10+ Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách (điểm cao)

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Lười đọc sách điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách (điểm cao)

Dàn ý Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách

a) Mở bài:

- Giới thiệu về hiện tượng lười đọc sách của con người hiện nay.

b) Thân bài:

- Giải thích:

+ Lười đọc sách là thực trạng mọi người không chịu đọc sách, báo để cập nhật thông tin, gia tăng kiến thức của bản thân.

+ Hiện tượng này diễn ra ở rất nhiều thế hệ nhưng phổ biến nhất là giới trẻ.

- Thực trạng:

+ Các phương tiện truyền thông bằng ngôn ngữ viết không còn được coi trọng.

+ Đọc qua loa, đối phó, không hiểu được thông điệp mà cuốn sách muốn truyền tải.

+ Internet và mạng xã hội phát triển chóng mặt khiến cho mọi người ngày càng bị cuốn vào những hình thức giải trí khác, dần quên đi việc đọc sách.

- Hệ quả:

+ Thiếu kiến thức, hiểu biết nông cạn, khó phát triển và theo kịp thời đại.

+ Trở thành người sống vội vàng, qua quýt, không nắm được bản chất của vấn đề.

+ Làm giảm khả năng sử dụng ngôn ngữ của con người.

- Cách giải quyết:

+ Tìm hiểu về sở thích của bản thân và tìm kiếm sách viết về chủ đề đó để gia tăng sự hứng thú.

+ Chọn những quyển sách thật sự hay, phù hợp với trình độ của bản thân.

+ Hạn chế sử dụng điện thoại, máy tính, máy tính bảng để tập trung đọc sách.

+ Tạo ra thử thách đọc sách, ngày hội sách mới mẻ, hấp dẫn để mọi người cùng tham gia.

+ Gia đình cần phải rèn cho con thói quen đọc sách ngay từ bé, xây dựng tủ sách gia đình.

+ Nhà trường cần tổ chức những ngày hội sách, văn hóa đọc, các cuộc thi thuyết trình, giới thiệu sách.

- Bài học nhận thức và hành động:

+ Sách là kho tàng tri thức quý báu của nhân loại, là con đường dẫn ta khám phá những giá trị mới, chân trời mới trong cuộc sống

+ Lười đọc sách chính là phá hủy tương lai. Phải cố gắng đọc sách, bắt đầu từ những quyển sách giáo khoa đơn giản. Sau đó, hãy tìm đọc thêm sách về các kiến thức liên quan, các thể loại sách khác.

+ Phải biết đọc sách đúng cách để không lãng phí thời gian và sức lực.

c) Kết bài:

+ Khái quát lại về hiện tượng lười đọc sách.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 1

  Trong xã hội hiện đại, tri thức đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của mỗi cá nhân và toàn xã hội. Một trong những con đường hiệu quả nhất để tiếp cận tri thức là đọc sách. Tuy nhiên, hiện nay tình trạng lười đọc sách đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại, đặc biệt trong giới trẻ. Nhiều người dần xa rời thói quen đọc sách và dành phần lớn thời gian cho các thiết bị điện tử hay mạng xã hội. Vì vậy, việc khắc phục tình trạng lười đọc sách là một vấn đề cần được quan tâm trong đời sống xã hội hiện nay.

Lười đọc sách là thói quen không dành thời gian hoặc thiếu hứng thú trong việc đọc sách để học hỏi, mở rộng hiểu biết. Thay vì tìm đến sách, nhiều người lựa chọn các hình thức giải trí nhanh và dễ tiếp cận như xem video, lướt mạng xã hội hay chơi trò chơi trực tuyến. Những hoạt động này tuy mang lại sự giải trí tức thời nhưng thường không giúp con người tích lũy kiến thức sâu sắc và lâu dài như việc đọc sách. Khi thói quen lười đọc hình thành và kéo dài, con người sẽ dần mất đi cơ hội tiếp cận nguồn tri thức phong phú mà sách mang lại.

Thực tế cho thấy, nhiều học sinh và người trẻ hiện nay ít đọc sách ngoài chương trình học. Một số bạn chỉ đọc sách khi bắt buộc phải học bài hoặc làm bài tập, còn lại dành phần lớn thời gian cho điện thoại và mạng xã hội. Điều này khiến khả năng tư duy, vốn từ ngữ và sự hiểu biết xã hội bị hạn chế. Việc thiếu thói quen đọc sách cũng khiến nhiều người khó phát triển khả năng suy nghĩ sâu sắc, phân tích vấn đề và hình thành quan điểm cá nhân.

Lười đọc sách gây ra nhiều hậu quả đáng tiếc. Trước hết, nó làm hạn chế tri thức và khả năng phát triển bản thân. Sách là nguồn kiến thức phong phú về khoa học, lịch sử, văn hóa, kỹ năng sống và nhiều lĩnh vực khác. Khi không đọc sách, con người sẽ khó mở rộng tầm nhìn và dễ bị giới hạn trong hiểu biết của mình. Bên cạnh đó, việc thiếu thói quen đọc còn ảnh hưởng đến khả năng tư duy và sáng tạo. Đọc sách giúp con người rèn luyện khả năng tập trung, suy nghĩ logic và phát triển trí tưởng tượng. Nếu thiếu hoạt động này, khả năng học tập và giải quyết vấn đề của mỗi người cũng sẽ bị ảnh hưởng.

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng lười đọc sách có nhiều yếu tố. Một phần là do sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ và mạng xã hội khiến con người dễ bị cuốn vào những nội dung giải trí nhanh và hấp dẫn. Một phần khác là do nhiều người chưa nhận thức đầy đủ về giá trị của việc đọc sách, hoặc chưa tìm được những cuốn sách phù hợp với sở thích của mình. Ngoài ra, môi trường sống và học tập đôi khi cũng chưa thực sự khuyến khích và tạo điều kiện để hình thành thói quen đọc sách.

Để khắc phục tình trạng lười đọc sách, mỗi cá nhân cần chủ động xây dựng thói quen đọc trong cuộc sống hằng ngày. Mỗi người có thể bắt đầu bằng việc dành một khoảng thời gian nhỏ mỗi ngày để đọc sách, lựa chọn những cuốn sách phù hợp với sở thích và nhu cầu của mình. Gia đình và nhà trường cũng cần khuyến khích việc đọc sách bằng cách tạo ra môi trường học tập tích cực, xây dựng thư viện, tổ chức các hoạt động giới thiệu sách hoặc câu lạc bộ đọc sách. Khi việc đọc trở thành một hoạt động thú vị và bổ ích, nhiều người sẽ dần hình thành thói quen đọc lâu dài.

