15 Đoạn văn tả bàn học lớp 4 (điểm cao)

Với đoạn văn tả bàn học lớp 4 hay nhất, ngắn gọn với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết đoạn văn hay hơn.

15 Đoạn văn tả bàn học lớp 4 (điểm cao)

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 1

Phòng ngủ của em có một chiếc cửa sổ lớn hướng ra đường phố nhộn nhịp. Cạnh cửa sổ là một chiếc bàn gỗ lớn - đó là cái bàn học ở nhà của em.

Chiếc bàn gỗ đó trước đây được đặt ở phòng đọc sách của ông em. Sau đó ông đã tặng nó cho em làm quà để chúc em học tập tốt. Chiếc bàn được làm từ gỗ hương nên có màu đỏ hung tự nhiên và rất thơm. Mặt bàn dày cả 10cm, có kích thước chừng 150cmx80cm. Nhờ mặt bàn rộng rãi như vậy, mà em vừa để được máy tính để bàn và cả cái giá sách lên mà vẫn có một khoảng trống rộng để ngồi học. Để giữ cho mặt bàn không bị hư hỏng do mực bút hay nước chảy ra, bố đã làm thêm một tấm kính trong suốt để úp lên mặt bàn. Các chân bàn được thiết kế bo trong các góc, cao khoảng 120cm, lớn như bắp chân của em. Vì bàn cao như vậy, nên bố đã mua cho em chiếc ghế tựa lưng có thể điều chỉnh độ cao. Như vậy thì dù vài năm nữa em cao lớn hơn thì vẫn có thể ngồi học thoải mái ở chiếc bàn này. Dưới mặt bàn là một ngăn kéo dài và rộng nhưng khá nông. Vì vậy, em dùng nó để cất các tập giấy khen, hồ sơ và tấm thiệp nhỏ quan trọng.

Chiếc bàn học của em không có hình dáng cầu kì hay hoa văn nổi bật. Nhưng em vẫn rất yêu quý nó, bởi chiếc bàn chứa đựng tình yêu thương và kì vọng của ông nội dành cho em. Em sẽ giữ gìn chiếc bàn thật tốt và học tập trên bàn thật chăm chỉ để không phụ sự tin yêu của ông.

Dàn ý Đoạn văn tả bàn học lớp 4

1. Mở bài: Cái bàn em ta là bàn ở lớp hay ở nhà? Bàn kê ở đâu? Em dùng bàn vào thời gian nào?

2. Thân bài:

- Tả bao quát: Bàn kiểu gì? Làm bằng loại gỗ gì? Còn mới hay cũ? Kích thước chung (dài, rộng, cao...) thế nào?

- Tả từng bộ phận:

Mặt bàn: được làm bằng gì? màu sắc? độ bóng? cách trang trí, hình dáng, kích thước?

Chân bàn: có mấy cái? độ dài? cách sắp xếp các chân, độ vững chãi?...

Ngăn bàn: nằm ở đâu? có mấy ngăn? dài, rộng ra sao? dùng để đựng những đồ dùng gì?

3. Kết bài: Việc giữ gìn, sự gắn bó và những kỉ niệm của em đối với cái bàn đó như thế nào?

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 2

Đầu năm học, lớp em chuyển sang một phòng học ở tòa nhà vừa mới xây xong của trường. Ở đây, em chuyển sang ngồi ở những chiếc bàn đơn, thay vì bàn đôi như trước.

Bàn học có khung là các thanh kim loại tròn to chừng hai ngón tay, rỗng ở bên trong nên không hề nặng chút nào. Thanh kim loại này ghép thành một cái khung hình hộp làm ngăn bàn, rồi kéo dài xuống thành bốn cái chân bàn. Ngăn bàn này chỉ có một tấm đỡ ở phía dưới, chứ không có vách che ở các bên như bàn ở lớp cũ trước đây. Ở trên ngăn bàn, là mặt bàn hình chữ nhật. Nó có chiều rộng khoảng 80cm, chiều cao chừng 60cm, khá rộng rãi và thoải mái. Dưới chân bàn, có một thanh gác chân được vắt ngang song song với mặt bàn. Nó vừa giúp em để chân cho thoải mái khi học, lại giúp bàn được vững chãi hơn.

