Vở thực hành Ngữ văn 8 Xe đêm trang 49, 50 - Kết nối tri thức

Với giải vở thực hành Ngữ Văn 8 Xe đêm trang 49, 50 sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 8 dễ dàng làm bài tập trong VTH Ngữ văn 8.

Giải VTH Ngữ Văn lớp 8 Xe đêm trang 49, 50 - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 49 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua các chi tiết: ...........................

Nhận xét của em về nhân vật An-đéc-xen: ..................................................................

..........................................................................................................

Trả lời:

Chân dung nhân vật An-đéc-xen hiện lên qua các chi tiết trong thực tế và trong tưởng tượng của ông:

- Trong thực tế, An-đéc-xen là người xấu trai, cao kều, nhút nhát.

- Trong tưởng tượng, ông lại luôn hình dung mình là người đẹp trai, trẻ trung, hoạt bát, tự nhận mình “có mái tóc rậm, lượn sóng”, gương mặt “rám nắng”, đôi mắt xanh “lúc nào cũng ánh cười”,... ông tự nhận mình là nhà tiên tri, đoán định được tương lai và nhìn thấu được bóng tối, cũng xem mình là một hoàng tử bất hạnh như Hăm-lét.

→ Chi tiết cho thấy An-đéc-xen có phần tự ti với ngoại hình và thực tế của bản thân, luôn khao khát hướng đến những điều tốt đẹp, theo đuổi sự hoàn mĩ và lãng mạn.

- Ông đã trả số tiền còn thiếu cho các cô gái, yêu cầu người đánh xe không thô lỗ và lảm nhảm với khách.

→ Chi tiết này cho thấy An-đéc-xen là người tốt bụng, hào phóng, biết cư xử lịch thiệp và sẵn sàng giúp đỡ người khác.

- Nhiệt tình trò chuyện với các cô gái, tiên đoán về tương lai của họ.

→ Chi tiết này cho thấy An-đéc-xen là người có trí tưởng tượng phong phú, luôn có sẵn các câu chuyện trong đầu, chỉ cần một gợi ý là có thể chắp cánh cho những tưởng tượng của ông bay xa.

- Đem đến niềm vui cho cháu bé ở xứ Giuýt-len.

→ Chi tiết này cho thấy An-đéc-xen là người yêu và hiểu trẻ thơ, biết đem đến niềm vui và hạnh phúc cho trẻ thơ bằng những hành động đầy sáng tạo.

Bài tập 2 trang 49 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Tiên đoán của An-đéc-xen về tương lai của các cô gái mới quen: .............................

Tiên đoán về Ni-cô-li-na: ............................................................................................

Tiên đoán về Ma-ri-a: ..................................................................................................

Tiên đoán về An-na: ....................................................................................................

Mong ước, tình cảm của An-đéc-xen dành cho các cô gái: .........................................

Trả lời:

An-đéc-xen đã đưa ra lời tiên tri dịu dàng của riêng mình cho ba cô gái xinh đẹp:

- Với Ni-cô-li-na, An-đéc-xen tiên đoán “nếu chẳng may có chuyện gì không lành xảy ra với người yêu của cô, cô sẽ chẳng đắn đo suy tính, lên đường, vượt qua ngàn dặm, qua núi tuyết và sa mạc khô cần, để gặp chàng cứu chàng khỏi cơn nguy khốn”.

- Với Ma-ri-a, An-đéc-xen tiên đoán cô sẽ “gặp được một người xứng đáng với trái tim nhiều mong muốn của cô”, và người đó “tất nhiên phải là một người tuyệt vời”, “có một tâm hồn lớn lao”.

- Với An-na, An-đéc-xen tiên đoán cô sẽ hạnh phúc với sự bận bịu khi chăm sóc những đứa con và chồng tương lai sẽ “đỡ cô một tay trong việc đó”.

=>  An-đéc-xen đã gửi gắm tình cảm đôn hậu, dịu dàng, mong muốn các cô gái đều có tương lai tốt đẹp. Những cô gái xinh đẹp có thể tìm kiếm hạnh phúc cho riêng mình, bởi vì vẻ đẹp của họ đủ để họ có được hạnh phúc. Trước khi lên chuyến xe đêm, Ni-cô-li-na, Ma-ri-a và An-na có thể có chút lo lắng và sợ hãi vẽ tình yêu. Điều đó đã ngăn cản họ dũng cảm và tự do theo đuổi tình yêu ấy. Chính những lời tiên tri đẹp đẽ và dịu dàng của An-đéc-xen đã thôi thúc hành động của các cô gái, khích lệ họ tìm kiếm hạnh phúc cho riêng mình.

