ NỀ NẾP LỚP”, đề nghị các Tổ trưởng triển khai cụ thể đến từng tổ viên và thực hiện nghiêm túc theo nội dung kế hoạch đã triển khai.

Thời gian kiểm tra có thể điều chỉnh khi đoàn kiểm tra có nội dung công tác quan trọng.

Nơi nhận: - BGH; - Các tổ trưởng; - Lưu VT.

HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ tên)

Biên bản kiểm tra nề nếp học tập - mẫu 3

PHÒNG GD& ĐT ......................... TRƯỜNG THPT .................

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN KIỂM TRA NỀ NẾP

1. Người kiểm tra ............................................................................................................................

2. Lớp được kiểm tra .........................................................................................................................

3. Nội dung kiểm tra:

- Vở viết: .....................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

- Sách giáo khoa: .........................................................................................................................

......................................................................................................................................................

- Đồ dùng học tập: .......................................................................................................................

......................................................................................................................................................

- Nề nếp học sinh:

+ 15 phút đầu giờ ........................................................................................................................

......................................................................................................................................................

+ Vệ sinh: ....................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

	.........., ngày ... tháng ... năm 20.....
Giáo viên chủ nhiệm (Ký, ghi rõ họ tên)	Người kiểm tra (Ký, ghi rõ họ tên)

Biên bản kiểm tra nề nếp học tập - mẫu 4

PHÒNG GD&ĐT…….. TRƯỜNG…………..

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BIÊN BẢN
Kiểm tra nề nếp các lớp năm học……….

Thời gian kiểm tra : ……………………………. .Lớp được kiểm tra : ………...……

Giáo viên chủ nhiệm (hoặc giáo viên có mặt khi kiểm tra)..…..…………….………..

Đoàn kiểm tra gồm: …………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………

Nội dung kiểm tra:

+ Kiểm tra số lượng sách giáo khoa, số lượng vở và đồ dùng học tập; chuẩn bị cặp sách của từng học sinh. Việc giữ gìn và bảo quản ở nhà, ở trường.

Giá sách

+ Kiểm tra công tác vệ sinh; công tác trang trí, bố trí sắp xếp bàn ghế, phòng học. Nội quy, khẩu hiệu trong lớp. Công tác giữ gìn bảo quản bàn ghế, cửa sổ cửa lớp, giữ gìn vệ sinh trên tường trong và ngoài phòng học.

+ Kiểm tra tư thế tác phong học sinh: Đầu tóc, quần áo, dày dép; khăn quàng đỏ; Việc thực hiện nội quy nề nếp học sinh,..

Nhận xét:

……………………………………………………………………………………….

….…………………………………………………………………………………….

….…………………………………………………………………………………….

Những tồn tại cần khắc phục:

….…………………………………………………………………………………….

….…………………………………………………………………………………….

Ý kiến của giáo viên hoặc đại diện lớp được kiểm tra

TM ĐOÀN KIỂM TRA

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Biên bản về cuộc họp phụ huynh cuối năm
• Biên bản đại hội chi đội
• Biên bản ghi lại một cuộc họp lớp
• Biên bản tường trình sự việc
• Biên bản tổng kết năm học
• Biên bản xử lí học sinh vi phạm

Mục lục Văn mẫu | Văn hay lớp 6 theo từng phần:

• Mục lục Văn biểu cảm, kể chuyện tóm tắt, kể chuyện diễn cảm
• Mục lục Văn kể chuyện đời thường
• Mục lục Văn kể chuyện tưởng tượng
• Mục lục Văn miêu tả

Loạt bài Những bài văn hay lớp 6 | văn mẫu lớp 6 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 6 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 6.

---