Chiếc bàn học mới này em chỉ ngồi một mình, nên khi viết bài không sợ va phải tay của bạn. Nó cũng rất nhẹ nên khi làm việc nhóm cũng dễ di chuyển hơn. Em thích chiếc bàn ở lớp của mình lắm!

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 3

Chiếc bàn học ở nhà của em, là chiếc bàn học mà bố mua cho em hồi đầu năm lớp 3. Đến bây giờ, bàn vẫn sạch đẹp như là mới mua về.

Chiếc bàn khá rộng và to. Với phàn khung bàn gồm hai phần khung sắt hình chữ U đứng ngược, được quét sơn màu đen rất chắc chắn và đẹp mắt. Phía trên là mặt bàn, được làm bằng gỗ ép nhưng vẫn rất chắc chắn. Mặt bàn khá cao, khi em đứng thì cao hơn bụng của em một chút. Tuy nhiên, chiếc ghế của em có thể thay đổi chiều cao được nên mặt bàn cao lại càng thoải mái khi ngồi. Bàn của em rộng lắm, dài đến 1m8 và rộng 90cm cơ. Nhờ vậy, em vừa có thể đặt máy tính để bàn ở một bên, vừa học bài ở bên còn lại. Em còn để vừa những chiếc kệ nhựa nhỏ nhiều màu để bày các món đồ chơi nhỏ trang trí nữa. Ở dưới mặt bàn, hai bên hông là hai chiếc tủ gắn liền với mặt bàn. Phía bên phải là tủ mở cửa để cất balo và các món đồ lớn. Phía bên trái, là tủ dạng ba ngăn kéo để cất sách vở rất tiện lợi.

Em thích bàn học của mình lắm. Vì nó vừa đẹp, lại trông rất người lớn. Em luôn lau dọn bàn học mỗi cuối tuần để bàn luôn sạch đẹp như mới.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 4

Năm nay, em đã là học sinh lớp 4 và cao hơn trước khá nhiều. Vì vậy, bố đã quyết định mua cho em một chiếc bàn học mới.

Vừa nhìn là em đã rất thích chiếc bàn học mới của mình rồi. Bởi vì trông nó rất là “người lớn”. Bàn được làm từ gỗ, mặt ngoài được sơn một lớp sơn bóng mượt màu vàng nâu. Chân bàn là hai miêng gỗ vuông lớn, cao đến bụng của em. Trên đó là mặt bàn hình chữ chữ nhật, dài chừng 170cm, rộng khoảng 80cm, rộng lắm. Em có thể để cả cái giá nhỏ gồm các loại bút, thước, kéo và đồ trang trí nhỏ, thêm một chậu cây và cả chiếc máy tính để học online, vẫn đủ chỗ để ngồi học thoải mái. Ở hai bên cái chân bàn, là hai cái tủ gỗ chia thành các ngăn kéo nhỏ cho em để các quyển sách và vở của mình. So với chiếc bàn trước đây có giá sách thì em thích như thế này hơn. Vì chia thành từng ngăn nhỏ giúp em tìm sách vở dễ dàng hơn. Đồng thời cũng giúp căn phòng thêm rộng rãi.

Ngồi vào chiếc bàn học mới, em cảm thấy rất thích thú và vui vẻ. Em sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng bố khi quan tâm đến em như vậy.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 5

Trong phòng của em, đồ vật em thích nhất chính là chiếc bàn học. Bởi đó là món quà do bố đã tặng cho em nhân dịp em đạt giải Nhất trong cuộc thi Kể chuyện về Bác Hồ.