Đối với học sinh, đọc sách không chỉ giúp nâng cao kiến thức mà còn giúp phát triển kỹ năng ngôn ngữ, tư duy và khả năng sáng tạo. Việc đọc thêm các loại sách như sách khoa học, văn học, lịch sử hay kỹ năng sống sẽ giúp các em hiểu biết sâu rộng hơn về thế giới và chuẩn bị tốt hơn cho tương lai. Những cuốn sách hay có thể truyền cảm hứng, giúp con người có thêm động lực học tập và sống tích cực hơn.

Tóm lại, lười đọc sách là một vấn đề đáng lo ngại trong đời sống xã hội hiện nay, đặc biệt trong giới trẻ. Việc khắc phục thói quen này là rất cần thiết để mỗi cá nhân có thể phát triển tri thức, tư duy và nhân cách. Khi mỗi người biết trân trọng giá trị của sách và hình thành thói quen đọc, tri thức xã hội sẽ được nâng cao và con người sẽ có nhiều cơ hội phát triển bản thân cũng như đóng góp tích cực cho cộng đồng.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 2

Trong thời đại tri thức bùng nổ và công nghệ số phát triển mạnh mẽ, đọc sách vẫn là một trong những cách hiệu quả nhất để con người mở rộng tầm nhìn, rèn luyện tư duy và nuôi dưỡng tâm hồn. Thế nhưng, lười đọc sách đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong đời sống xã hội, đặc biệt là ở giới trẻ và học sinh, sinh viên. Đây không chỉ là thói quen cá nhân mà đã trở thành vấn đề xã hội cần được giải quyết cấp thiết, vì nó ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng nguồn nhân lực và sự phát triển bền vững của đất nước.

Thực trạng lười đọc sách của người Việt Nam vẫn còn ở mức thấp so với nhiều quốc gia trong khu vực. Theo các số liệu gần đây, bình quân một người Việt chỉ đọc khoảng 4 đến 6,2 cuốn sách mỗi năm, trong đó phần lớn là sách giáo khoa và giáo trình. Tỷ lệ người đọc sách thường xuyên chỉ khoảng 30%, trong khi có tới 26% dân số gần như không đọc sách. Đặc biệt ở giới trẻ, tình trạng này càng đáng lo ngại: nhiều học sinh, sinh viên dành hàng giờ cho điện thoại, mạng xã hội, YouTube, TikTok hay chơi game nhưng rất ít khi cầm một cuốn sách lên đọc. Một khảo sát cho thấy khoảng 80% người trong độ tuổi 20-30 có thể không đụng đến sách suốt một năm. Dù một số thư viện và nền tảng sách điện tử đang thu hút giới trẻ hơn, đặc biệt với sách chữa lành và phát triển bản thân, nhưng thói quen đọc sâu, đọc đều đặn vẫn còn yếu.

Nguyên nhân dẫn đến tình trạng lười đọc sách xuất phát từ nhiều phía. Về khách quan, sự bùng nổ của công nghệ số và mạng xã hội đã tạo ra những phương tiện giải trí nhanh chóng, dễ tiếp cận và hấp dẫn hơn sách. Chỉ với một chiếc điện thoại, giới trẻ có thể lướt tin tức, xem video ngắn, tương tác với bạn bè mà không cần nỗ lực tập trung như khi đọc sách. Áp lực học tập, thi cử nặng nề cũng khiến nhiều em coi đọc sách ngoài chương trình là “xa xỉ”. Về chủ quan, nhiều gia đình chưa hình thành thói quen đọc sách cho con từ nhỏ; nhà trường thường chú trọng kiến thức sách giáo khoa mà ít khuyến khích đọc sách tự do, mở rộng. Một bộ phận thanh niên chưa nhận thức rõ giá trị của sách, cho rằng “có internet thì cần gì đọc sách”.

Hậu quả của việc lười đọc sách là vô cùng nghiêm trọng. Đối với cá nhân, nó dẫn đến vốn từ nghèo nàn, tư duy hạn chế, khả năng tập trung và sáng tạo giảm sút, dễ rơi vào trạng thái nông cạn, thiếu chiều sâu trong nhận thức và giao tiếp. Nhiều bạn trẻ trở nên thiếu kỹ năng sống, dễ bị chi phối bởi thông tin sai lệch trên mạng. Ở mức độ xã hội, một thế hệ trẻ lười đọc sách sẽ làm suy yếu nguồn nhân lực chất lượng cao, giảm sức cạnh tranh của đất nước trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 và hội nhập quốc tế. Văn hóa đọc yếu sẽ khiến dân tộc mất đi một nền tảng tinh thần quan trọng, khó tạo ra những con người toàn diện, có tri thức và bản lĩnh.

Để khắc phục tình trạng lười đọc sách, cần có những giải pháp đồng bộ và thiết thực. Trước hết, gia đình phải là nền tảng: cha mẹ cần làm gương bằng cách đọc sách thường xuyên và tạo không gian đọc sách trong gia đình, khuyến khích con đọc từ nhỏ qua những cuốn sách phù hợp lứa tuổi. Thứ hai, nhà trường cần đổi mới phương pháp giáo dục: lồng ghép giờ đọc sách tự do vào chương trình, tổ chức các cuộc thi đọc sách, câu lạc bộ sách, xây dựng thư viện trường học hấp dẫn với sách đa dạng, không chỉ sách giáo khoa. Thứ ba, Nhà nước và xã hội nên đẩy mạnh các chiến dịch nâng cao văn hóa đọc, hỗ trợ xuất bản sách chất lượng giá rẻ, phát triển sách điện tử dễ tiếp cận, đồng thời kiểm soát nội dung giải trí số để cân bằng thời gian của giới trẻ.

Quan trọng nhất vẫn là ý thức tự giác của mỗi cá nhân, đặc biệt là học sinh, sinh viên. Hãy nhận thức rõ rằng đọc sách không phải là nghĩa vụ mà là cách đầu tư thông minh nhất cho bản thân. Bắt đầu từ những cuốn sách yêu thích, dành ít nhất 15-30 phút mỗi ngày để đọc, dần dần sẽ hình thành thói quen. Như Bác Hồ từng dạy, đọc sách là “cách tốt nhất để học tập suốt đời”.

Lười đọc sách là một “căn bệnh” của xã hội hiện đại nhưng hoàn toàn có thể chữa trị nếu toàn xã hội chung tay. Mỗi chúng ta, đặc biệt là thế hệ trẻ – những chủ nhân tương lai của đất nước – hãy tỉnh thức và hành động ngay hôm nay. Hãy biến việc đọc sách thành niềm vui, thành thói quen hàng ngày để tri thức thực sự trở thành sức mạnh, góp phần xây dựng một Việt Nam giàu mạnh, văn minh và trí tuệ. Một cuốn sách hay hôm nay có thể thay đổi cả một tương lai!