Bài tập 3 trang 50 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: An-đéc-xen đã đem đến niềm vui cho cháu bé trong gia đình kiểm lâm xứ Giuýt-len. Em có đồng tình với ý kiến “trái tim bé sẽ không dễ bị trơ lì như với những người chưa từng chứng kiến chuyện cổ tích như thế” không?

Chọn

Có □

Không □

Lí do: ................................................................................................................

.......................................................................................................................

Trả lời:

Chọn

Có ☑

Không ☑

Lí do:  “Trơ lì” là trạng thái con người không còn biết xúc động, rung cảm, là sự vô tâm, vô cảm trước những niềm vui, nỗi buồn, những cảnh ngộ của cuộc đời. Đó là trạng thái rất nguy hiểm trong sự trưởng thành của mỗi người, đặc biệt nếu điều đó lại xảy ra với những đứa trẻ - lứa tuổi hồn nhiên, vô tư nhất, đáng được sống trong thế giới tưởng tượng bay bổng nhất.

Nhà tu hành kết tội An-đéc-xen đã “đánh lừa một sinh thể ngây thơ”, cho rằng đó là “một tội lỗi lớn” còn các cô gái thì “ngồi không nhúc nhích như bị mê hoặc”. Bởi nhà tu hành đã nhìn câu chuyện từ quan điểm đạo đức khô cứng và già cỗi, cũ kĩ nên chỉ thấy bề ngoài của hiện thực, ông không hiểu được thế giới diệu kì mà An-đéc-xen đem đến cho trẻ thơ. Các cô gái thò nghe như bị mê hoặc, cho thấy họ tiếp tục bị nhũng câu chuyện của An-đéc-xen chinh phục, tìm thấy sức hấp dẫn trong những câu chuyện đó.

Câu trả lời của An-đéc-xen giàu sức thuyết phục, bởi ông đã xuất phát từ sức mạnh của trí tưởng tượng lãng mạn, bay bổng, ông hiểu nhũng câu chuyện cổ tích có tác dụng lớn trong việc nuôi dưỡng sự hồn nhiên, ngây thơ, chắp cánh cho trí tưởng tượng của trẻ thơ. Vì thế, ông dành cả đời để dùng trí tưởng tượng của mình đem đến hạnh phúc cho con người, khiến con người có đủ sức mạnh và hứng khởi để tìm kiếm cái đẹp, và làm cho thế giới bớt tàn nhẫn, bớt khô khan hơn.

Bài tập 4 trang 50 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Vai trò của trí tưởng tượng đối với An-đéc-xen trong việc viết truyện cổ tích: ..............................

Trả lời:

 Vai trò của trí tưởng tượng đối với An-đéc-xen trong việc viết truyện cổ tích:

- Tạo ra những hình ảnh thiên nhiên, cuộc sống bay bổng, diệu kì; sáng tạo ra những tình huống thú vị, hấp dẫn.

- Hoá thân vào nhân vật, cất lên tiếng nói bên trong, khiến nhân vật vừa chân thực, vừa kì ảo.

- Đến gần hơn với thế giới tâm hồn trẻ thơ, nhìn cuộc sống qua lăng kính trẻ thơ.

Bài tập 5 trang 50 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Tình cảm, thái độ của nhà văn Pau-xtốp-xki đối với nhà văn An-đéc-xen qua đoạn trích: ..................................

Trả lời:

Qua đoạn trích, người đọc thấy được tình cảm, thái độ của nhà văn Pau-xtốp-xki đối với nhà văn An-đéc-xen, đó là sự đồng cảm, trân trọng của một nhà văn đối với một nhà văn khác.

Bài tập 6 trang 50 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Những đặc điểm nổi bật về nghệ thuật của đoạn trích: ..........................

Trả lời:

Những đặc điểm nổi bật về nghệ thuật của đoạn trích:

- Xây dựng cốt truyện hấp dẫn; sáng tạo được tình huống đắc địa để làm nổi bật vẻ đẹp nhân vật.

- Nghệ thuật xây dựng nhân vật.

- Ngôn ngữ trong sáng, thấm đẫm chất thơ.

- Nghệ thuật tạo dựng không gian, thời gian trong truyện độc đáo.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Văn bản 1: Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam

• Thực hành Tiếng Việt trang 43

• Văn bản 2: Đọc văn - Cuộc chơi tìm ý nghĩa

• Thực hành Tiếng Việt trang 47

• Văn bản 4: Nắng mới - Sự thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng

---