Bàn được thiết kế theo kiểu truyền thống thường thấy. Toàn bộ bàn đều được làm từ gỗ, bên ngoài quét một lớp sơn màu đỏ như rượu vang. Mặt bàn khá rộng, bề ngang dài đến hơn 1m. Phía mặt trước bàn, có một cái giá sách bốn ngăn để em cất sách vở. Dưới mặt bàn là một ngăn kéo cao khoảng một gang tay. Đó là nơi em để các món đồ nhỏ của mình. Bàn có hai cái chân lớn, bề ngang bằng bề ngang mặt bàn, chống thẳng xuống đất. Hai bên mặt chân, bố có đóng thêm các tấm ván nhỏ, để em đặt các hộp đồ và để cặp sách cho gọn và đẹp. Nối giữa hai mặt chân bàn, là một thanh gỗ ngang để em gác chân khi ngồi học.

Mỗi khi ngồi vào bàn học, em luôn cảm thấy thoải mái và vui vẻ. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng của bố.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 6

Trong phòng của em, đồ vật em thích nhất chính là chiếc bàn học. Bởi đó là món quà do bố đã tặng cho em nhân dịp em đạt giải Nhất trong cuộc thi Kể chuyện về Bác Hồ.

Bàn được thiết kế theo kiểu truyền thống thường thấy. Toàn bộ bàn đều được làm từ gỗ, bên ngoài quét một lớp sơn màu đỏ như rượu vang. Mặt bàn khá rộng, bề ngang dài đến hơn 1m. Phía mặt trước bàn, có một cái giá sách bốn ngăn để em cất sách vở. Dưới mặt bàn là một ngăn kéo cao khoảng một gang tay. Đó là nơi em để các món đồ nhỏ của mình. Bàn có hai cái chân lớn, bề ngang bằng bề ngang mặt bàn, chống thẳng xuống đất. Hai bên mặt chân, bố có đóng thêm các tấm ván nhỏ, để em đặt các hộp đồ và để cặp sách cho gọn và đẹp. Nối giữa hai mặt chân bàn, là một thanh gỗ ngang để em gác chân khi ngồi học.

Mỗi khi ngồi vào bàn học, em luôn cảm thấy thoải mái và vui vẻ. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng của bố.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 7

Từ năm ngoái, trường em chuyển sang sử dụng các bàn học cá nhân, thay vì ngồi hai bạn chung một bàn như trước. Vì vậy, em đã được ngồi vào chiếc bàn mới tinh.

Bàn được thiết kế với phần khung sắt và các mặt làm từ gỗ ép. Vì vậy, bàn vừa chắc chắn lại nhẹ, dễ di chuyển trong các tiết làm bài nhóm. Mặt bàn có hình chữ nhật, dài 90cm, rộng 60cm. Bề dày thì khoảng hơn 1cm. Các góc mặt bàn được bo tròn lại, giúp bảo đảm an toàn cho học sinh khi sử dụng. Phần hộc bàn ở dưới được viền bởi phần khung sắt nối thẳng với chân bàn. Điểm mới của ngăn bàn này là chỉ có phần đế đỡ ở mặt dưới để xếp đồ đạc lên, chứ không có vách ngăn che ở ba mặt như ngày xưa. Đây là kiểu thiết kế nhằm ngăn cản hành vi sử dụng tài liệu và làm việc riêng của học sinh. Mỗi bên khung mặt bàn đều có chiếc móc treo để em treo cặp hoặc các túi đồ cá nhân mang đến rất tiện lợi. Bốn chiếc chân bàn đều cao đến hông của em, to bằng ba ngón tay cứng cáp lắm. Giữa các chân bàn được nối với nhau bằng các thanh ngang, tạo thành hình viền hình chữ nhật. Thanh ngang ở mặt em ngồi thì được đẩy lên giữa để làm chỗ gác chân, đồng thời tạo khoảng trống để đẩy ghế vào.

Em thích chiếc bàn mới lắm. Vì nó rất đẹp và tiện lợi. Đặc biệt, em còn được ngồi một mình, vừa rộng rãi lại thoải mái.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 8

Đầu năm học, lớp em chuyển sang một phòng học ở tòa nhà vừa mới xây xong của trường. Ở đây, em chuyển sang ngồi ở những chiếc bàn đơn, thay vì bàn đôi như trước.