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 3

  Nhà văn người Mỹ Mark Twain từng đưa ra một nhận định đầy mỉa mai nhưng vô cùng thấm thía: “Một người không đọc sách chẳng khá hơn một người không biết chữ là bao”. Trong dòng chảy xiết của kỷ nguyên số, khi thông tin được truyền tải qua những đoạn video ngắn ngủi và những hình ảnh bắt mắt trên mạng xã hội, chúng ta đang chứng kiến một nghịch lý đau lòng: con người có thể dành hàng giờ để lướt điện thoại nhưng lại không thể kiên nhẫn đọc hết một trang sách. "Lười đọc sách" không còn là thói quen cá nhân mà đã trở thành một vấn đề xã hội nan giải, làm xói mòn khả năng tư duy sâu sắc và nghèo nàn hóa đời sống tâm hồn của cả một thế hệ.

Trước hết, chúng ta cần nhìn nhận "đọc sách" không đơn thuần là việc tiếp nhận thông tin mặt chữ. Đó là quá trình đối thoại giữa độc giả và tác giả, là sự rèn luyện khả năng tập trung, phân tích và trí tưởng tượng. Đọc sách là hành trình khám phá những nền văn minh, những cuộc đời và những tư tưởng vĩ đại mà chúng ta không thể tự mình trải nghiệm hết trong một kiếp người ngắn ngủi. Vì vậy, lười đọc sách thực chất là sự từ chối cơ hội được mở mang trí tuệ và làm giàu thế giới nội tâm.

Tại sao lười đọc sách lại trở thành vấn đề cần giải quyết cấp thiết? Bởi lẽ, thói quen này đang dẫn đến sự "nông cạn hóa" về nhận thức. Các nền tảng giải trí nhanh như TikTok, Facebook mang đến sự thỏa mãn tức thì (instant gratification) nhưng lại khiến não bộ trở nên lười biếng. Khi chỉ tiếp nhận những thông tin cắt xén, thiếu hệ thống, con người dễ dàng rơi vào bẫy của những "tin giả", những quan điểm phiến diện và thiếu đi tư duy phản biện. Một xã hội lười đọc sách là một xã hội dễ bị dẫn dắt bởi đám đông, thiếu đi những cá nhân có khả năng suy nghĩ độc lập và thấu đáo.

Hơn thế nữa, lười đọc sách trực tiếp làm nghèo nàn vốn ngôn ngữ và khả năng diễn đạt. Chúng ta đang thấy một bộ phận giới trẻ gặp khó khăn khi phải viết một văn bản trang trọng hay trình bày một ý tưởng phức tạp. Sự tinh tế của tiếng mẹ đẻ bị thay thế bằng những từ ngữ lóng, những ký hiệu vô hồn. Khi không đọc, tâm hồn con người cũng dần trở nên chai sạn. Sách chính là "cửa sổ tâm hồn", nếu cửa sổ đóng lại, ánh sáng của lòng trắc ẩn và sự thấu cảm cũng sẽ khó lòng len lỏi vào bên trong.

Mở rộng vấn đề, chúng ta cần có cái nhìn phản biện: Có phải công nghệ là "kẻ thù" của việc đọc? Thực tế, lỗi không nằm ở công nghệ mà nằm ở cách con người sử dụng nó. Chúng ta có Kindle, có sách nói (audiobook), có thư viện điện tử khổng lồ. Công nghệ lẽ ra phải là đòn bẩy để việc đọc trở nên thuận tiện hơn. Sự phản biện ở đây còn nằm ở "văn hóa đọc" của người lớn. Trẻ em sẽ không bao giờ đọc sách nếu cha mẹ chúng chỉ mải mê dùng điện thoại. Việc giải quyết vấn đề lười đọc không thể chỉ bằng những lời hô hào suông mà phải bắt đầu từ việc xây dựng một môi trường văn hóa đọc ngay từ trong gia đình.

Chúng ta cũng cần cảnh giác với trào lưu "đọc giả" – tức là chỉ mua sách về để trưng bày, chụp ảnh check-in trang trí thay vì thực sự nghiền ngẫm. Sự hào nhoáng bên ngoài của những tủ sách đầy ắp không che giấu được sự trống rỗng bên trong tư duy nếu thiếu đi sự tương tác thực sự với con chữ.

Để giải quyết vấn nạn này, giải pháp căn cơ nhất là khơi gợi lại niềm vui đọc sách (the joy of reading). Nhà trường cần thay đổi cách giảng dạy văn học, đừng biến việc đọc thành một nghĩa vụ khô khan với những bài kiểm tra rập khuôn. Hãy để học sinh tự chọn những cuốn sách mình yêu thích và chia sẻ về chúng. Mỗi cá nhân cần thực hiện một cuộc "cai nghiện kỹ thuật số" (digital detox), dành ra ít nhất 30 phút mỗi ngày để tĩnh lặng bên một cuốn sách. Hãy coi việc đọc sách như một hình thức "tập thể dục cho não bộ" và "thanh lọc cho tâm hồn".

Tóm lại, lười đọc sách là một "căn bệnh" thầm lặng nhưng có thể làm suy yếu nền tảng tri thức của dân tộc. Để vươn ra thế giới bằng bản lĩnh và trí tuệ, chúng ta không thể mang theo một bộ óc rỗng và một tâm hồn thiếu vắng sự nuôi dưỡng của văn chương. Hãy cầm sách lên và bắt đầu đọc ngay hôm nay, bởi như một câu nói nổi tiếng: “Mỗi cuốn sách mở ra là một chân trời mới hiện về”. Đừng để những chân trời ấy khép lại chỉ vì sự lười biếng nhất thời của chúng ta.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 4

Từ xa xưa, sách luôn được xem là kho tàng tri thức quý giá của nhân loại. Nhờ sách, con người có thể tiếp cận với kiến thức, kinh nghiệm và tư tưởng của nhiều thế hệ đi trước. Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại ngày nay, khi công nghệ và các phương tiện giải trí phát triển mạnh mẽ, thói quen đọc sách của nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, đang dần suy giảm. Tình trạng lười đọc sách trở thành một vấn đề đáng lo ngại trong đời sống xã hội và cần được quan tâm, khắc phục.

