Giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình - Kết nối tri thức

Giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình

Với giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập trong vở bài tập Đạo đức lớp 2.

Bài tập 1 trang 33 Vở bài tập Đạo đức lớp 2: 

Vẽ 😊 ở những tranh thể hiện việc biết bảo quản đồ dùng gia đình, ☹ ở những tranh thể hiện việc chưa biết bảo quản đồ dùng gia đình.

Trả lời: 

Tranh 1, 2, 3 và 5 em nối với 😊 là những tranh thể hiện việc biết bảo quản đồ dùng gia đình.

- Tranh 1: bé gái lau dọn bếp.

- Tranh 2: mẹ và bé cùng rửa bát đĩa.

- Tranh 3: bé trai và bé gái đang lau tủ và tivi.

- Tranh 5: bé trai cùng bố lau quạt.

Tranh 4 em nối với ☹ vì hai bé trai làm vương màu nước ra sàn nhà, đây là việc chưa biết bảo quản đồ dùng gia đình.

Bài tập 2 trang 34 Vở bài tập Đạo đức lớp 2:

 Đánh dấu √ vào ở những lời khuyên đúng trong việc bảo quản đồ dùng gia đình.

Trả lời:

Bài tập 3 (trang 35 Vở bài tập Đạo đức 2):

Tô màu vào ở phương án em đồng tình.

Trả lời:

Bài tập 4 trang 35 Vở bài tập Đạo đức lớp 2: 

Những hành vi/việc làm dưới đây là nên hay không nên? Đánh dấu X vào ô tương ứng và giải thích vì sao.

Trả lời:

Bài tập 5 trang 36 Vở bài tập Đạo đức lớp 2:

Đưa ra lời khuyên cho bạn. 

Trả lời:

Bài tập 6 trang 36 Vở vài tập Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống:

Ghi lại cảm xúc của em sau khi thực hiện việc sắp xếp đồ dùng gia đình.

Trả lời:

Khi sắp xếp đồ dùng gia đình em cảm thấy rất vui và. Em có thể giúp bảo quản đồ dùng gia đình tốt hơn và có thể học được tính gọn gàng, ngăn nắp.

Xem thêm các bài giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Bài 9: Cảm xúc của em

• Bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực

• Bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà

• Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường

• Bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ nơi công cộng

---