Trong bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà, tác giả đã kết hợp phương thức tự sự

Trong bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà, tác giả đã kết hợp phương thức tự sự

Câu 3 trang 79 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Trong bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà, tác giả đã kết hợp phương thức tự sự với phương thức nào? Chỉ ra tác dụng của việc kết hợp đó.

Trả lời:

- Phương thức tự sự kết hợp với phương thức biểu cảm.

- Tác dụng: nhằm bộc lộ tình cảm, suy nghĩa của tác giả với câu chuyện được kể

Xem thêm các bài giải vở bài tập Ngữ Văn lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 78 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà viết về ai, về sự việc gì?
• Câu 2 trang 78 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Sắp xếp các sự kiện chính sau đây theo trật tự như tác giả đã kể trong văn bản bằng cách nêu thứ tự các chữ cái đứng đầu mỗi sự kiện:
• Câu 4 trang 79 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Tìm và phân tích một số câu hoặc đoạn văn trực tiếp bộc lộ tình cảm, suy nghĩ của tác giả.
• Câu 5 trang 80 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Bài tản văn cho người đọc thấy sự hi sinh thầm lặng mà lớn lao của những người phụ nữ trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc. Vấn đề ấy gợi cho em suy nghĩ gì khi được sống trong hòa bình?
• Câu 6 trang 80 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Có người nói: Dì Bảy trong bài tản văn giống như hình tượng hòn Vọng Phu ở các câu chuyện cổ. Ý kiến của em như thế nào?

Loạt bài Giải VBT Ngữ văn 7 Cánh diều hay, ngắn gọn được biên soạn bám sát Vở bài tập Ngữ văn lớp 7 Tập 1, Tập 2 bộ sách Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm). Bản quyền soạn văn lớp 7 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.

---