Trước hết, đọc sách là một hoạt động quan trọng giúp con người mở rộng hiểu biết và phát triển tư duy. Thông qua việc đọc sách, chúng ta có thể học hỏi kiến thức về nhiều lĩnh vực như lịch sử, khoa học, văn hóa, kỹ năng sống… Không chỉ vậy, đọc sách còn giúp rèn luyện khả năng tư duy, tưởng tượng và nâng cao vốn từ ngữ. Những cuốn sách hay có thể truyền cảm hứng, giúp con người hình thành nhân cách tốt, biết sống có mục tiêu và lý tưởng. Vì vậy, đọc sách không chỉ là hoạt động học tập mà còn là con đường giúp con người hoàn thiện bản thân.

Tuy nhiên, thực tế hiện nay cho thấy nhiều người, đặc biệt là học sinh, có xu hướng lười đọc sách. Thay vì dành thời gian cho những trang sách, nhiều bạn trẻ lại dành phần lớn thời gian cho điện thoại, mạng xã hội, trò chơi điện tử hay các nội dung giải trí trên internet. Một số người cho rằng việc đọc sách mất nhiều thời gian và không mang lại niềm vui nhanh chóng như các hình thức giải trí khác. Chính vì vậy, thói quen đọc sách dần bị bỏ quên và không còn được coi trọng như trước.

Nguyên nhân của tình trạng lười đọc sách xuất phát từ nhiều yếu tố. Trước hết, sự phát triển của công nghệ và mạng xã hội khiến con người dễ bị cuốn vào các nội dung giải trí nhanh và hấp dẫn. Những hình ảnh, video ngắn trên internet thường mang lại cảm giác thú vị tức thời, khiến nhiều người mất kiên nhẫn với việc đọc sách – một hoạt động đòi hỏi sự tập trung và thời gian. Bên cạnh đó, một số gia đình và nhà trường chưa thực sự khuyến khích và tạo môi trường đọc sách cho học sinh. Việc học tập đôi khi quá nặng về điểm số cũng khiến học sinh ít dành thời gian đọc sách ngoài chương trình học.

Hậu quả của việc lười đọc sách là rất rõ ràng. Khi không đọc sách, con người sẽ hạn chế về kiến thức, vốn hiểu biết và khả năng tư duy. Điều này khiến việc học tập và làm việc trở nên khó khăn hơn. Ngoài ra, thiếu thói quen đọc sách cũng khiến con người khó phát triển khả năng ngôn ngữ, suy luận và sáng tạo. Về lâu dài, nếu xã hội có quá nhiều người lười đọc sách, trình độ tri thức chung sẽ bị ảnh hưởng, làm giảm sự phát triển văn hóa và trí tuệ của cộng đồng.

Để khắc phục tình trạng lười đọc sách, cần có sự nỗ lực từ nhiều phía. Trước hết, mỗi cá nhân cần nhận thức được giá trị của việc đọc sách và hình thành thói quen đọc mỗi ngày. Chỉ cần dành một khoảng thời gian nhỏ mỗi ngày để đọc, lâu dần việc đọc sách sẽ trở thành thói quen tích cực. Gia đình cũng cần tạo môi trường đọc sách cho con em bằng cách khuyến khích, cùng đọc sách hoặc xây dựng một góc đọc sách trong nhà. Nhà trường nên tổ chức các hoạt động như ngày hội đọc sách, câu lạc bộ sách hoặc giới thiệu những cuốn sách hay để tạo hứng thú cho học sinh. Bên cạnh đó, xã hội cũng cần phát triển thư viện, không gian đọc sách và các chương trình khuyến khích văn hóa đọc.

Tuy nhiên, đọc sách không chỉ là đọc nhiều mà còn phải biết lựa chọn sách phù hợp và có giá trị. Những cuốn sách bổ ích, mang lại kiến thức và cảm hứng sẽ giúp người đọc phát triển tư duy và hoàn thiện nhân cách. Khi con người biết yêu thích và trân trọng việc đọc sách, tri thức sẽ ngày càng được mở rộng và cuộc sống cũng trở nên phong phú hơn.

Tóm lại, lười đọc sách là một vấn đề đáng lo ngại trong xã hội hiện nay, đặc biệt đối với giới trẻ. Đọc sách không chỉ giúp mở rộng tri thức mà còn góp phần hình thành nhân cách và phát triển tư duy của con người. Vì vậy, mỗi người cần nhận thức rõ tầm quan trọng của việc đọc sách và chủ động xây dựng thói quen đọc mỗi ngày. Khi văn hóa đọc được lan tỏa rộng rãi, xã hội sẽ có thêm nhiều con người hiểu biết, sáng tạo và góp phần xây dựng một cộng đồng văn minh, tiến bộ.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 5

Sách là một phương tiện dùng để ghi chép, lưu giữ và lưu truyền tri thức trong xã hội loài người. Sách đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tri thức. Mỗi quyển sách là một động lực phát triển văn minh xã hội. Ngày nay, do nền công nghệ thông tin phát triển mạnh, sách đã bị xem thường. Xu hướng toàn cầu hóa diễn ra ồ ạt, khiến cho học sinh ngày nay không chịu đọc sách. Một thực tế cần phải xác nhận là học sinh ngày nay không còn yêu mến sách nữa. Việc đọc sách của học sinh vì thế cũng rất hạn chế.

Trước sự phát triển của cuộc sống, con người nguyên thủy nhận thức rõ tầm quan trọng của tri thức. Họ tìm cách lưu giữ những thông tin mình đã nhận thức được để lại cho các thế hệ sau. Và sách đã ra đời. Có thể nói từ khi có sách thì nền văn minh của loài người mới được xác thực.

Hình thức ban đầu của sách là những hình khắc và kí tự lên vách đá, mai rùa, xương thú. Rồi đến thời kì viết chữ lên thẻ tre, thẻ trúc, lên tấm vải. Cuối cùng là viết hoặc in lên trang giấy và đóng thành tập. Trải qua thời gian, hình thức của sách không ngừng thay đổi. Càng thay đổi, sách ngày càng tiện lợi, dễ sử dụng và bảo quản hơn.

Trước đây, sách là phương tiện chính để học tập, giáo dục và phổ biến tri thức trong xã hội. Ngày nay, nhờ các thành tựu của nền khoa học kĩ thuật, các phương tiện truyền thông và thiết bị điện tử gần như đã thay thế vai trò của sách. Con người đã tiến hành ghi chép và lưu trữ tri thức vào các bộ nhớ điện tử. Đồng thời phổ biến nó bằng các định dạng thông qua các ứng dụng điện tử.

Người đọc có thể tiếp cận nguồn tri thức mà không cần phải giở từng trang sách. Công cụ tìm kiếm của Google là một minh chứng rõ ràng cho hình thức này. Bộ lưu trữ điện tử sẽ là hình thức của sách ở tương lai. Có hai hình thức sách cùng tồn tại song song ở nước ta là sách giấy và sách điện tử. Ngoài ra, còn có các ứng dụng cung cấp tri thức một cách phong phú, khá đầy đủ. Sách điện tử luôn tạo được sự tiện lợi và hứng thú cho người đọc.

