Vở thực hành Ngữ văn 9 Thực hành nói và nghe trang 69 - Kết nối tri thức

Với giải vở thực hành Ngữ Văn 9 Thực hành nói và nghe trang 69 sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 9 dễ dàng làm bài tập trong VTH Văn 9.

Giải VTH Ngữ Văn 9 Thực hành nói và nghe trang 69 - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 69 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Một số nội dung cần thống nhất trước khi tiến hành tổ chức thảo luận nhóm về vấn đề Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?:

Tên nhóm thảo luận: ..............................................................................

Người điều hành và thư kí: .......................................................................

Nguyên tắc thảo luận: ............................................................................

Quy mô và thời gian thảo luận: ...................................................................

Trả lời:

Một số nội dung cần thống nhất trước khi tiến hành tổ chức thảo luận nhóm về vấn đề Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?:

Tên nhóm thảo luận: ABC

Người điều hành và thư kí: Nguyễn Văn A, Nguyễn Văn B

Nguyên tắc thảo luận:

– Các thành viên tham gia thảo luận cần tuân thủ sự điều hành của người chủ trì; khi phát biểu cần nói ngắn gọn, rõ ràng, không lặp lại các ý người khác đã trình bày mà cần có sự tiếp nối, phát triển những ý đó một cách hợp lí; người nghe cần lắng nghe với thái độ tôn trọng, không ngắt lời người nói.

Quy mô và thời gian thảo luận: Quy mô lớp học (40 HS), thời gian 35 phút.

Bài tập 2 trang 69 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Nội dung ý tưởng cần chuẩn bị để thảo luận về vấn đề Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?”

Ngữ văn với tư cách là một môn học nói chung	Phương pháp học tập chung
Ngữ văn với tư cách là một môn học đặc thù (phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học cho học sinh)	Phương pháp học tập gắn với đặc thù môn học

Trả lời:

Ngữ văn với tư cách là một môn học nói chung	Phương pháp học tập chung: - Xây dựng đam mê môn học (bằng cách đọc sách, tìm hiểu ích lợi của văn học với cuộc sống,...) - Coi môn học là những tâm tư, cảm xúc con người muốn truyền tải. - Lấy thông điệp trong mỗi tác phẩm là kinh nghiệm sống.
Ngữ văn với tư cách là một môn học đặc thù (phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học cho học sinh)	Phương pháp học tập gắn với đặc thù môn học: - Tìm kiếm những nguồn sách hay, chính thống, phù hợp với sở thích của bản thân. - Đặt mục tiêu và có thái độ nghiêm túc trong việc tìm ra phong cách viết văn của bản thân. - Tự kỉ luật bản thân, không chép bài văn mẫu trên mạng nhằm chống đối.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• A. Thực hành đọc và thực hành tiếng Việt (trang 57 → 67)

• B. Thực hành viết (trang 67, 68, 69)

• D. Thực hành củng cố, mở rộng (trang 70, 71, 72)

• Thực hành đọc mở rộng trang 72

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

Loạt bài Giải VTH Văn 9 Kết nối tri thức của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung Vở thực hành Ngữ văn 9 Tập 1 và Tập 2 (NXB Giáo dục).

---