10+ Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (điểm cao)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.
- Dàn ý Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 1)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 2)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 3)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 4)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 5)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 6)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 7)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 8)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu 9)
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (mẫu khác)
10+ Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra (điểm cao)
Dàn ý Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra
+ Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng).
+ Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải).
+ Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH (chữ in hoa), dòng dưới ghi: Viết bản tường trình về sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường.
+ Dưới tên văn bản, ghi tên người hoặc cơ quan nhận bản tường trình sau cụm từ Kính gửi.
+ Nêu thông tin về người viết tường trình (họ và tên; chức danh; chức vụ; đơn vị học tập, công tác;...), có thể bắt đầu bằng cụm từ Tôi tên là... hoặc Tôi là...
+ Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc với đầy đủ thông tin về thời gian, địa điểm, những người có liên quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.
+ Ghi lời cam đoan về sự khách quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.
+ Sau cùng, người viết tường trình kí và ghi đầy đủ họ, tên.
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 1
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã có hành vi gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong quá trình làm bài kiểm tra, do em chưa học bài kỹ nên khi gặp một số câu hỏi khó, em đã nhìn bài của bạn ngồi bên cạnh để tham khảo đáp án. Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em nhận ra rằng việc làm của mình là sai và vi phạm quy định trong giờ kiểm tra. Việc gian lận không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân mà còn làm mất đi sự công bằng trong học tập.
Sau khi suy nghĩ lại, em cảm thấy rất hối hận về hành động của mình. Em hiểu rằng kết quả học tập phải dựa trên sự cố gắng và trung thực của bản thân.
Em xin thành thật nhận lỗi và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong các lần kiểm tra sau, em sẽ học bài đầy đủ và làm bài bằng chính khả năng của mình.
Em mong thầy cô xem xét và cho em cơ hội sửa chữa sai sót.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 2
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em xin tường trình về việc em đã có hành vi gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong giờ kiểm tra, do lo lắng vì chưa nắm vững kiến thức của bài học, em đã mang theo một tờ giấy ghi sẵn một số công thức để xem trong lúc làm bài. Khi em đang xem tài liệu thì bị thầy/cô phát hiện.
Sau khi sự việc xảy ra, em đã nhận ra rằng hành động của mình là sai và không đúng với quy định của nhà trường. Gian lận trong kiểm tra là hành vi thiếu trung thực và ảnh hưởng đến sự công bằng trong học tập.
Qua sự việc này, em nhận thấy bản thân cần phải nghiêm túc hơn trong việc học tập và chuẩn bị bài trước khi kiểm tra.
Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ không tái phạm. Trong thời gian tới, em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ hơn để đạt kết quả tốt bằng chính khả năng của mình.
Em mong thầy cô thông cảm và cho em cơ hội sửa sai.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 3
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để nhận lỗi về việc em đã trao đổi bài với bạn trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong quá trình làm bài kiểm tra, em gặp một số câu hỏi khó và không biết cách làm. Vì vậy em đã quay sang hỏi bạn ngồi bên cạnh. Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em nhận ra rằng việc trao đổi bài trong giờ kiểm tra là hành vi gian lận và vi phạm nội quy của lớp học.
Qua sự việc này, em nhận thấy bản thân đã thiếu trung thực trong học tập. Em hiểu rằng mỗi học sinh cần phải làm bài kiểm tra bằng chính năng lực của mình.
Em xin thành thật nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Em sẽ cố gắng học tập tốt hơn để không phải nhờ đến sự giúp đỡ của người khác trong giờ kiểm tra.
Em mong thầy cô xem xét và cho em cơ hội sửa chữa sai sót.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 4
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để nhận lỗi về việc em đã trao đổi bài với bạn trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong quá trình làm bài kiểm tra, em gặp một số câu hỏi khó và không biết cách làm. Vì vậy em đã quay sang hỏi bạn ngồi bên cạnh. Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em nhận ra rằng việc trao đổi bài trong giờ kiểm tra là hành vi gian lận và vi phạm nội quy của lớp học.