Bàn học có khung là các thanh kim loại tròn to chừng hai ngón tay, rỗng ở bên trong nên không hề nặng chút nào. Thanh kim loại này ghép thành một cái khung hình hộp làm ngăn bàn, rồi kéo dài xuống thành bốn cái chân bàn. Ngăn bàn này chỉ có một tấm đỡ ở phía dưới, chứ không có vách che ở các bên như bàn ở lớp cũ trước đây. Ở trên ngăn bàn, là mặt bàn hình chữ nhật. Nó có chiều rộng khoảng 80cm, chiều cao chừng 60cm, khá rộng rãi và thoải mái. Dưới chân bàn, có một thanh gác chân được vắt ngang song song với mặt bàn. Nó vừa giúp em để chân cho thoải mái khi học, lại giúp bàn được vững chãi hơn.

Chiếc bàn học mới này em chỉ ngồi một mình, nên khi viết bài không sợ va phải tay của bạn. Nó cũng rất nhẹ nên khi làm việc nhóm cũng dễ di chuyển hơn. Em thích chiếc bàn ở lớp của mình lắm!

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 9

Năm nay, em đã là học sinh lớp 4 và cao hơn trước khá nhiều. Vì vậy, bố đã quyết định mua cho em một chiếc bàn học mới.

Vừa nhìn là em đã rất thích chiếc bàn học mới của mình rồi. Bởi vì trông nó rất là “người lớn”. Bàn được làm từ gỗ, mặt ngoài được sơn một lớp sơn bóng mượt màu vàng nâu. Chân bàn là hai miếng gỗ vuông lớn, cao đến bụng của em. Trên đó là mặt bàn hình chữ chữ nhật, dài chừng 170cm, rộng khoảng 80cm, rộng lắm. Em có thể để cả cái giá nhỏ gồm các loại bút, thước, kéo và đồ trang trí nhỏ, thêm một chậu cây và cả chiếc máy tính để học online, vẫn đủ chỗ để ngồi học thoải mái. Ở hai bên cái chân bàn, là hai cái tủ gỗ chia thành các ngăn kéo nhỏ cho em để các quyển sách và vở của mình. So với chiếc bàn trước đây có giá sách thì em thích như thế này hơn. Vì chia thành từng ngăn nhỏ giúp em tìm sách vở dễ dàng hơn. Đồng thời cũng giúp căn phòng thêm rộng rãi.

Ngồi vào chiếc bàn học mới, em cảm thấy rất thích thú và vui vẻ. Em sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng bố khi quan tâm đến em như vậy.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 10

Năm nay em lên lớp bốn, để thuận lợi cho việc học và để có đủ không gian để em thỏa sức sáng tạo thì bố đã mua cho em một bộ bàn học có kèm ghế khiến em rất vui mừng và cảm kích.

Nổi bật ở góc phòng của em chính là bộ bàn học không quá lớn như bàn làm việc của bố nhưng nhỏ hơn chiếc bàn học đã gắn bó với em suốt từ năm lớp một. Cả bàn và ghế được làm từ gỗ tạp được đánh vecni và sơn màu kem nên trông bóng loáng, màu sắc rất dễ chịu và hợp với màu của phòng em. Bề mặt bàn hình chữ nhật, có chiều dài khoảng 80 cen- ti- met, chiều rộng 60 cen- ti- met; hơi xuôi về phía em đặt ghế, nên tạo cho em tư thế ngồi chuẩn mà vẫn thoải mái. Dù là màu kem nhưng em vẫn có thể thấy rõ những đường vân gỗ rất sang, trông khác hẳn những chiếc bàn nhựa kém chất lượng. Bên dưới mặt bàn còn có một hộc tủ để em có thể cất sách vở, tài liệu và các đồ dùng học tập. Trong đó, em đựng bộ chì màu, vài tờ giấy vẽ, bộ tính nhẩm và que tính; thậm chí có cả một số đồ chơi mà em muốn giấu cu cậu em trai em. Bốn chân bàn là bốn chân sắt vuông to và rất vững chắc, cứng cáp. Chiếc ghế đi kèm cũng cùng màu, bề mặt ghế được làm bằng gỗ còn bốn chân làm bằng sắt chắc chắn. Mỗi khi học bài xong, em lại thu dọn sách vở và đồ dùng học tập gọn gàng cất trong ngăn bàn, lau lại sạch sẽ những vết mực em vô tình làm bẩn bàn để bàn luôn sạch đẹp và có tuổi thọ lâu. Bộ bàn ghế chính là những người bạn luôn đồng hành cùng em , hỗ trợ em đắc lực trong quá trình học tập. Mỗi khi gặp bài khó, em nản chí, áp mặt xuống bàn thì như nghe có tiếng động viên, an ủi: “Cô chủ ơi, cô hãy cố lên và kiên trì học tập để tìm ra đáp án nhé, tôi tin và yêu cô chủ nhiều lắm”. Khi ấy em có thêm rất nhiều động lực để tiếp tục.