Theo khảo sát của các tổ chức thế giới, tỉ lệ người đọc sách tại nước ta còn khá cao. Tuy nhiên, ở lứa tuổi học sinh, tỉ lệ này lại khá thấp. Đó cũng là thực trạng chung của các nước trên thế giới. Học sinh Việt Nam ngày nay không có hứng thú đọc sách. Ngoài những quyển sách bắt buộc phải đọc học sinh ít quan tâm đến sách khác. Học sinh thường hay đọc các loại truyện tranh có nội dung nhảm nhí, vô bổ mà ít tìm đến các loại sách khoa học. Những quyển sách văn học tuổi teen với nội dung dễ dãi thường được học sinh lựa chọn đọc. Còn sách lịch sử, sách địa lí, sách khoa học gần như không nằm trong danh mục lựa chọn.

Việc học sinh không muốn đọc những quyển sách có nội dung nghiên cứu khoa học, học thuật, nghệ thuật,… xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau. Bởi đó là lĩnh vực khó, đòi hỏi nhiều công sức. Kéo theo đó là những hậu quả lớn gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển của con người và xã hội.

Có nhiều nguyên nhân khiến học sinh không còn hứng thú đọc sách. Trước hết, là phải nói đến sự phát triển của công nghệ thông tin. Công nghệ điện tử số làm cho hình thức và phương thức đọc sách có nhiều thay đổi. Việc đọc sách ngày nay không nhất thiết là đọc trang sách in hay ngồi trong phòng. Học sinh có thể đọc trang sách điện tử bất cứ lúc nào và bất cứ đâu. Sự phát triển rầm rộ của các ngành công nghệ giải trí với những chương trình mới lạ, đặc sắc thu hút học sinh theo dõi. Từ đó học sinh lơ là việc đọc sách.

Thật không thể nào kể hết được các kênh truyền hình giải trí đang được phát sóng hiện nay. Ngoài những kênh phim truyện còn có những chương trình trực tiếp. Các chương trình này tương tác thực tế, sống động vô cùng. Sự phát triển của các phương tiện truyền thông tạo điều kiện cho học sinh dễ dàng tiếp cận với văn bản điện tử hơn. Học sinh hoặc chơi game, hoặc giải trí tầm thường. Từ đó không còn hứng thú với sách. Việc đọc sách trở nên nhàm chán, không còn hấp dẫn nữa.

Học sinh ngày nay với lối sống dễ dãi, yêu thích những thứ tầm thường có tính thuần giải trí như game, facebook, fan cuồng thần tượng, phim kinh dị, và các ấn phẩm có nội dung đồi trụy, phản cảm… Việc tiếp cận và say mê nguồn thông tin này khiến học sinh suy đồi đạo đức, trở nên lười biếng trong học tập, mất dần các thói quen bổ ích. Chẳng hạn như là việc đọc sách hằng ngày.

Gia đình, nhà trường và xã hội thiếu quan tâm đến việc phát triển tâm hồn và năng lực trí tuệ cho học sinh. Phụ huynh vì bận rộn với công việc mà không quan tâm khuyến khích con cái đọc sách. Nhà trường không có kế hoạch đọc sách, hay không gian đọc sách cho học sinh. Xã hội không có chương trình khuyến khích, cổ động việc đọc sách trong toàn dân để nâng cao dân trí. Và dường như, khôi phục thói quen đọc sách trong toàn dân chỉ nằm trên khẩu hiệu.

Các nhà xuất bản chạy theo lợi nhuận, không chịu đầu tư vào chất lượng và số đầu sách mới. Trên kệ sách hầu như chỉ thấy các tác phẩm quen thuộc được chỉnh sửa bìa sách cho khác đi mà ít thấy những tác phẩm mới có giá trị, thực sự mang lại lợi ích cho người đọc. Việc kiểm soát của các cơ quan chức năng chưa thật sự chặt chẽ và nghiêm khắc khiến cho sách giả, sách kém chất lượng tràn lan trên thị trường làm mất niềm tin ở người đọc.

Tình trạng học sinh ngày nay ít đọc sách đã gây ra những hậu quả lớn, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển của con người và ổn định trật tự xã hội. Học sinh không muốn đọc sách khiến cho việc học tập cũng trở nên khó khăn, tri thức hết sức hạn chế, hiểu biết hạn hẹp. Một hậu quả dễ thấy nhất là học sinh ngày nay có năng lực đọc rất kém, viết sai chính tả nhiều, không phân biệt được lỗi phát âm và diễn đạt vụng về, thô lỗ.

Không đọc sách làm cho tâm hồn học sinh khô héo, thiếu cảm xúc và những rung động chân thành. Học sinh ngày càng trở nên cộc cằn, ăn nói tục tĩu, ứng xử thiếu lịch sự, thường vô lễ với thầy cô và người lớn. Việc ít đọc sách khiến học sinh không biết cảm thông, chia sẻ hay yêu thương; không biết tự kiềm chế bản thân làm nảy sinh ngày càng nhiều các vụ bạo lực xảy ra trong học đường.

Không những ít đọc hoặc không đọc sách, thiếu sự tôn trọng đối với sách, nhiều học sinh còn tỏ ra xem thường sách, có hành vi hủy hoại sách. Những người như thế thật đáng chê trách. Nhà trường, gia đình và xã hội cần có những giải pháp và hành động thiết thực để nâng cao năng lực và đam mê đọc sách cho học sinh. Điều đó là rất cần thiết bởi không đọc sách, học sinh không thể tiến bộ, tâm hồn sẽ khô kiệt, hiểu biết hạn hẹp, kĩ năng sống không phát triển được. Điều quan trọng nhất, không đọc sách sẽ không thể có được cuộc sống tâm hồn phong phú, không cảm nhận được cái đẹp và ý nghĩa trọn vẹn của cuộc sống này.

Đối với học sinh, trước hết, hãy chăm chỉ đọc sách mỗi ngày để phát triển trí tuệ và tâm hồn. Hãy quý trọng sách, giữ gìn và bảo vệ sách. Khuyến khích bạn bè, người thân cùng đọc sách. Tổ chức thảo luận, bàn luận về những quyển sách hay, ý nghĩa, có giá trị lớn lao. Vừa đọc sách vừa rèn luyện bản thân mình.

Đối với gia đình, nhà trường, xã hội, cần dành nhiều sự quan tâm đối với việc bồi dưỡng tâm hồn và trí tuệ các em bằng những quyển sách hay, có nội dung trong sáng, lành mạnh. Khuyến khích và tổ chức đọc sách trong trường học và ngoài xã hội, tạo được phong trào đọc sách trong toàn dân.

