Từ vựng, Ngữ pháp, Bài tập Tiếng Anh 11 Unit 7 (có đáp án): Further Education



Tiếng Anh 11 Unit 7: Further Education

I. Từ vựng Tiếng Anh lớp 11 Unit 7

ĐỀ KIỂM TRA 15’ KỲ I SỐ 1

Quảng cáo
Từ vựng Từ loại Nghĩa tiếng Việt
abroad Adv ở nước ngoài
academic Adj thuộc vể hoặc liên quan đến giáo dục, việc học tập, mang tính học thuật
accommodation N nơi ở
achieveN đạt được
admission Adj sự vào hoặc được nhận vào một trường học
analyticalAdj (thuộc) phân tích
baccalaureate N kì thi tú tài
bachelor N người có bằng cử nhân
broaden V mở rộng, nới rộng
campus N giảng đường, khuôn viên (của các trường trung học, đại học)
collaboration N cộng tác
college N trường cao đẳng hoặc trường chuyên nghiệp
consult V hỏi ý kiến, tra cứu, tham khảo
coordinator N điều phối viên
course N khoá học, chương trình học
critical Adj thuộc bình phẩm, phê bình
degree N học vị, bằng cấp
diploma N bằng cấp, văn bằng
doctorate N học vị tiến sĩ
eligible Adj đủ tư cách, thích hợp
faculty N khoa (của một trường đại học)
institution N viện, trường đại học
internship N giai đoạn thực tập
kindergarten N trường mẫu giáo
major Nchuyên ngành
MasterN thạc sĩ
passion N sự say mê, niềm say mê
potential N khả năng, tiềm lực
profession N nghề nghiệp
qualification N văn bằng, học vị, chứng chỉ
scholarship N học bổng
training N rèn luyện, đào tạo
transcript N học bạ, phiếu điểm
tuition N tiền học, học phí
undergraduate N sinh viên đang học đại học hoặc cao đẳng, chưa tốt nghiệp
university N trường đại học
vocational Adj thuộc vể hoặc liên quan đến học nghề, hướng nghiệp

II. Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 11 Unit 7

B. GRAMMAR

CONDITIONAL SENTENCE (CÂU ĐIỀU KIỆN)

Quảng cáo

Câu điều kiện dùng để nêu lên một giả thiết về một sự kiện, sự việc mà sự kiện, sự việc đó chỉ có thể xảy ra khi mệnh đề điều kiện được nhắc đến xảy ra. Câu điều kiện bao gồm 2 phần cơ bản:

- Mệnh đề điều kiện (IF, UNLESS .....).

- Mệnh đề kết quả là mệnh đề chính của câu.

Hai phần này có thể linh hoạt đổi vị trí cho nhau trong câu. Khi đó nghĩa của câu không thay đổi.

Note: Khi mệnh đề IF đứng đầu câu thì 2 mệnh đề phải ngăn cách nhau bởi dấu phẩy. Còn khi mệnh đề IF đứng sau mệnh đề chính thì không cần phẩy.

1. CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠI I – TYPE I

Đây là câu điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai (còn được gọi là câu điều kiện có thực ở hiện tại).

Chúng ta cùng xét ví dụ sau đây để thấy rõ cách dùng của nó.

Linh has lost her watch. She tells Sue:

- I’ve lost my watch. Have you seen it anywhere?

- No, but if I find it, I will tell you.

Structure: If + S + V(s/es), S +will/can/may + Vinf.

Quảng cáo

Trong cấu trúc này, chúng ta không cần nhớ cấu trúc một cách máy móc, mà chỉ cần nhớ rằng câu điều kiện có thực ở hiện tại thì mệnh đề IF sẽ ở hiện tại đơn. Và tương tự thì các loại II và III cũng như thế, bên dưới mình sẽ không nhắc lại nữa.

• Note: Một số câu điều kiện loại I còn sử dụng should để tăng thêm tính không xác định của điều kiện. Mệnh đề chính cũng có thể là câu cầu khiến.

• Ex: If he should call, please tell him I’ll ring back.

2. CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠI II – TYPE II

Loại này còn được gọi là câu điều kiện không có thực ở hiện tại (khác với loại I, các bạn lưu ý nhé). Khác với câu điều kiện loại I, câu điều kiện loại II có khả năng xảy ra rất ít nên là câu điều kiện không có thực.

Điểm khác biệt lớn nhất giữa type I và type II là:

• Type I: khả năng xảy ra của loại I tương đối lớn.