Em rất yêu cái bàn này vì nó chính là người bạn tốt của em. Em hứa sẽ sử dụng và bảo quản nó cẩn thận; không bao giờ vẽ bẩn lên bàn và thường xuyên lau chùi sạch sẽ.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 11

Khi bước vào học lớp Một, mẹ đã mua cho em một cái bàn ngồi học ở nhà thật gọn gàng và xinh xắn.

Bàn học của em được đặt ở ngay bên cửa sổ nhìn ra vườn cây. Tuy chỉ bằng gỗ bình thường nhưng bàn đã được đánh bóng và được phủ lên một màu nâu trông rất đẹp. Bàn có hình chữ nhật, dài một mét, rộng hơn nửa mét. Trên bàn phủ một tấm kính trắng, em lồng thời khóa biểu và mấy tấm ảnh của em cùng gia đình dưới tấm kính. Mọi thứ để trên bàn đều gọn gàng và ngăn nắp. Phía bên phải bàn em để cặp sách, ở giữa là lọ hoa hồng bằng ni lông màu đỏ tươi. Bàn có bốn chân vững chắc, không cao lắm, vừa tầm ngồi của em nên tạo cảm giác thoải mái khi ngồi học. Bàn có một ngăn kéo nhỏ, bên trong em để sách vở và đồ dùng học tập. Chân bàn và ngăn kéo đều được đánh vecni nhẵn bóng. Những tháng ngày qua bàn học giúp em ngồi học thật thoải mái, mỗi khi học xong em còn được nghe tiếng chim hót, tiếng gió thổi xào xạc ở ngoài vườn cây giúp cho tinh thần em thêm sảng khoái.

Em rất yêu cái bàn học này, nó đã trở thành người bạn thân thiết cùng em sớm tối học hành. Mỗi khi học xong em đều lau chùi rất cẩn thận và không bao giờ vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 12

Năm nay, trường em được Sở Giáo dục cấp một số kinh phí sửa sang lại các lớp học và xây thêm một số phòng học mới. Chúng em vinh dự được học ở lớp mới với những bộ bàn ghế hai chỗ ngồi thật xinh xắn và tiện lợi.

Bàn học của chúng em được làm bằng chất liệu gỗ ván ép cao cấp. Mặt bàn được lợp một lớp dầu bóng trông mới đẹp làm sao! Em ngồi tì lên mặt bàn thấy mát lạnh và thơm thơm mùi gỗ mới. Mặt bàn rộng khoảng sáu mươi phân và dài độ một mét rưỡi nên ngồi học rất thoải mái. Kiểu bàn mới bây giờ không làm nghiêng thoai thoải như trước đây mà tạo thành một mặt phẳng song song với mặt đất và rất vừa với tầm ngồi viết, không phải ngóng lên hay gò lưng lại gò bó như kiểu bàn năm chỗ ngồi. Nó gọn và nhẹ tạo điều kiện để chúng em xê dịch hoặc sắp xếp lại theo yêu cầu của từng tiết học, tiết kiệm được rất nhiều thời gian. Phía trước mặt bàn, người ta khoét một rãnh khuyết chỗ chúng em để bút khỏi bị lăn xuống đất. Ở dưới mặt bàn người ta chia ra hai ngăn vừa đủ để chúng em bỏ cặp vào thoải mái gọn gàng. Cái ghế hai chỗ ngồi cũng thật là đẹp, cũng bóng loáng như mặt bàn. Nó rất nhẹ, mỗi đứa chúng em chỉ cần cầm một tay cũng có thể nhấc lên, không phải như loại ghế năm chỗ ngồi, muốn di chuyển đi đâu, phải ba, bốn đứa ì à ì ạch mới nhấc được. Vì vậy, được trang bị bộ bàn ghế mới, chúng em rất phấn khởi. Buổi sinh hoạt lớp lần nào, cô giáo chúng em cũng đều căn dặn: “cần giữ gìn và bảo vệ bàn ghế cho sạch đẹp, không vẽ bậy, cào xước làm hỏng mặt bàn. Đó là ý thức trách nhiệm bảo vệ của công của mỗi học sinh.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 13