Qua sự việc này, em nhận thấy bản thân đã thiếu trung thực trong học tập. Em hiểu rằng mỗi học sinh cần phải làm bài kiểm tra bằng chính năng lực của mình.
Em xin thành thật nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Em sẽ cố gắng học tập tốt hơn để không phải nhờ đến sự giúp đỡ của người khác trong giờ kiểm tra.
Em mong thầy cô xem xét và cho em cơ hội sửa chữa sai sót.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 5
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã có hành vi gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong giờ kiểm tra hôm đó, do em chưa học bài kỹ nên khi làm bài em đã lén xem lại tài liệu trong vở của mình để tìm câu trả lời. Khi em đang xem tài liệu thì thầy/cô đã phát hiện.
Sau khi sự việc xảy ra, em đã nhận ra rằng hành động của mình là sai và vi phạm nội quy của nhà trường. Gian lận trong kiểm tra là hành vi không trung thực và không nên xảy ra trong môi trường học tập.
Sau khi suy nghĩ lại, em cảm thấy rất hối hận về việc làm của mình. Em hiểu rằng kết quả học tập cần phải phản ánh đúng năng lực của bản thân.
Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong các lần kiểm tra sau, em sẽ học bài đầy đủ và làm bài một cách trung thực.
Em mong thầy cô thông cảm và cho em cơ hội sửa sai.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 6
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã có hành vi gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong giờ kiểm tra hôm đó, do em chưa học bài kỹ nên khi làm bài gặp nhiều câu hỏi khó. Vì lo lắng không làm được bài, em đã quay sang nhìn bài của bạn ngồi phía trước để tham khảo đáp án. Hành động này của em đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi sự việc xảy ra, em đã nhận ra rằng việc làm của mình là sai và không đúng với nội quy trong giờ kiểm tra. Gian lận trong kiểm tra là hành vi thiếu trung thực và làm ảnh hưởng đến sự công bằng trong học tập.
Qua sự việc này, em nhận thấy bản thân cần phải nghiêm túc hơn trong việc học tập và chuẩn bị bài trước mỗi bài kiểm tra.
Em xin thành thật nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong những lần kiểm tra sau, em sẽ cố gắng học bài đầy đủ và làm bài bằng chính khả năng của mình.
Em mong thầy cô xem xét và cho em cơ hội sửa chữa sai sót.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 7
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em xin tường trình về việc em đã có hành vi gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong khi làm bài kiểm tra, do không nhớ rõ một số kiến thức đã học nên em đã viết sẵn một số nội dung vào giấy nháp trước khi vào phòng kiểm tra để xem lại khi cần. Trong lúc làm bài, em đã sử dụng tờ giấy đó để xem đáp án và đã bị thầy/cô phát hiện.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em nhận ra rằng hành động của mình là không đúng và vi phạm quy định trong giờ kiểm tra.
Qua sự việc này, em hiểu rằng kết quả học tập phải dựa trên sự nỗ lực và trung thực của bản thân. Việc gian lận không chỉ làm sai lệch kết quả học tập mà còn ảnh hưởng đến sự công bằng giữa các bạn trong lớp.
Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ không tái phạm. Em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ hơn để đạt kết quả tốt bằng chính khả năng của mình.
Em mong thầy cô thông cảm và cho em cơ hội sửa sai.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 8
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để nhận lỗi về việc em đã trao đổi bài với bạn trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong lúc làm bài kiểm tra, em gặp một số câu hỏi khó và không biết cách giải. Do lo lắng không hoàn thành bài làm, em đã quay sang hỏi nhỏ bạn ngồi bên cạnh để xin gợi ý. Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi được nhắc nhở, em nhận ra rằng việc trao đổi bài trong giờ kiểm tra là hành vi gian lận và vi phạm nội quy của nhà trường.