Các cơ quan chức năng kiểm soát chặt chẽ việc xuất bản và lưu hành các ấn phẩm sách, đảm bảo chất lượng, phục vụ tốt cho nhu cầu của người đọc hiện nay.

“Đọc sách hay cũng giống như trò chuyện với các bộ óc tuyệt vời nhất của những thế kỉ đã trôi qua”. Đọc sách là thể hiện lòng biết ơn đối với người xưa và trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và đất nước. Sách đối với con người như nước đối với cây cối. Không có nước, cây cối sẽ héo rũ. Không có sách, cuộc sống loài người sẽ buồn chán biết chừng nào. Bởi thế, hãy lựa chọn cho mình những quyển sách hay và đọc nó hằng ngày. Đó chính là con đường đúng đắn dẫn bước ta đến cánh cửa của tương lai.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 6

Người ta thường nói “Nhân bất học, bất tri lí. Ấu bất học, lão hà vi” – người không học thì không hiểu đạo lí, trẻ không học thì già khốn khó. Một trong những cách học tập tốt nhất, có khả năng khai sáng con người là đọc sách. Thế nhưng, nhiều học sinh lại ít đọc sách hoặc thờ ơ với sách.

Trải qua quá trình học tập và lao động lâu dài, con người chọn sách vở làm nơi lưu giữ kiến thức, kinh nghiệm sống. Sách chứa đựng nguồn tri thức dồi dào ở mọi lĩnh vực. Nhờ có sách mà tâm hồn của con người trở nên cao đẹp hơn. Với học sinh, đọc sách có vai trò quan trọng trong quá trình phát triển trí tuệ và nhân cách. Tuy nhiên, hiện nay có nhiều thanh thiếu niên rất lười đọc. Các bạn đắm chìm trong điện thoại, máy tính cùng những trang mạng xã hội nhiều hơn là dành thời gian với sách. Sự phát triển của công nghệ khiến con người trở nên thụ động, lười suy nghĩ. Giới trẻ là lớp người ưa chuộng sự tiện lợi, nhanh chóng nên các bạn ưa thích việc tìm kiếm những thông tin vắn tắt trên Google thay vì nghiên cứu kĩ càng kiến thức trong sách. Bên cạnh đó, nhiều học sinh coi việc đọc sách là phương pháp đối phó với thầy cô hay cha mẹ nên chỉ đọc sách giáo khoa rồi học tủ và học vẹt. Sự sáng tạo của con người đang chết dần, chết mòn với tình trạng này.

Việc lười đọc sách, thờ ơ với sách bắt nguồn từ nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan. Về phía chủ quan, học sinh còn là lứa tuổi ham chơi, chưa trưởng thành nên chưa nhận thức được tầm quan trọng của đọc và học. Nhiều bạn trẻ lười biếng, luôn có tư tưởng “Ngồi mát ăn bát vàng”, không học tập nhưng lại muốn có thành quả tốt. Về phía khách quan, Internet với sự đa năng của nó đã hấp dẫn các bạn học sinh, khiến học sinh xao nhãng học hành. Ngoài ra, những yếu tố như áp lực thi cử, lịch học dày đặc và sự giáo dục chưa chặt chẽ từ phía gia đình, nhà trường cũng là nguyên nhân gây ra tình trạng thanh thiếu niên lười đọc.

Hiện tượng này có thể không đem lại hậu quả ngay tức khắc nhưng sẽ để lại tai vạ về sau. Ta lãng phí thời gian và tiền bạc, bỏ lỡ cơ hội học tập tốt nhất khi còn ở độ tuổi trẻ trung. Ngoài ra, không đọc sách, con người không có kiến thức nền tảng để áp dụng vào thực tế. Bước ra xã hội, những bạn trẻ vốn quen được bao bọc mới nhận ra bản thân dốt nát và vô dụng đến mức nào. Không chỉ vậy, lười đọc còn khiến tâm hồn con người nghèo nàn và tăm tối. Những đức tính, phẩm chất tốt đẹp không được bồi đắp. Với cộng đồng, việc người trẻ thờ ơ với sách quả thực là tai họa. Học sinh là những chủ nhân tương lai của đất nước. Thật kinh khủng làm sao nếu một quốc gia được lãnh đạo bởi những người mù văn hóa, thiếu kiến thức!

Để khắc phục tình trạng này, ta cần kết hợp giữa bản thân học sinh cùng gia đình, nhà trường và xã hội. Học sinh phải ý thức được tầm quan trọng của sự học, sống có kỉ luật, chủ động tìm tòi tri thức và không ngừng sáng tạo trong học tập. Các bạn trẻ có thể lựa chọn cho mình những thể loại sách yêu thích, phù hợp với lứa tuổi và nhu cầu học của bản thân. Gia đình, nhà trường cần quan tâm tới sự phát triển tinh thần của học sinh, tránh đặt gánh nặng thành tích lên vai con trẻ và đồng hành cùng các con trên con đường chinh phục sách.

Để sách thực sự là người bạn tốt của con người, hãy chăm chỉ đọc sách hơn. Mỗi ngày một trang sách, cuộc đời sẽ đổi thay.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 7

  Trong thời đại công nghệ hiện nay, hiện tượng học sinh lười đọc sách đang trở thành một vấn đề đáng quan tâm. Với sự phát triển mạnh mẽ của các thiết bị điện tử và mạng xã hội, nhiều học sinh đã dần dần mất đi thói quen đọc sách, thay vào đó là sử dụng điện thoại, máy tính bảng, và máy tính để giải trí. Tình trạng này không chỉ ảnh hưởng đến việc học tập mà còn hạn chế khả năng tư duy, sáng tạo và sự phát triển toàn diện của học sinh.

Trước hết, cần phải khẳng định rằng, việc lười đọc sách sẽ tác động tiêu cực đến kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ của học sinh. Sách không chỉ cung cấp kiến thức phong phú về các lĩnh vực khoa học, văn hóa, xã hội mà còn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích và tổng hợp thông tin. Khi lười đọc sách, học sinh sẽ thiếu hụt những kiến thức cơ bản, kỹ năng ngôn ngữ cũng không được rèn luyện, từ đó ảnh hưởng đến kết quả học tập và khả năng giao tiếp.