• Type II: khả năng xảy ra của loại II là hầu như không có.

Chúng ta sẽ cùng xem ví dụ sau để hiểu cách dùng và tìm ra cấu trúc của loại II này:

If I were a boy, I would watch football matches with my father every night.

(Nếu tôi là con trai, tôi sẽ xem bóng đá cùng bố tôi mỗi đêm).

Structure: If + S + VQKĐ, S + would/could/might +Vinf.

3. CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠI III – TYPE III

Đây là loại câu điều kiện không có thật ở quá khứ (tức là người nói tưởng tượng ra một sự việc trong quá khứ hoặc nó không bao giờ xảy ra). Vì vậy còn gọi là câu điều kiện giả thiết.

Vậy chúng ta phân biệt loại II và loại III nhờ việc xác định xem chúng không có thật trong hiện tại hay quá khứ.

Quảng cáo

Ex: If I had worked harder at school, I’d have got a better job.

(Nếu tôi đã học chăm hơn ở trường, tôi đã kiếm được một công việc tốt hơn rồi.)

Structure: If + S + VQKHT, S + would/could/might + VTLHT.

III. Bài tập Tiếng Anh lớp 11 Unit 7

C. TASK

I. Phonetics and Speaking

Bài 1. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1. A. degree     B. doctorate     C. graduate     D. kindergarten

Question 2. A. bachelor     B. chapter     C. chemistry     D. teacher

Question 3. A. culture     B. student     C. institution     D. university

Question 4. A. appreciate     B. psychology     C. programme    D. respectively

Question 5. A. academic     B. apply    C. apology    D. achieve

Question 1. Đáp án C

Giải thích: Đáp án A, B, D phát âm là /d/. Đáp án C phát âm là /dʒ/

Question 2. Đáp án C

Giải thích: Đáp án A, B, D phát âm là /tʃ/. Đáp án C phát âm là /k/

Question 3. Đáp án A

Giải thích: Đáp án C, B, D phát âm là /ju:/. Đáp án A phát âm là /ʌ/

Question 4. Đáp án B

Giải thích: Đáp án C, A, D phát âm là /p/. Đáp án B là âm câm.

Question 5. Đáp án A

Giải thích: Đáp án C, B, D phát âm là /ə/. Đáp án A phát âm là /æ/

Bài 2. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 6. A. biology    B. geography     C. education     D. relationship

Question 7. A. broaden    B. provide     C. pursue    D. succeed

Question 8. A. college    B. degree     C. language     D. subject

Question 9. A. analytical     B. opportunity    C. qualification     D. university

Question 10. A. bachelor     B. diploma     C. internship     D. scholarship

Question 11. A. phonetic    B. dynamic    C. climatic    D. atmospheric

Question 12. A. commentator   B. prehistory    C. preferable     D. practicable

Question 13. A. mandate    B. promote    C. address    D. pursue

Question 14. A. insecure    B. scenario    C. inaccurate     D. infrequent

Question 15. A. property    B. surgery    C. vacation    D. nitrogen

Question 6. Đáp án C

Giải thích: Đáp án A, B, D trọng âm 2. Đáp án C trọng âm 3.

Question 7. Đáp án A

Giải thích: Đáp án C, B, D trọng âm 2. Đáp án A trọng âm 1.

Question 8. Đáp án B

Giải thích: Đáp án A, C, D trọng âm 1. Đáp án B trọng âm 2.

Question 9. Đáp án C

Giải thích: Đáp án A, B, D trọng âm 3. Đáp án C trọng âm 4.

Question 10. Đáp án B

Giải thích: Đáp án A, C, D trọng âm 1. Đáp án C trọng âm 2.

Question 11. Đáp án D

Giải thích: Đáp án A, B, C trọng âm só 2. Đáp án D trọng âm số 3.

Question 12. Đáp án B

Giải thích: Đáp án A, C, D trọng âm số 1. Đáp án B trọng âm số 2.

Question 13. Đáp án A

Giải thích: Đáp án B, C, D trọng âm số 2. Đáp án A trọng âm số 1.

Question 14. Đáp án A

Giải thích: Đáp án B, C, D trọng âm số 2. Đáp án A trọng âm số 3.

Question 15. Đáp án C

Giải thích: Đáp án A, B, D trọng âm số 1. Đáp án C trọng âm số 2.

II. Vocabulary and Grammar

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 1. It is not easy at all to get a good job without any ____ qualifications.

A. academic     B. social

C. great     D. favourite

Question 2. At the ____ level, you can join three-year or four-year colleges.

