Vở thực hành Ngữ văn 7 Bầy chim chìa vôi - Kết nối tri thức

Với giải vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Bầy chim chìa vôi sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VTH Ngữ văn 7.

Giải VTH Ngữ văn lớp 7 Bầy chim chìa vôi - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 4 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Đề tài và ngôi kể của truyện “Bầy chim chìa vôi”:

- Đề tài: ………………….

- Ngôi kể: ………………..

Trả lời:

Đề tài và ngôi kể của truyện “Bầy chim chìa vôi”:

- Đề tài: trẻ em (tuổi thơ và thiên nhiên)

- Ngôi kể: ngôi thứ ba

Bài tập 2 trang 4 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Điền 3 câu văn phù hợp ở phần (1) văn bản “Bầy chim chìa vôi” vào bảng sau:

STT	Lời người kể chuyện	Lời nhân vật
1
2
3

Trả lời:

STT	Lời người kể chuyện	Lời nhân vật
1	Khoảng hai giờ sáng Mon tỉnh giấc. Nó xoay mình sang phía anh nó, thì thào gọi.	Anh Mên ơi, anh Mên!
2	Thằng Mên hỏi lại, giọng nó ráo hoảnh như đã thức dậy từ lâu lắm rồi.	Gì đấy? Mày không ngủ à?
3	Hai đứa bé nằm trong chiếc chăn dạ đã rách nhiều chỗ thì thầm nói chuyện.	“Em sợ những con chim chìa vôi con bị chết đuổi mất”

Bài tập 3 trang 4 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Đọc phần (1) văn bản bầy chim chìa vôi trong SGK (tr.11-12) và điền các thông tin phù hợp:

1. Khi tỉnh giấc lúc nửa đêm, hai anh em Mên và Mon nói chuyện với nhau về:

2. Chi tiết được lặp lại trong cuộc trò chuyện của hai nhân vật Mên và Mon:

3. Từ nội dung cuộc trò chuyện, có thể thấy điều khiến Mên và Mon lo lắng là:

Trả lời:

1. Khi tỉnh giấc lúc nửa đêm, hai anh em Mên và Mon nói chuyện với nhau về:Khoảng hai giờ sáng, Mon hỏi anh Mên rất nhiều câu hỏi: về mưa có to không, nước sông lên có to không, bãi cát giữa sông đã ngập chưa, và hai anh em sợ rằng những con chim chìa vôi non sẽ bị chết đuối.

2. Chi tiết được lặp lại trong cuộc trò chuyện của hai nhân vật Mên và Mon:- Chi tiết được lặp lại trong những lời nói của nhân vật Mon là cụm từ “Thế anh bảo”

3. Từ nội dung cuộc trò chuyện, có thể thấy điều khiến Mên và Mon lo lắng là: hai anh em sợ rằng những con chim chìa vôi non sẽ bị chết đuối.

Bài tập 4 trang 5 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Đọc phần (2) văn bản Bầy chim chìa vôi trong SGK (tr13 14) và thực hiện các yêu cầu:

1. Ghi lại những lời nói của nhân vật Mon có liên quan đến bầy chim chìa vôi:

2. Những lời nói thể hiện đặc điểm nổi bật trong tính cách của nhân vật Mon:

Trả lời:

- Những lời nói của nhân vật Mon có liên quan đến bầy chim chìa vôi:

+ Em sợ những con chim chìa vôi non bị chết đuối mất.

+ Thế anh bảo chúng nó có bơi được không?

- Nội dung cuộc trò chuyện giúp em cảm nhận được nhân vật Mon là một cậu bé hồn nhiên, giàu tình cảm, biết yêu thương động vật.

