Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình
Tổng hợp trên 20 đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã đọc hoặc đã nghe lớp 4 hay nhất, chọn lọc từ những đoạn văn hay của học sinh lớp 4 trên cả nước giúp bạn có thêm tài liệu tham khảo để viết bài tập làm văn lớp 4 hay hơn.
- Dàn ý Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 1)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 2)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 3)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 4)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 5)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 6)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 7)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 8)
- Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình (mẫu 9)
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình
Dàn ý Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình
- Mở đầu: Ngay từ ngày bé, em đã được nghe mẹ kể câu chuyện Bó đũa. Đó là câu chuyện em thích nhất về tình cảm gia đình.
- Triển khai:
+ Câu chuyện kể về một người cha đã dạy cho các con của mình biết hòa thuận, yêu thương lẫn nhau. Bằng bài học về chiếc bó đũa, người cha đã khuyên các con rằng: “Chia lẻ ra thì yếu, hợp lại thì mạnh. Thế nên anh em trong nhà phải biết yêu thương, đùm bọc và đoàn kết với nhau”. Chính những lời dạy ấy đã mang đến cho các con những bài học quý giá trong cuộc sống, về sự đoàn kết sẽ làm được mọi thứ không thể, bài học biết chia sẻ và yêu thương lẫn nhau.
+ Nhân vật người cha đóng vai trò quan trọng trong cả câu chuyện. Nhờ có nhận vật này mà tình cảm của các anh em đã được gắn kết.
+ Em còn đặc biệt ấn tượng với chi tiết “người cha thong thả bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng”. Chi tiết này đã thể hiện rõ sự thất bại, yếu đuối khi chỉ đơn lẻ một mình.
- Kết thúc: Dù được nghe đã lâu nhưng câu chuyện vẫn luôn có dấu ấn khó phai trong lòng em.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 1
Người cha trong câu chuyện bó đũa là một nhân vật khiến cho các anh em trong nhà hoà thuận với nhau hơn. Giữa tình thế chia rẽ, không yêu thương lẫn nhau trong gia đình. Nhân vật người cha đã thấu hiểu, suy nghĩ ra một bài học để các con hòa thuận nhau hơn để có một cuộc sống tốt đẹp với tình anh em. Bằng bài học câu chuyện về chiếc bó đũa Người cha đã dạy cho các anh em biết hòa thuận. Chỉ có như vậy mới đoàn kết chống lại mọi thế lực làm chia rẽ. Người cha còn cho con mình những bài học quý giá trong cuộc sống, về sự đoàn kết sẽ làm được mọi thứ không thể, bài học biết chia sẻ và yêu thương lẫn nhau. Nhân vật người cha đóng vai trò quan trọng trong cả câu chuyện, một người uyên bác dẫn lại đường lối hòa thuận cho các anh em chung một nhà.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 2
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã được đọc, em yêu thích nhất là “Sự tích cây vú sữa”. Câu chuyện kể về một cậu bé vì giận mẹ nên đã bỏ nhà đi. Sau một thời gian dài, cậu nhớ mẹ và trở về nhưng mẹ đã không còn ở nhà. Cậu bé vô cùng buồn bã, chạy ra ôm lấy một cái cây trước nhà và khóc. Kì lạ thay, cây xanh ấy kết những quả tròn, bên trong có dòng nước trắng ngọt ngào như sữa mẹ. Em rất thích câu chuyện này vì câu chuyện đã thể hiện tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con. Dù người con từng làm mẹ buồn, tình yêu của mẹ vẫn luôn bao dung và không thay đổi. Hình ảnh cây vú sữa khiến em cảm nhận sâu sắc hơn sự hi sinh và tình yêu của cha mẹ dành cho con cái. Câu chuyện cũng giúp em hiểu rằng chúng ta không nên vì một phút nóng giận mà làm người thân buồn hoặc bỏ đi khỏi gia đình. Khi mắc lỗi, chúng ta cần biết nhận lỗi và sửa lỗi. Đọc câu chuyện, em càng thêm yêu quý mẹ và trân trọng những phút giây được sống bên gia đình. Em tự nhắc mình phải ngoan ngoãn, lễ phép, chăm chỉ học tập và biết giúp đỡ cha mẹ những công việc vừa sức. Em nghĩ “Sự tích cây vú sữa” không chỉ là một câu chuyện cổ tích cảm động mà còn là lời nhắc nhở mỗi người phải biết trân trọng tình mẫu tử khi còn có thể.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 3