Qua sự việc này, em nhận thấy bản thân đã thiếu trung thực trong học tập. Em hiểu rằng mỗi học sinh cần làm bài kiểm tra bằng chính năng lực của mình.
Em xin thành thật nhận lỗi và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Em sẽ cố gắng học bài đầy đủ và nghiêm túc hơn trong các giờ kiểm tra sau.
Em mong thầy cô xem xét và cho em cơ hội sửa chữa sai sót.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 9
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em xin viết bản tường trình này để nhận lỗi về việc em đã gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong giờ kiểm tra hôm đó, do chưa học bài kỹ nên em cảm thấy rất lo lắng khi làm bài. Trong lúc làm bài, em đã mở vở để xem lại một số nội dung liên quan đến câu hỏi trong đề kiểm tra. Hành động này của em đã bị thầy/cô phát hiện.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em đã nhận ra rằng việc xem tài liệu trong giờ kiểm tra là hành vi gian lận và vi phạm nội quy của lớp học.
Qua sự việc này, em hiểu rằng việc học tập cần phải trung thực và nghiêm túc. Nếu không chuẩn bị bài đầy đủ thì cần phải chấp nhận kết quả của mình, không nên gian lận.
Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và xin hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong thời gian tới, em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ hơn và làm bài kiểm tra một cách trung thực.
Em mong thầy cô thông cảm và cho em cơ hội sửa sai.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra - Mẫu 10
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Viết bậy lên tường lớp học)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp … và Ban giám hiệu nhà trường.
Em tên là: ………………………………………
Học sinh lớp: ……………………………………
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã có hành vi gian lận trong giờ kiểm tra môn ……… vào ngày …………
Trong quá trình làm bài kiểm tra, em đã gặp một số câu hỏi khó và không biết cách trả lời. Do lo lắng về kết quả bài làm, em đã lén nhìn bài của bạn ngồi bên cạnh để tham khảo đáp án. Hành động này của em đã bị thầy/cô phát hiện.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em nhận ra rằng hành động của mình là sai và không đúng với quy định của nhà trường. Gian lận trong kiểm tra là hành vi thiếu trung thực và không nên xảy ra trong môi trường học tập.
Sau khi suy nghĩ lại, em cảm thấy rất hối hận về hành động của mình. Em xin nhận lỗi trước thầy cô và hứa sẽ rút kinh nghiệm.
Trong các lần kiểm tra sau, em sẽ chuẩn bị bài đầy đủ và làm bài bằng chính khả năng của mình.
Em mong thầy cô xem xét và cho em cơ hội sửa chữa sai sót.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:
- Viết văn bản tường trình: Về việc không tham gia lao động tập thể
- Viết văn bản tường trình: Về việc nói chuyện riêng trong buổi chào cờ
- Viết văn bản tường trình: Về việc không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường
- Viết văn bản tường trình: Về việc gây mất đoàn kết trong chi đội
- Viết văn bản tường trình: Về việc viết bậy lên tường lớp học
- viết văn bản tường trình: Về việc trèo cây, leo rào trong sân trường
Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:
- Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
- Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
- Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 7 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 7 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 7.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải Tiếng Anh 7 Global Success
- Giải Tiếng Anh 7 Friends plus
- Giải sgk Tiếng Anh 7 Smart World
- Giải Tiếng Anh 7 Explore English
- Lớp 7 - Kết nối tri thức
- Soạn văn 7 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 7 - KNTT
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 7 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 7 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - KNTT
- Giải sgk Tin học 7 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 7 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 7 - KNTT
- Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 7 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 7 - CTST
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 7 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 7 - CTST
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - CTST
- Giải sgk Công nghệ 7 - CTST
- Giải sgk Tin học 7 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 7 - CTST
- Lớp 7 - Cánh diều
- Soạn văn 7 (hay nhất) - Cánh diều
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - Cánh diều
- Giải sgk Toán 7 - Cánh diều
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 7 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 7 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 7 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 7 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 7 - Cánh diều


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