Trong ngôi nhà thân yêu của mình, nơi thân thuộc nhất với mỗi bạn học sinh chắc có lẽ chính là góc học tập. Góc học tập của em rất đẹp và thoải mái nhờ chiếc bàn học được đặt cạnh cửa sổ mà bố đã sắm cho em từ ngày em bước vào lớp một. Chiếc bàn đã đồng hành cùng em qua bao năm tháng học trò.

Chiếc bàn học của em mới xinh xắn làm sao! Chiếc bàn được đóng bằng gỗ xoan. Những bác thợ mộc đã khéo léo bào cho bàn láng mịn và phủ một lớp sơn xanh da trời mát dịu. Vì chiếc bàn gắn liền với giá sách nên trông nó khá cồng kềnh và to lớn so với chiếc bàn bình thường.

Mặt bàn hình chữ chữ nhật, rộng khoảng một mét vuông, phẳng phiu, nhẵn bóng để em ngồi viết, ngồi đọc. Mặt bàn in hình một thảm cỏ xanh, chậu hoa cúc trắng nhụy xanh nho nhỏ xếp nối tiếp nhau. Những chú bướm trắng bay lượn trên khóm cúc. Phía trên là bầu trời với nhiều vệt sáng óng ánh của những giọt sương mai và những nốt nhạc biết nhảy múa giữa không trung.

Nối liền với mặt bàn là giá sách ba ngăn. Ngăn trên cùng em đặt những quyển truyện tranh, truyện cổ tích và những cuốn sổ nhỏ. Ngăn giữa chia đôi, một bên em đặt chú lợn đất Pi, một ngăn em để một khung ảnh gia đình. Ngăn dưới em để sách giáo khoa và vở viết. Hằng ngày, em đều sắp xếp rất cẩn thận để giá sách của mình lúc nào cũng gọn gàng ngăn nắp.

Em còn dán thời khóa biểu của mình lên giá sách để việc chuẩn bị học tập của mình được thuận lợi hơn. Một phần rất quan trọng của bàn học chính là chân đỡ phía dưới. Chiếc bàn không có bốn chân như chiếc bàn ở lớp học mà chân đỡ của nó là ba tấm gỗ kéo từ mặt bàn xuống. Ở phía em ngồi không có chân đỡ, chỉ có một chiếc ngăn kéo.

Em đựng lọ mực, hộp bút chì màu và những đồ dùng học tập khác ở đó. Đi liền với cái bàn là một chiếc ghế tựa cùng màu. Sau mỗi giờ ăn tối hay cuối tuần, em thường ngồi vào bàn để học bài. Vì bàn học nằm ngay cạnh cửa sổ nên vào những ngày nắng nóng, gió luôn nhẹ nhàng đem tới sự mát lành.

Thời gian qua đi, sự gắn bó giữa em và chiếc bàn ngày càng khăng khít, thân thuộc. Ở góc học tập này, em đã học được bao bài học bổ ích, lí thú để chuẩn bị hành trang cho những tháng ngày tương lai.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 14

Mỗi lần nghe giọng mẹ cất lên “Vào bàn học bài đi con” thì em lại cảm thấy vui vui vì được ngồi vào chiếc bàn mà bố đã tự đóng cho em từ hồi năm ngoái. Đó là chiếc bàn bố dành tặng em dịp sinh nhật, bố muốn em có thể chăm chỉ học hành hơn.