A. primary     B. secondary

C. postgraduate     D. undergraduate

Question 3. Hugh is quite worried because he hasn't ____ for the end-of-term test.

A. examined    B. researched

C. studied     D. read

Question 4. Any pupil caught ____ was made to stand at the front of the class.

A. misbehave    B. misbehaved

C. misbehaviour    D. misbehaving

Question 5. They ____ sacrifices so that their only child could have a good education.

A. made    B. did

C. provided     D. lent

Question 6. A university is an institution of higher education and research, which grants ____ degrees at all levels in a variety of subjects.

A. secondary     B. optional

C. academic     D. vocational

Question 7. Kevin ____ his homework, but he ____ it yet.

A. has been doing/hasn't been finishing

B. has done/hasn't finished

C. has been doing/hasn't finished

D. has done/hasn't been finishing

Question 8. Pete ____ at Midfield Secondary School since 2006, but he ____ music in his lessons twice.

A. has been teaching/has only played

B. has been teaching/has only been playing

C. has taught/has only been playing

D. has taught/has only played

Question 9. I ____ the biography of Robbie Williams, but I'm on page 50.

A. have read

B. have been reading

C. had read

D. was reading

Question 10. Jimmy can go out when he ____ for the exam.

A. has been studying

B. has been studied

C. has studied

D. studied

Question 11. I ____ the latest Harry Potter book all day. I'm dying to know what happens in the end!

A. am reading

B. have been reading

C. have read

D. had read

Question 12. So far I ____ any of the exams at school.

A. haven't been failing

B. hadn't failed

C. didn't fail

D. haven't failed

Question 13. We ____ our classroom for the upcoming Teachers' Day, but there's still a lot to do.

A. are decorating

B. decorated

C. have been decorating

D. have decorated

Question 14. Margaret ____ in the school marathon for charity before.

A. has never run

B. never runs

C. never ran

D. has never been running

Question 15. My brother graduated from Hong Kong University of Science and Technology last month and ____ for a job since then.

A. has been looking     B. has looked

C. was looking    D. had looked

Question 1. Đáp án A

Dịch: Không dễ chút nào để có được một công việc tốt mà không cần bằng cấp học thuật.

Question 2. Đáp án D

Dịch: Ở cấp đại học, bạn có thể tham gia các trường cao đẳng ba năm hoặc bốn năm.

Question 3. Đáp án C

Dịch: Hugh khá lo lắng vì anh ta chưa học bài kiểm tra cuối kỳ.

Question 4. Đáp án D

Dịch: Bất kỳ học sinh nào bị bắt nhầm đều được thực hiện để đứng trước lớp.

Question 5. Đáp án A

Dịch: Họ đã hy sinh để đứa con duy nhất của họ có một nền giáo dục tốt

Question 6. Đáp án C

Dịch: Một trường đại học là một tổ chức giáo dục và nghiên cứu đại học, nơi cấp bằng đại học ở tất cả các cấp trong nhiều môn học.

Question 7. Đáp án C

Dịch: Kevin đang làm bài tập về nhà, nhưng anh chưa hoàn thành nó.

Question 8. Đáp án A

Dịch: Pete đã giảng dạy tại trường trung học Midfield từ năm 2006, nhưng anh chỉ chơi nhạc hai lần trong các bài học của mình.

Question 9. Đáp án B

Dịch: Tôi đã đọc tiểu sử của Robbie Williams, nhưng tôi đang ở trang 50.

Question 10. Đáp án C

Dịch: Jimmy có thể ra ngoài khi anh ấy đã học cho kỳ thi.

Question 11. Đáp án B

Dịch: Tôi đã đọc cuốn sách Harry Potter mới nhất cả ngày. Tôi sắp chết để biết những gì xảy ra cuối cùng!

Question 12. Đáp án D

Dịch: Cho đến nay tôi đã không thất bại trong bất kỳ kỳ thi nào ở trường.

Question 13. Đáp án C

Dịch: Chúng tôi đã trang trí lớp học của chúng tôi cho Ngày Nhà giáo sắp tới, nhưng vẫn còn nhiều việc phải làm.

Question 14. Đáp án A

Dịch: Margaret chưa bao giờ chạy trong cuộc đua marathon của trường để làm từ thiện trước đây.

Question 15. Đáp án A

Dịch: Anh trai tôi đã tốt nghiệp Đại học Khoa học và Công nghệ Hồng Kông vào tháng trước và đã tìm kiếm một công việc kể từ đó.