Trong những câu chuyện viết về tình cảm gia đình, em rất yêu thích câu chuyện “Bông hoa cúc trắng”. Câu chuyện kể về một cô bé nghèo sống cùng người mẹ hiền dịu. Một ngày, mẹ cô bé bị bệnh nặng. Vì thương mẹ, cô bé đã tìm mọi cách để mong mẹ khỏi bệnh. Khi biết một bông hoa có thể giúp mẹ sống lâu hơn, cô bé đã kiên trì tìm kiếm và làm theo lời chỉ dẫn. Cuối cùng, nhờ tình yêu thương và lòng hiếu thảo, cô bé đã mang lại hi vọng cho người mẹ của mình. Em yêu thích câu chuyện này vì nhân vật cô bé có một tấm lòng rất trong sáng và hiếu thảo. Dù còn nhỏ tuổi, cô bé đã biết quan tâm đến mẹ và sẵn sàng làm mọi việc trong khả năng của mình để mẹ được khỏe mạnh. Điều khiến em cảm động nhất là tình cảm chân thành mà cô bé dành cho người mẹ. Qua câu chuyện, em hiểu rằng cha mẹ luôn yêu thương và chăm sóc chúng ta từng ngày, vì vậy chúng ta cần biết yêu quý và biết ơn cha mẹ. Tình yêu thương gia đình không chỉ thể hiện bằng lời nói mà còn được thể hiện qua những hành động nhỏ như ngoan ngoãn, chăm học, giúp đỡ cha mẹ và hỏi thăm khi người thân mệt. Câu chuyện khiến em nhớ đến mẹ của mình, người luôn chăm sóc em mỗi ngày. Em tự hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt, biết nghe lời và làm những việc vừa sức để mẹ vui lòng. Em rất yêu thích “Bông hoa cúc trắng” vì câu chuyện giúp em hiểu rằng tình cảm gia đình là một trong những điều quý giá nhất trong cuộc sống.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 4
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã đọc, em ấn tượng nhất với câu chuyện “Hai anh em”. Câu chuyện kể về hai anh em tuy có tính cách khác nhau nhưng luôn dành cho nhau sự yêu thương và quan tâm chân thành. Khi đứng trước những điều tốt đẹp, cả hai đều nghĩ đến người kia trước và muốn dành phần hơn cho nhau. Chính sự nhường nhịn ấy khiến tình cảm anh em ngày càng trở nên gắn bó. Em yêu thích câu chuyện vì câu chuyện giúp em hiểu được giá trị của tình anh em trong gia đình. Em đặc biệt cảm động trước việc mỗi nhân vật đều không muốn người thân của mình phải chịu thiệt thòi. Những hành động tưởng như rất nhỏ nhưng lại thể hiện sự yêu thương sâu sắc. Qua câu chuyện, em nhận ra rằng trong gia đình, mọi người cần biết nhường nhịn, chia sẻ và giúp đỡ nhau. Anh chị em đôi khi có thể tranh nhau đồ chơi hoặc giận dỗi vì những chuyện nhỏ, nhưng không nên để những điều ấy làm mất đi tình cảm thân thiết. Khi một người gặp khó khăn, những người còn lại cần ở bên động viên và giúp đỡ. Câu chuyện cũng khiến em nghĩ đến gia đình mình. Em cảm thấy mình thật may mắn vì luôn có những người thân yêu quan tâm và chăm sóc. Vì vậy, em tự nhủ phải biết yêu thương ông bà, cha mẹ và anh chị em, đồng thời cố gắng làm những việc nhỏ để mọi người vui lòng. Em rất thích câu chuyện “Hai anh em” bởi câu chuyện không có những sự việc quá xa lạ mà lại chứa đựng một bài học gần gũi, giúp em hiểu rằng tình cảm gia đình luôn là điều đáng quý và cần được trân trọng.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 5
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã được đọc, em rất thích câu chuyện “Chiếc áo len”. Câu chuyện kể về hai anh em luôn yêu thương và quan tâm đến nhau. Một hôm, cô em gái nhìn thấy một chiếc áo len rất đẹp và mong muốn có nó. Vì hoàn cảnh gia đình còn khó khăn nên người mẹ chưa thể mua áo cho em. Người anh biết em gái thích chiếc áo ấy nên đã tìm cách nhường phần quà của mình để em có được chiếc áo. Khi biết anh đã âm thầm hi sinh cho mình, cô em gái rất xúc động và nhận ra tình yêu thương của anh. Em yêu thích câu chuyện vì câu chuyện đã thể hiện tình cảm anh em rất chân thành và cảm động. Người anh tuy còn nhỏ nhưng đã biết quan tâm đến em, sẵn sàng nhường phần của mình để em được vui. Em cũng rất thích nhân vật cô em gái vì sau khi hiểu được tấm lòng của anh, cô đã biết nhận lỗi và trân trọng tình cảm ấy. Qua câu chuyện, em hiểu rằng trong gia đình, mọi người cần biết yêu thương, nhường nhịn và quan tâm đến nhau. Đôi khi chỉ một hành động nhỏ cũng có thể thể hiện tình cảm rất lớn. Câu chuyện khiến em nghĩ đến những người thân luôn chăm sóc và yêu thương em mỗi ngày. Em tự nhắc mình phải biết nghe lời cha mẹ, yêu thương anh chị em và không nên ích kỉ hay chỉ nghĩ đến bản thân. Em rất yêu thích câu chuyện này vì nó giúp em hiểu rằng tình cảm gia đình là món quà quý giá mà mỗi người cần biết trân trọng.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 6