Chiếc bàn được đóng rất chắc chắn, làm bằng gỗ cây sầu đâu mà bố chặt ở ngoài vườn được ngâm ở dưới nước từ mấy năm trước. Mặt bàn bóng loáng, màu nâu trầm, hình chữ nhật dài hơn cả hai cánh tay của em. Chiều dài chiếc bàn hơn một mét và chiều rộng bằng một nửa chiều dài. Em để được rất nhiều sách vở trên chiếc bàn, tự tay sắp xếp cho chiếc bàn thật ngăn nắp và gọn gàng.

Chiếc bàn học bố đóng liền với cái ghế rất vừa tầm khi ngồi học.Trên chiếc bàn học, ngoài việc để sách vở em còn để cả những cuốn truyện thiếu nhi bố mua cho em từ bé đến giờ. Thi thoảng mẹ lại mang thêm một lọ hoa xinh xinh vào đắp ở trên bàn khiến cho chiếc bàn của em thêm đẹp hơn. Ở bên dưới bàn, bố đóng thêm một ngăn bàn to, và chia thành nhiều ngăn nhỏ khác nhau để có thể cất sách vở không học vào đó cho đỡ vướng.

Mỗi tủ nhỏ em lại tha hồ để những vật dụng khác nhau như đồ chơi, bút hỏng, sách cũ. Mặc dù chiếc bàn đã được hai tuổi nhưng mặt bàn vẫn bóng loáng, nhẵn nhụi, không bị trầy xước nhiều. Mẹ vẫn bảo em phải chăm sóc chiếc bàn như một người bạn thì mới có thể học hành giỏi được.

Chiếc bàn là món quà của bố, là người bạn thân thiết của em. Em sẽ yêu quý bàn và luôn vệ sinh để bạn ấy lúc nào cũng sạch sẽ và ngăn nắp.

Đoạn văn tả bàn học lớp 4 - mẫu 15

Từ khi bước vào lớp một, em luôn ao ước có được một chiếc bàn bằng gỗ. Nhưng mẹ em bảo rằng: “Bao giờ lên lớp 4, sách vở có nhiều thì mẹ sẽ mua con ạ”. Thấm thoát đã nhiều năm trôi qua, vào ngày khai giảng lớp 4 và mẹ đã giữ lời hứa, mua cho em một chiếc bàn mới to và đẹp hơn chiếc bàn cũ rất nhiều.

Chiếc bàn mới của em mới xinh xắn làm sao! Bàn được đóng bằng gỗ xoan đào, đánh vecni bóng loáng. Những đường vân gỗ nổi lên như những dải lụa đào trông thật đẹp mắt. Chiếc bàn của em có tới ba ngăn cơ đấy. Ngăn thứ nhất rất rộng, em xếp sách giáo khoa. Ngăn thứ hai em để vở ô li. Ngăn thứ ba em xếp tập giấy kiểm tra và hộp bút.

Ngoài ba ngăn này, em còn có một ngăn kéo nhỏ ở dưới để xếp các đồ dùng học tập mới chưa dùng đến như vở mới, bút mực mới. Thời gian cứ thế trôi qua, nhưng tối nào cũng vậy, em đều tự giác ngồi vào bàn học bài. Những làn gió nhẹ lướt qua cánh cửa sổ ùa vào khẽ lật trang vở mới. Chú mèo mướp đi rón rén dưới gầm bàn, một âm thanh xạt xạt từ dưới chân bàn phát ra. Dường như bàn muốn nói: “Cô chủ ơi! Hãy tập trung học bài cho tốt nhé”.

Kể từ đó, chiếc bàn đã trở thành người bạn thân thiết của em. Sau này, dù có được làm việc trên những chiếc bàn đẹp hơn, tốt hơn nhưng em luôn nhớ về chiếc bàn như một kỉ vật trong những năm tháng em học tập dưới mái trường tiểu học thân yêu.

Mục lục Văn mẫu | Văn hay 9 theo từng phần:

• Mục lục Văn thuyết minh
• Mục lục Văn tự sự
• Mục lục Văn nghị luận xã hội
• Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 1
• Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 2

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---