III. Reading

Bài 1. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

As viewed from space, Earth’s distinguishing characteristics are its blue waters and white clouds. Enveloped by an ocean of air consisting of 78% nitrogen and 21% oxygen, the planet is the only one in our solar system known to harbor life. Circling the Sun at an average distance of 149 million kilometers (93 million miles), Earth is the third planet from the Sun and the fifth largest planet in the solar system.

Our planet’s rapid spin and molten nickel-iron core give rise to an extensive magnetic field which, coupled the atmosphere, shields us from nearly all of the harmful radiation coming from the Sun and other stars. Earth’s atmosphere protects us from meteors as well, most of which burn up in the Earth’s atmosphere before they can strike the surface. The planet active geological processes have left no evidence of the ancient pelting it almost certainly received soon after it formed about 4.6 billion years ago. The Earth has a single natural satellite – the moon.

Question 1. Approximately how much of the Earth’s atmosphere is nitrogen?

A. One-fourth    B. One-half

C. Three-fourths     D. All of it

Question 2. Which of the following helps to create the Earth’s magnetic fields?

A. Its blue waters

B. Its nitrogen atmosphere

C. Its molten metal core

D. The moon

Question 3. What two factors help protect the Earth from radiation?

A. Magnetic field and atmosphere

B. Blue waters and white clouds

C. Rapid spin and molten nickel-iron core

D. The Sun and the Moon

Question 4. The word consisting most nearly means ________.

A. hardening     B. withholding

C. containing    D. shortening

Question 5. The main idea of this passage is that ________.

A. Earth is predominantly water.

B. There are life-supporting characteristics on Earth

C. Earth is the only planet with a moon

D. Earth has no common characteristics with other planets

Question 6. The word distinguishing as it is used in this selection means ________.

A. elevating in nature

B. characteristics like all other planets

C. devastating in nature

D. characteristics that set it apart from other planets

Question 7. It’s probable that the next paragraph would discuss ________.

A. people on planets

B. the solar system as a whole

C. rings around Saturn

D. the Earth’s natural satellite – the moon

Question 1. Đáp án C

Thông tin: Enveloped by an ocean of air consisting of 78% nitrogen and 21% oxygen.

Dịch: Được bao bọc bởi một đại dương không khí bao gồm 78% nitơ và 21% oxy.

Question 2. Đáp án C

Thông tin: Our planet’s rapid spin and molten nickel-iron core give rise to an extensive magnetic field.

Dịch: Hành tinh của chúng ta có thể quay nhanh và lõi niken-sắt nóng chảy tạo ra từ trường rộng lớn.

Question 3. Đáp án A

Thông tin: …… give rise to an extensive magnetic field which, coupled the atmosphere, shields us from nearly all of the harmful radiation …

Dịch: …. tạo ra một từ trường rộng lớn, kết hợp với bầu khí quyển, che chắn chúng ta khỏi gần như tất cả các bức xạ có hại….

Question 4. Đáp án C

Giải thích: Consist = contain (v) chứa, bao gồm

Question 5. Đáp án B

Giải thích: Câu này chúng ta nên để làm cuối cùng sau khi giải quyết hết các câu hỏi còn lại để có cái nhìn tổng quát về toàn bài mà chọn đáp án nhé.

Question 6. Đáp án D

Giải thích: Câu này ta chỉ cần hiểu nghĩa của distinguish (phân biệt) là làm được rồi.

Question 7. Đáp án D

Giải thích: Ta thấy câu cuối của passage là “The Earth has a single natural satellite – the moon.” nên chọn D.

Bài 2. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

Do you think education is better now than it was in your grandparents' time? Many older people in the UK believe the opposite. “Schools were better in our day,” they complain. “There isn't enough discipline these days. Kids don't work as hard as we did, either. The syllabus isn't as challenging, so clever students aren't being stretched enough. They need to study things in greater depth. Exams are much, much easier now as well.”

Were schools better years ago? Some British teenagers travelled back in time to a 1950s boarding school. They got a big surprise! The first shock came when the teenagers met their new teachers. Dressed in traditional black gowns, they look so frosty and uncaring! They were really authoritarian, too, so anyone caught breaking the rules - talking in classes, mucking about in the playground or playing truant – was in big trouble! Punishments included writing 'lines' or staying after class to do detention. The naughtiest kids were expelled.

Things were just as bad after class. At meal times the students had to endure a diet of plain, no-nonsense, healthy food. Homework was obligatory and it took ages! Copying essays off the Internet wasn't an option, as personal computers didn't exist in the 1950s!