Thứ hai, việc lười đọc sách còn hạn chế khả năng tư duy sáng tạo của học sinh. Đọc sách không chỉ giúp học sinh tiếp cận với những tri thức mới mà còn khơi dậy trí tưởng tượng, khám phá thế giới mới lạ và phong phú. Sự sáng tạo và khả năng tư duy logic được hình thành và phát triển qua quá trình đọc và suy ngẫm từ những cuốn sách. Khi học sinh lười đọc sách, sự sáng tạo và khả năng tư duy của các em sẽ bị hạn chế, khiến cho việc tiếp cận và giải quyết các vấn đề phức tạp trở nên khó khăn hơn.

Hơn nữa, việc lười đọc sách cũng ảnh hưởng đến kỹ năng tự học và tinh thần tự giác của học sinh. Đọc sách là một phần quan trọng của quá trình tự học, giúp học sinh rèn luyện tinh thần tự giác, kiên trì và nỗ lực vượt qua khó khăn. Khi học sinh lười đọc sách, các em sẽ thiếu kiên trì, dễ bị xao lãng và phụ thuộc vào sự hướng dẫn của thầy cô, từ đó kỹ năng tự học không được phát triển.

Để khắc phục hiện tượng học sinh lười đọc sách, cần có sự quan tâm và nỗ lực từ nhiều phía. Nhà trường cần tổ chức các hoạt động khuyến khích đọc sách, như các buổi thảo luận, thi kể chuyện, viết cảm nhận về sách, và tạo ra môi trường đọc sách thân thiện, gần gũi. Thầy cô giáo cần gương mẫu, thường xuyên giới thiệu những cuốn sách hay, phù hợp với lứa tuổi và sở thích của học sinh. Gia đình cũng cần tạo điều kiện, khuyến khích con em đọc sách bằng cách xây dựng thói quen đọc sách cùng nhau và hạn chế thời gian sử dụng các thiết bị điện tử.

Bản thân học sinh cần nhận thức rõ tầm quan trọng của việc đọc sách, từ đó tự giác rèn luyện thói quen đọc sách hàng ngày. Hãy bắt đầu từ những cuốn sách đơn giản, thú vị để khơi gợi niềm đam mê đọc sách, dần dần tìm đến những cuốn sách có nội dung phong phú và sâu sắc hơn. Đọc sách không chỉ giúp các em nâng cao kiến thức mà còn mở rộng tầm nhìn, làm giàu tâm hồn và phát triển toàn diện.

Tóm lại, hiện tượng học sinh lười đọc sách là một vấn đề đáng lo ngại cần được giải quyết. Bằng sự nỗ lực từ nhà trường, gia đình và bản thân học sinh, chúng ta có thể khắc phục tình trạng này, từ đó xây dựng thói quen đọc sách, nâng cao kiến thức, phát triển kỹ năng và khả năng tư duy sáng tạo của học sinh.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 8

  Ai cũng biết sách có một vai trò quan trọng trong việc hình thành tri thức, nhân cách cho mỗi con người, nhất là đối với các em học sinh khi đang ngồi trên ghế nhà trường. Nhưng trên thực tế, học sinh ngày nay rất ít đọc sách, thờ ơ với sách. Vì sao vậy, có phải là các em không yêu sách?

Thứ nhất, muốn học sinh ham đọc sách thì trước hết chúng ta phải tạo cho các em có thói quen yêu sách và tiếp cận với sách báo từ nhỏ. Nhưng, thử hỏi trong gia đình cha mẹ, ông bà đã hướng cho con em mình thói quen đọc sách hay chưa?

Nhiều gia đình cứ mải mê với chuyện cơm áo gạo tiền, rồi ngay từ khi các em còn nhỏ đã định hướng cho con đi theo các môn tự nhiên để sau này ra trường dễ xin việc và có nhiều tiền. Nhiều cha mẹ còn định kiến với con cái khi các em say mê với những tờ báo hay quyển sách trên tay bởi cho đó là điều viển vông, thiếu thực tế...

Chính từ những suy nghĩ như vậy nên bây giờ vào các gia đình ta vẫn thường thấy cha mẹ sắm cho con em mình đồ chơi hiện đại, đắt tiền để chơi hoặc các em cứ cắm cúi vào các game online trên điện thoại của cha mẹ. Trong khi đó lại rất hiếm những gia đình có tủ sách. Còn với các gia đình làm nông thì do điều kiện kinh tế còn khó khăn và cũng ít biết được những giá trị của sách, hoặc có biết nhưng cũng “lực bất tòng tâm” vì sách bây giờ có giá cao quá.

Thứ hai là thư viện nhà trường hiện nay quá thừa nhưng lại rất thiếu sách. Cái thừa là phần lớn sách trong thư viện là sách giáo khoa được cấp về (học sinh không có nhu cầu về sách này), còn lại một số đầu sách thì không phù hợp với lứa tuổi học sinh, hoặc không có liên quan, các em dù có đọc nhưng chưa chắc có thể hiểu được (bởi nhiều sách nghiên cứu). Trong khi những đầu sách dành cho tuổi mới lớn, sách khám phá về khoa học, lịch sử lại ít hoặc không có. Các thư viện nhà trường chưa chú ý đến các đầu sách hữu ích phục vụ cho văn hóa đọc của các em học sinh. Phần lớn sách có ở thư viện hiện nay là sách… từ trên cấp về. Mà sách cấp về thì mục đích của người mua và cấp không dễ gì phù hợp với học sinh và thầy cô giáo!

Thứ ba là hiện nay các đầu sách xuất bản có số lượng rất ít nhưng giá lại quá cao. Sách viết cho thiếu nhi không nhiều và phần lớn viết theo đơn đặt hàng nên nội dung các cuốn sách chưa cuốn hút được các em. Thỉnh thoảng ta vẫn bắt gặp những cuốn sách viết và xuất bản cho thiếu nhi, cho lứa tuổi học trò nhưng lại chạy theo thị hiếu thị trường, quá nhiều ngôn ngữ, hình ảnh bạo lực và nhạy cảm…

Thứ tư là hiện nay giới trẻ có rất nhiều kênh thông tin để giải trí, mạng Internet được lắp đặt rộng rãi, báo điện tử ra đời nhiều, mạng xã hội đã thu hút giới trẻ nên một bộ phận học sinh, sinh viên quen dần với thói quen đọc tin tức trên mạng. Những thông tin mới, cập nhật được những vấn đề thời sự, ít tốn kém và phù hợp với lứa tuổi.