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình em từng được nghe kể, “Quà tặng của cha” là câu chuyện khiến em nhớ mãi. Câu chuyện kể về một người cha luôn bận rộn với công việc nhưng vẫn dành sự quan tâm đặc biệt cho các con. Dù không có nhiều thời gian ở bên con, người cha luôn cố gắng làm những điều tốt đẹp để các con cảm nhận được tình yêu của mình. Khi người con nhận được món quà từ cha, em hiểu rằng món quà ấy không chỉ có giá trị vật chất mà còn chứa đựng rất nhiều tình yêu thương. Em thích câu chuyện này vì nó giúp em nhận ra rằng cha mẹ có thể thể hiện tình cảm theo những cách khác nhau. Có khi cha mẹ không nói những lời ngọt ngào nhưng lại âm thầm chăm sóc, bảo vệ và lo lắng cho con từng ngày. Điều làm em cảm động nhất là người cha luôn mong muốn các con được vui vẻ và trưởng thành. Qua câu chuyện, em hiểu rằng chúng ta không nên chỉ chú ý đến những món quà mà cha mẹ dành cho mình mà cần biết trân trọng công sức và tình yêu của cha mẹ. Em nghĩ những việc cha mẹ làm mỗi ngày như đưa đón em đi học, chuẩn bị cơm, nhắc em học bài hay chăm sóc khi em mệt đều là những món quà vô cùng quý giá. Câu chuyện khiến em nhớ đến bố của mình và những việc bố vẫn âm thầm làm cho gia đình. Vì vậy, em tự hứa sẽ cố gắng học tập, ngoan ngoãn và biết giúp đỡ bố mẹ nhiều hơn. Em yêu thích câu chuyện “Quà tặng của cha” vì câu chuyện giúp em hiểu rằng tình yêu thương của gia đình luôn hiện diện trong những điều bình dị nhất.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 7
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã đọc, em đặc biệt yêu thích câu chuyện “Mẹ và con”. Câu chuyện kể về một người mẹ luôn yêu thương và chăm sóc con trai của mình. Người con tuy còn nhỏ nhưng đôi khi chưa hiểu hết những hi sinh của mẹ. Mỗi ngày, mẹ đều thức dậy sớm chuẩn bị đồ ăn, đưa con đến trường, chăm sóc khi con ốm và nhắc nhở con học tập. Có một lần, người con gặp khó khăn và cảm thấy buồn bã. Mẹ đã ở bên động viên, an ủi và giúp con lấy lại niềm tin. Nhờ tình yêu thương của mẹ, người con hiểu rằng mẹ luôn là người sẵn sàng ở bên mình trong những lúc khó khăn nhất. Em thích câu chuyện vì nội dung rất gần gũi với cuộc sống của em. Khi đọc, em cảm thấy như nhìn thấy hình ảnh của chính gia đình mình trong đó. Em hiểu rằng cha mẹ luôn dành cho con những điều tốt đẹp nhất, dù đôi khi những việc ấy rất nhỏ bé và âm thầm. Câu chuyện cũng giúp em nhận ra rằng tình yêu thương cần được thể hiện bằng hành động chứ không chỉ bằng lời nói. Em có thể thể hiện tình yêu với cha mẹ bằng cách chăm chỉ học tập, lễ phép, biết giúp đỡ việc nhà và quan tâm khi bố mẹ mệt. Sau khi đọc câu chuyện, em càng yêu quý mẹ hơn và cảm thấy mình thật may mắn khi được sống trong một gia đình tràn đầy tình yêu thương. Em sẽ cố gắng trở thành một người con ngoan để không phụ lòng cha mẹ. Với em, “Mẹ và con” là một câu chuyện giản dị nhưng rất ý nghĩa, giúp em hiểu rằng gia đình luôn là nơi yêu thương và che chở cho mỗi người.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 8
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã được đọc, em rất yêu thích câu chuyện “Bàn tay của mẹ”. Câu chuyện kể về một người mẹ luôn vất vả chăm lo cho gia đình. Hằng ngày, đôi bàn tay của mẹ làm rất nhiều việc: nấu cơm, giặt quần áo, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc các con và làm việc để gia đình có cuộc sống tốt hơn. Dù công việc có mệt nhọc, mẹ vẫn luôn dành cho các con những lời yêu thương và nụ cười dịu dàng. Em thích câu chuyện này vì hình ảnh đôi bàn tay của mẹ khiến em cảm nhận rõ hơn sự hi sinh thầm lặng của mẹ. Đôi bàn tay ấy tuy không đẹp như những bàn tay trong tranh nhưng lại chứa đựng biết bao tình yêu thương. Em hiểu rằng để chúng em có một cuộc sống đầy đủ và được học tập vui vẻ, cha mẹ đã phải làm việc rất nhiều. Trước đây, có những lúc em vô tình nghĩ rằng những việc mẹ làm là điều bình thường, nhưng sau khi đọc câu chuyện, em nhận ra đó chính là những biểu hiện của tình yêu thương. Câu chuyện khiến em nhớ đến mẹ của mình và những việc mẹ thường làm mỗi ngày. Em tự nhủ sẽ không để mẹ phải nhắc nhở nhiều, sẽ chăm chỉ học tập và biết giúp mẹ những công việc vừa sức như gấp quần áo, quét nhà, sắp xếp bàn học. Em cũng sẽ biết nói lời cảm ơn khi nhận được sự chăm sóc của mẹ. Em rất yêu thích câu chuyện này vì nó giúp em hiểu rằng tình yêu của mẹ luôn âm thầm nhưng vô cùng lớn lao, và mỗi người con cần biết trân trọng tình yêu ấy.
Đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình - mẫu 9
Trong những câu chuyện về tình cảm gia đình mà em từng được nghe kể, em rất xúc động trước câu chuyện “Chiếc lược ngà”. Câu chuyện kể về tình cảm sâu sắc của một người cha dành cho cô con gái nhỏ. Vì hoàn cảnh đặc biệt, hai cha con phải xa nhau trong một thời gian dài. Khi có dịp được gặp con, người cha luôn mong muốn được con yêu thương và gọi mình là cha. Tuy nhiên, vì còn nhỏ và chưa hiểu được hoàn cảnh, cô bé chưa thể đón nhận tình cảm của cha ngay lập tức. Đến khi cô bé hiểu ra mọi chuyện thì thời gian cha con ở bên nhau lại quá ngắn ngủi. Người cha luôn nhớ thương con và cố gắng làm một món quà nhỏ dành tặng con gái. Em thích câu chuyện này vì tình cảm cha con trong câu chuyện rất chân thành và sâu sắc. Em cảm động trước tình yêu thương mà người cha dành cho con dù phải sống xa con trong thời gian dài. Câu chuyện giúp em hiểu rằng tình cảm gia đình luôn vô cùng quý giá, vì vậy chúng ta cần biết trân trọng những phút giây được sống bên những người thân yêu. Em cũng nhận ra rằng đôi khi những điều tưởng như bình thường như được ăn cơm cùng gia đình, được bố mẹ hỏi han hay được nghe người thân trò chuyện đều là những hạnh phúc rất đáng quý. Sau khi đọc câu chuyện, em càng yêu thương cha mẹ và muốn dành nhiều thời gian hơn cho gia đình. Em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ, ngoan ngoãn và biết thể hiện tình cảm với người thân bằng những hành động nhỏ mỗi ngày. Với em, “Chiếc lược ngà” là một câu chuyện rất cảm động, giúp em hiểu sâu sắc hơn về tình phụ tử và biết trân trọng tình cảm gia đình.
Xem thêm các bài viết để học tốt Tiếng Việt lớp 4 hay khác:
- Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện về các con vật mà em đã đọc hoặc đã nghe.
- Viết các thông tin vào chỗ trống để giới thiệu về bản thân em (nhớ viết hoa danh từ riêng)
- Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
- Viết 2-3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện của tác giả mà em yêu thích.
- Viết đoạn văn 3-4 câu, mỗi câu có chứa ít nhất một danh từ chỉ đồ vật. Gạch dưới các danh từ đó.
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 4
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
Loạt bài giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, Tập 2 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).
- Giáo án lớp 4 (các môn học)
- Bài tập cuối tuần lớp 4 Toán, Tiếng Việt (có đáp án)
- Đề thi lớp 4 (các môn học)
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 4
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4
- Giải sgk Toán lớp 4
- Giải Vở bài tập Toán lớp 4
- Giải Tiếng Anh lớp 4 Global Success
- Giải sgk Đạo đức lớp 4
- Giải sgk Khoa học lớp 4
- Giải sgk Lịch Sử và Địa Lí lớp 4
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 4
- Giải sgk Tin học lớp 4
- Giải sgk Công nghệ lớp 4
Dành cho bạn
Công cụ giáo viên
- Tạo đề online từ PDF / Word
- Trộn nhiều mã đề, in Offline
- Giao bài online, Quản lí lớp học