At the end of 'term' everyone sat 1950s-style exams. The old exams were much longer than their twenty-first century equivalents and involved learning huge amounts of facts by heart. History papers were all dates and battles. Maths papers were trickier, too; calculators weren't around in the 1950s, so the students had to memorise multiplication tables and master long division. Our candidates found this really difficult.

The exam results surprised a lot of people. Students predicted to do well in their real-life, twenty-first century exams often got low grades in the 1950s exams. Does this prove modern exams are too easy? Do twenty-first century kids rely too much on modern technology, like calculators and computers?

The TV series of That 'll teach 'em! focused on a 1960s vocational school. UK school-kids study a range of academic subjects these days. But in the 1960s, children judged to be less ‘able' went to vocational schools. These helped them learn job skills. Boys studied subjects like metalwork, woodwork or gardening. In some classes, they even learned how to milk goats! The girls' timetables included secretarial skills. They also learned to cook, clean and sew - probably not much fun for most girls.

Question 1. What criticism is sometimes made about modern education in the first paragraph?

A. Teachers aren't strict enough.

B. The syllabus is out of date.

C. There's too much stress on exams.

D. The teaching methods are not good enough.

Question 2. The word "authoritarian” in the second paragraph is closest in meaning to ____.

A. inexperienced B. impolite

C. unreasonable D. strict

Question 3. Which of the following statements is TRUE about the food the students ate at school?

A. It wasn't cooked properly.

B. It wasn't delicious.

C. It wasn't nutritious.

D. There wasn't much of it.

Question 4. The word "obligatory” in the third paragraph is closest in meaning to ____.

A. compulsory     B. difficult

C. long    D. complicated

Question 5. According to the passage, how did exams in the 1950s differ from those in the twenty-first century?

A They covered more subjects.

B. It took students less time to do them.

C. There was more to remember.

D. They were less difficult.

Question 6. What was surprising about the students' results after taking the 1950s-style exams?

A. All the students found the exams difficult.

B. Students didn't do as well as expected.

C. Students who were predicted to fail did rather well.

D. Students did better than twenty-first century exams.

Question 7. The word “these” in the last paragraph refers to ____.

A. school-kids     B. subjects

C. series    D. vocational schools

Question 8. Which of the following statements is TRUE according to the passage?

A. Vocational schools provided poorer children with equipment.

B. Vocational schools took children who were good at studying.

C. Vocational schools prepared students for employment.

D. Vocational schools were a complete waste of time.

Question 1. Đáp án A

Thông tin: There isn't enough discipline these days. Kids don't work as hard as we did, either. The syllabus isn't as challenging, so clever students aren't being stretched enough ….

Dịch: Không có đủ kỷ luật những ngày này. Trẻ em cũng không làm việc chăm chỉ như chúng tôi. Giáo trình không phải là thử thách, vì vậy học sinh thông minh không bị kéo dài đủ…

Question 2. Đáp án D

Authoritarian = Strict (độc đoán)

Question 3. Đáp án B

Thông tin: At meal times the students had to endure a diet of plain, no-nonsense, healthy food.

Dịch: Trong bữa ăn, các sinh viên phải chịu đựng một chế độ ăn uống đơn giản, vô nghĩa, thực phẩm lành mạnh.

Question 4. Đáp án A

Obligatory = compulsory (bắt buộc)

Question 5. Đáp án C

Thông tin: Maths papers were trickier, too; calculators weren't around in the 1950s, so the students had to memorise multiplication tables and master long division. Our candidates found this really difficult.

Dịch: Các bài toán cũng khó hơn; máy tính không có trong những năm 1950, vì vậy các sinh viên phải ghi nhớ các bảng nhân và làm chủ phép chia dài. Các ứng cử viên của chúng tôi thấy điều này thực sự khó khăn.

Question 6. Đáp án B

Thông tin: Students predicted to do well in their real-life, twenty-first century exams often got low grades in the 1950s exams.

Dịch: Các sinh viên dự đoán sẽ làm tốt trong các kỳ thi thế kỷ hai mươi mốt của họ trong thế kỷ hai mươi thường có điểm thấp trong các kỳ thi những năm 1950.

Question 7. Đáp án D

Thông tin: But in the 1960s, children judged to be less ‘able' went to vocational schools. These helped them learn job skills.

Dịch: Nhưng vào những năm 1960, trẻ em được đánh giá là ít có khả năng đi đến các trường dạy nghề. Những điều này đã giúp họ học các kỹ năng công việc.