Hướng học sinh đến với văn hóa đọc trước hết cần tạo cho các em niềm say mê đọc sách từ nhỏ. Cha mẹ hãy tìm và hướng cho các em loại sách phù hợp với lứa tuổi. Thư viện nhà trường cần được đầu tư về phòng ốc, sách báo đúng nghĩa, khuyến khích các em đến đọc sách. Thầy cô giảng dạy cần khuyến khích những bài viết sáng tạo, hướng các em tìm tòi qua sách báo, tài liệu. Xã hội cần định hướng và xuất bản những đầu sách hay… Đó là những cách tốt để giúp các em tiếp cận tri thức, nâng cao chất lượng học tập, đạo đức của học sinh trong nhà trường mà lại hạn chế được các trò chơi vô bổ khác trong giới trẻ hiện nay.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 9

Sách là nguồn tri thức vô tận của nhân loại. Tuy nhiên hiện nay, nhiều người chưa biết trân trọng thứ tài sản vô giá ấy, gây ra tình trạng lười đọc sách. Đây là một hiện tượng hết sức đáng buồn. Lười đọc là lười tiếp nhận, cập nhật thông tin dưới dạng ngôn ngữ viết.

Chưa kể đến những cuốn sách chuyên sâu, con người bây giờ thậm chí còn không đọc kĩ sách giáo khoa - nguồn cung cấp kiến thức cơ bản nhất. Nguyên nhân dẫn đến hiện tượng này chính là do rất nhiều những thú vui trên mạng xã hội. Các bạn dành quá nhiều thời gian cho cuộc sống trên mạng mà quên mất đi thực tế. Việc chạy theo internet gây nên sự mất kiên nhẫn với những con chữ trên trang giấy. Các bạn nghĩ rằng video dài một đến hai phút trên Tiktok có ích hơn việc đọc sách nhưng thực tế thì không phải như vậy.

Việc đọc giúp con người nâng cao khả năng ngôn ngữ và tư duy logic, khác với việc chắp nhặt kiến thức mà người khác tổng hợp được từ nhiều nguồn không có kiểm duyệt. Lợi ích to lớn nhất của việc đọc sách chính là cung cấp tri thức, giúp mỗi cá nhân tự nâng cao hiểu biết để phát triển bản thân tốt hơn. Ngoài ra, khi nghiền ngẫm một cuốn sách, ta sẽ học được tính kiên nhẫn, sống chậm hơn để ngắm nhìn mọi vật. Vậy nên chúng ta cần phải tổ chức những cuộc thi về văn hóa đọc, giới thiệu sách hay để kích thích sự ham đọc.

Các bậc phụ huynh cũng nên tập cho con thói quen đọc sách từ khi còn bé, nuôi dưỡng tình yêu sách trong con trẻ. Mọi người hãy cùng chung tay đẩy lùi hiện tượng lười đọc sách, xây dựng những thói quen tốt cho cộng đồng.

Nghị luận về một vấn đề trong đời sống xã hội: Lười đọc sách - mẫu 10

  Trong suốt hàng ngàn năm, con người đã đúc kết được rất nhiều kinh nghiệm, tri thức quý báu. Những tinh hoa đó được chuyển vào trang sách, trở thành kho tàng của nhân loại. Vậy nên sách chính là món quà vô giá mà đời trước đã ban tặng cho hậu thế. Nhưng hiện nay, con người lại mải đắm chìm vào nhiều thú vui khác mà quên mất đi món quà ấy, ngày càng trở nên lười đọc sách.

Lười đọc sách là một hiện tượng đáng buồn. Đó chính là việc mọi người không chịu tiếp cận sách, báo để cập nhật thông tin, gia tăng kiến thức. Thay vào đó, họ chỉ thích những thứ thuần giải trí như xem tivi, chơi game,... Hiện tượng này diễn ra ở mọi độ tuổi, giới tính, nhưng nhiều nhất là phải kể đến giới trẻ.

Trong thời kì bùng nổ của kỉ nguyên số, con người dần sống nhanh và vội vã hơn. Các phương tiện truyền thông bằng ngôn ngữ viết không còn được coi trọng. Giờ đây, mọi người dần chuyển qua các kênh nghe - nhìn, coi đó như một cách tiết kiệm thời gian. Sách cũng phải chịu tác động của xu hướng này. Con người dần lãng quên việc đọc sách, cho rằng việc đó chỉ gây tốn thời gian mà không mang lại ích lợi gì. Lí do là bởi con người thường chỉ đọc sách theo kiểu qua loa, đối phó vài trang, không thật sự dành thời gian để nghiền ngẫm những thông điệp ý nghĩa mà cuốn sách truyền tải. Cứ như vậy, việc lười đọc tạo nên một thế hệ sống vội vàng, qua quýt, không nắm được bản chất của vấn đề. Ngoài ra, con người cũng sẽ mất đi năng lực tư duy và năng lực ngôn ngữ nếu cứ mãi giữ thái độ hời hợt như vậy.

Đọc sách không hề nhàm chán và tốn thời gian như bạn nghĩ. Hãy thử đến những ngày hội sách, tìm kiếm cho mình những cuốn viết về chủ đề yêu thích. Bạn sẽ nhận ra việc đọc sách thú vị hơn mình nghĩ rất nhiều. Mỗi ngày, hãy dành ra ba mươi phút đến một tiếng để đọc, đồng thời suy nghĩ, chiêm nghiệm về những gì mình tiếp thu được. Đó chính là cách đơn giản và dễ dàng để hình thành thói quen đọc cho bản thân.

Đọc sách là một việc cần thiết. Mỗi người hãy tự có cho mình phương pháp đọc hiệu quả, tránh gây lãng phí thời gian, tiền bạc và sức lực. Hãy chọn những cuốn sách phù hợp với trình độ và sở thích của mình. Không nên mua sách vì vẻ đẹp trang bìa hay dung lượng ngắn vì đó không phải là tiêu chí chọn lựa đúng đắn. Khi đọc cũng cần chậm rãi, nghiên cứu kĩ càng. Nếu thấy kiến thức mới, hãy tìm hiểu và ghi chú lại để tăng thêm "vốn liếng" cho chính mình.

Sách là món quà vô giá của nhân loại. Lười đọc sách cũng đồng nghĩa với việc phá hủy tương lai của bản thân. Nếu mỗi tháng đọc một cuốn sách, sau một năm bạn sẽ nhận ra bản thân đã phát triển tích cực hơn rất nhiều. Hãy để sách là người bạn đồng hành của mình trên con đường trưởng thành nhé.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Lười tư duy và phụ thuộc vào công nghệ quá mức (AI, Chat GPT, ...)
• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Áp lực thi cử và điểm số trong học đường
• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Bệnh thành tích
• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Tình trạng bè phái trong trường học
• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Áp lực ngoại hình và tiêu chuẩn sắc đẹp
• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội): Rèn luyện tính kỉ luật và kiên trì

Mục lục Văn mẫu | Văn hay 9 theo từng phần:

• Mục lục Văn thuyết minh
• Mục lục Văn tự sự
• Mục lục Văn nghị luận xã hội
• Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 1
• Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 2

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---