Vở thực hành Ngữ Văn 7 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi - Chân trời sáng tạo
Với giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 7 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VTH Ngữ Văn 7.
Giải VTH Ngữ Văn 7 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi - Chân trời sáng tạo
Bài tập 1 trang 46 VTH Ngữ Văn 7 Tập 1: Theo em, thế nào là vấn đề gây tranh cãi? Cho một vài ví dụ.
Trả lời:
- Vấn đề gây tranh cãi là vấn đề mà có nhiều ý kiến trái chiều, đối lập, mỗi ý kiến có những điểm hợp lí và chưa hợp lí gây ra tranh cãi.
- Ví dụ: Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại trong nhà trường?; Cha mẹ có quyền quyết định nghề nghiệp tương lại của con cái?
Trả lời:
Khi nhìn nhận về các vấn đề gây tranh cãi, em có quan điểm sẽ là người lắng nghe cả các ý kiến trái chiều nhau và xem xét vấn đề. Em có quan điểm vậy vì sở dĩ đối với một vấn đề, có rất nhiều cách hiểu và nhìn nhận khác nhau. Ta nên tổng hợp lại các ý kiến đó rồi xét xem đã có sự hợp lí hay chưa.
a. Xây dựng nội dung yêu cầu
Vấn đề thảo luận |
|
Mục đích thảo luận |
|
Đối tượng người nghe |
|
Cách xưng hô |
|
Thời gian, không gian thảo luận |
|
Kế hoạch trình bày |
|
Kế hoạch tương tác |
b. Xây dựng dàn ý bài nói
c. Nhận xét, đánh giá quá trình làm việc của thành viên nhóm
Trả lời:
a. Xây dựng nội dung yêu cầu
Vấn đề thảo luận |
Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại trong nhà trường? |
Mục đích thảo luận |
Đưa ra ý kiến thống nhất cho vấn đề thảo luận. |
Đối tượng người nghe |
Các bạn cùng lớp, giáo viên. |
Cách xưng hô |
Tôi - bạn. |
Thời gian, không gian thảo luận |
- Thời gian: 20 phút. - Không gian: lớp học. |
Kế hoạch trình bày |
- Mỗi nhóm nhỏ gồm 6 thành viên, chia thành 2 nhóm nhỏ gồm 2 hoặc 3 người, những ai cùng quan điểm về cùng một nhóm nhỏ. - Nhóm trưởng chịu trách nghiệm phân công, theo dõi tiến độ, chuẩn bị và dẫn dắt buổi thảo luận. - Thư kí ghi chếp ý kiến của các thành viên trong buổi thảo luận. |
Kế hoạch tương tác |
Các nhóm sẽ lần lượt trình bày ý kiến của nhóm mình, nhóm trình bày xong sẽ đến nhóm khác phản biện. Đây là lúc các thành viên tranh luận, bảo vệ ý kiến của bản thân trước sự phản bác của người khác. |
b. Xây dựng dàn ý hỏi
c.
Bài tập 4 trang 48 VTH Ngữ Văn 7 Tập 1: Thực hành nghe và đánh giá thông qua phiếu bên dưới:
Trả lời:
HS tiến hành nghe và đánh giá bạn nói rồi điền vào phiếu đánh giá.
Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Văn bản 1. Em bé thông minh – Nhân vật kết tinh trí tuệ nhân gian (Theo Trần Thị An)
Văn bản 2. Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen” (Theo Hoàng Tiến Tựu)
Đọc mở rộng theo thể loại Văn bản. Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” (Theo Minh Khuê)
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải VTH Ngữ văn 7 được biên soạn bám sát Vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Tập 1, Tập 2 bộ sách Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục). Bản quyền soạn văn lớp 7 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 7 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 7 - CTST
- Giải Tiếng Anh 7 Global Success
- Giải Tiếng Anh 7 Friends plus
- Giải sgk Tiếng Anh 7 Smart World
- Giải Tiếng Anh 7 Explore English
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 7 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 7 - CTST
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - CTST
- Giải sgk Công nghệ 7 - CTST
- Giải sgk Tin học 7 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 7 - CTST