Bài tập 5 trang 5 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Đọc đoạn văn từ Trôi đến đoạn sông đến cùng chạy ngược lên đoạn bờ sông đối diện với dải cát trong SGK (tr.14) và điền nội dung phù hợp vào bảng sau:

Nhân vật Mên
Chi tiết miêu tả		Đặc điểm tính cách
Lời nói	Cử chỉ, hành động

Trả lời:

Nhân vật Mên
Chi tiết miêu tả		Đặc điểm tính cách
Lời nói	Cử chỉ, hành động
+ “Nào xuống đò được rồi đấy” + “Phải kéo về bến chứ, không thì chết. Bây giờ tao kéo còn mày đẩy.”	Thằng Mên quấn cái dây buộc đò vào người nó và gò lưng kéo.	- Khái quát tính cách của nhân vật Mên: trưởng thành trong suy nghĩ và hành động, là con người có trách nhiệm.

Bài tập 6 trang 6 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Đọc đoạn văn từ Khi ánh bình minh đã đủ sáng đến vẫn đứng không nhúc nhích trong SGK (tr 15-16) và điền các nội dung phù hợp:

1. Các chi tiết miêu tả bầy chim chìa vôi:

- Chim bố và chim mẹ:

- Bầy chim non:

2. Cảm nhận của em về chi tiết để lại ấn tượng nhất:

Trả lời:

1. Các chi tiết miêu tả bầy chim chìa vôi:

- Chim bố và chim mẹ: dẫn bầy chim non tránh nước, đập cánh theo đàn con và dẫn chứng đi.

- Bầy chim non: nhảy lò cò trên những đôi chân mảnh dẻ chưa thật cứng cáp và đập cánh suốt đêm.

2. Cảm nhận của em về chi tiết để lại ấn tượng nhất: Khi đọc đoạn văn miêu tả khung cảnh bãi sông trong buổi bình minh, em có ấn tượng nhất với chi tiết: “Từ mặt nước sông, những cánh chim bé bỏng và ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước khổng lồ bay lên.” Vì đây là một cảnh tượng theo người kể chuyện thì “như huyền thoại hiện ra”. Thật vậy, dù trong dòng nước hiểm nguy, những chú chim chìa vôi vẫn có thể chọn đúng thời điểm để cất cánh bay lên.

Bài tập 7 trang 6 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Theo em, hai anh em Mên và Mon khóc khi ngắm nhìn cảnh tượng bầy chim chìa vôi cất cánh bay lên trong buổi bình minh vì:

Trả lời:

Trong đoạn kết của truyện, Mên và Mon hình như không hiểu rõ vì sao mình lại khóc. Có thể vì hai đứa trẻ với trái tim đầy yêu thương ấy lần đầu chứng kiến trọn vẹn một cuộc hành trình cất cánh của những chú chim non. Từ cảm xúc lo lắng, sợ hãi cho đến khi vỡ oà trước cảnh tượng tấm thân bé bỏng của con chim vụt bứt ra khỏi dòng nước và bay lên.

Bài tập 8 trang 6 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: iết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của nhân vật Mon hoặc Mên (ngôi kể thứ nhất)

Trả lời:

Đoạn văn tham khảo:

Khi bình mình le lói trên mặt sông, cũng là lúc tôi và anh Mên được chứng kiến một cảnh tượng như huyền thoại hiện lên: từ mặt sông những cánh chim bé bỏng à ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước ướt át bay lên. Lúc này tôi và anh im lặng như nín thở cầu mong cho những cánh chim yếu ớt cất lên. Những chú chim non cũng đã hoàn thành chuyến đi đầu tiên của mình, tôi và anh nín thở và không biết chúng tôi đã khóc từ bao giờ. Chứng kiến sự bứt phá mạnh mẽ của chú chim non, tôi thầm nghĩ mình cũng phải mạnh mẽ bứt phá trong chặng đường đời còn lại.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Thực hành Tiếng Việt trang 7, 8

• Văn bản 2: Đi lấy mật

• Thực hành Tiếng Việt trang 11, 12, 13

• Văn bản 3: Ngàn sao làm việc

• Văn bản 4: Ngôi nhà trên cây

---