Question 8. Đáp án C

Thông tin nằm toạn bộ ở đoạn cuối cùng.

IV. Writing

Bài 1. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

GAP YEAR

In the professional or career world, a gap year is a year before going to college or university and after finishing high school or (1) ____ a year off before going into graduate school after completing a bachelor as an undergraduate. (2) ____ this time, students may engage in advanced academic courses, extra-academic courses and non-academic courses, such as yearlong pre-college math courses, language studies, learning a trade, art studies, volunteer work, travel, internships, sports and more. Gap years are sometimes considered a way for students to become independent and learn a great deal of (3) ____ prior to engaging in university life.

Australians and New Zealanders have a tradition of travelling overseas independently (4) ____ a young age. In New Zealand, this is known as “doing an OE” (Overseas Experience). Sometimes, an OE is (5) ____ to one year, but often Australians and New Zealanders will remain overseas for three to five years, with many working short-term in service industry jobs to fund their continuing travels. Europe and Asia are popular destinations for doing an OE. In Australia, through exchange programmes and benefits for youth, there are so many opportunities for a young person to broaden their (6) ____ through travel in a gap year.

Question 1. A. calling     B. going     C. taking     D. turning

Question 2. A. During    B. When     C. While     D. By

Question 3. A. responsible     B. responsibility     C. irresponsible     D. irresponsibility

Question 4. A. at    B. on    C. in     D. for

Question 5. A. distributed    B. used     C. spent     D. limited

Question 6. A. head     B. mind    C. brain     D. memory

Đang biên soạn

Bài 2. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Question 1. It's only her second time in an international conference about further education.

A. It was the second time she had been in an international conference about further education.

B. She has only been in an international conference about further education once before.

C. She has never been to any international conference about further education before.

D. She has already got used to being in an international conference about further education.

Question 2. I started writing this essay hours ago and it's still not right.

A. I have been writing this essay for hours and it's still not right.

B. It's hours ago since I last wrote this essay correctly.

C. The last time I started writing this essay was hours ago, which is still not right.

D. I didn't stop to write this essay hours ago and it's still not right.

Question 3. “You'd better work harder if you don't want to retake the exam!” the teacher said to Jimmy.

A. The teacher advised Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam.

B. The teacher ordered Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam.

C. The teacher reminded Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam.

D. The teacher warned Jimmy to work harder if he didn't want to retake the exam.

Question 4. Lisa has never studied abroad before.

A. It's the first time Lisa has ever studied abroad.

B. It's the last time since Lisa studied abroad.

C. It was the first time Lisa had ever studied abroad.

D. Never before Lisa has studied abroad.

Question 5. The last time my friend wrote a letter to me was in February.

A. I haven't never received a letter from my friend since February.

B. I last received a letter from my friend in February.

C. It was in February since I first received a letter from my friend.

D. My friend last wrote a letter to me when in February.

Đang biên soạn

Bài 3. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 1. Marie prepared her homework carefully. She could answer all the questions and got good marks.

A. Although she prepared her homework carefully, Marie could not answer all the questions and got good marks.

B. Having prepared her homework carefully, Marie could answer all the questions and got good marks.

C. If she had prepared her homework carefully, Marie could have answered all the questions and got good marks.

D. It was because of her careful preparation for the homework, Marie couldn't answer all the questions and got good marks.

Question 2. We have been trying to learn English for years. We haven't succeeded yet.

A. Although we have been trying to learn English for years, we haven't succeeded yet.

B. After we've been trying to learn English for years, we have succeeded.

C. We haven't succeeded yet since we have been trying to learn English for years.

D. We have been trying to learn English for years, so we haven't succeeded yet.

Question 3. The teacher was giving the lesson. The lights went out.

A. The lights went out as soon as the teacher started giving the lesson.

B. If the teacher had been giving the lesson, the lights wouldn't have gone out.

C. The teacher was giving the lesson, so the lights went out.

D. While the teacher was giving the lesson, the lights went out.

Question 4. Our school started building a new canteen in June. They are still building it now.

A. Our school have started building a new canteen from June till now.

B. Our school have been building a new canteen since June.

C. Our school have built a new canteen now since starting in June.

D. Our school are building the new canteen which started in June.

Đang biên soạn

Xem thêm Từ vựng, Ngữ pháp, Bài tập Tiếng Anh lớp 11 có đáp án hay khác:

Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 11

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.




Giải bài tập lớp 11 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên