Tính mạch lạc trong phần (2) đoạn trích được thể hiện như thế nào

Tính mạch lạc trong phần (2) đoạn trích được thể hiện như thế nào

Câu 7 trang 70 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Tính mạch lạc trong phần (2) đoạn trích được thể hiện như thế nào?

A. Có nhiều bằng chứng phong phú 

B. Có những lí lẽ thuyết phục 

C. Có đầy đủ lí lẽ và bằng chứng

D. Tập trung vào một chủ đề 

Trả lời:

Đáp án C

Xem thêm các bài giải vở bài tập Ngữ Văn lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 69 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Đoạn trích trên viết về vấn đề gì?
• Câu 2 trang 69 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Đoạn trích trên được viết theo kiểu văn bản nào?
• Câu 3 trang 69 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Theo em, mục đích chính của người viết đoạn trích trên là gì?
• Câu 4 trang 70 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Câu nào dưới đây là bằng chứng làm rõ cho ý kiến: Tiếng Việt rất đẹp về tính nhạc?
• Câu 5 trang 70 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Câu “Nhiều người ngoại quốc sang thăm nước ta và có dịp nghe tiếng nói của quần chúng nhân dân ta, đã có thể nhận xét rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng giàu chất nhạc." và câu “Họ không hiểu tiếng ta, và đó là một ấn tượng, ấn tượng của người “nghe” và chỉ nghe thôi." trong phần (2) đoạn trích đóng vai trò gì?
• Câu 6 trang 70 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Câu “Giá trị của một tiếng nói cố nhiên không phải chỉ là câu chuyện chất nhạc.” đóng vai trò gì trong văn bản?
• Câu 8 trang 71 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Biện pháp liên kết chủ yếu nào được sử dụng để liên kết văn bản ở phần (2)?
• Câu 9 trang 71 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Phần (3) đoạn trích khẳng định điều gì?
• Câu 10 trang 71 VBT Ngữ Văn 7 Tập 2: Trong bài thơ Tiếng Việt, nhà thơ Lưu Quang Vũ viết:

Loạt bài Giải VBT Ngữ văn 7 Cánh diều hay, ngắn gọn được biên soạn bám sát Vở bài tập Ngữ văn lớp 7 Tập 1, Tập 2 bộ sách Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm). Bản quyền soạn văn lớp 7 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.

---