Người dân nên làm gì để phòng chống dịch sốt xuất huyết?

Giải Chuyên đề Sinh 11 Bài 6: Các biện pháp phòng chống bệnh dịch ở người - Cánh diều

Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 49 Chuyên đề Sinh học 11: Người dân nên làm gì để phòng chống dịch sốt xuất huyết?

Lời giải:

Một số phòng chống dịch sốt xuất huyết:

- Ngăn chặn sự sinh sản của muỗi trong những vùng nước đọng bằng cách khơi thông cống rãnh; đậy kín hoặc úp chậu, xô, chum, vại (lu) khi không sử dụng.

- Phun thuốc diệt muỗi, sử dụng chất đuổi muỗi, mặc quần áo dài tay và ngủ màn để tránh bị muỗi đốt.

- Báo cho trung tâm y tế gần nhất khi có trường hợp nghi mắc bệnh sốt xuất huyết.

- Bệnh nhân sốt xuất huyết phải được cách li ít nhất 5 ngày.

- Tiêm vaccine phòng bệnh sốt xuất huyết đối với những người trong vùng có nguy cơ cao.

- Hiện nay chưa có thuốc điều trị đặc hiệu cho bệnh sốt xuất huyết, người bị bệnh sốt xuất huyết nên nghỉ ngơi và uống nhiều nước; truyền nước, truyền máu trong trường hợp mất máu nhiều.

Lời giải bài tập Chuyên đề Sinh 11 Bài 6: Các biện pháp phòng chống bệnh dịch ở người hay khác:

• Mở đầu trang 43 Chuyên đề Sinh học 11: Cách li là biện pháp thường được áp dụng khi xuất hiện các bệnh như cúm A, COVID-19 ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 43 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu các mắt xích trong chu trình lây truyền bệnh dịch ở người ....

• Luyện tập 1 trang 43 Chuyên đề Sinh học 11: Dựa vào hình 6.1, hãy vẽ sơ đồ thể hiện các mắt xích của chu trình lây nhiễm ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 44 Chuyên đề Sinh học 11: Biện pháp nào nên được áp dụng hằng ngày nhằm ngăn cản sự phát tán và lây truyền của tác nhân gây bệnh? ....

• Luyện tập 2 trang 45 Chuyên đề Sinh học 11: Tìm hiểu thông tin và hoàn thành bảng 6.1 ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 46 Chuyên đề Sinh học 11: Trong các biện pháp tăng cường miễn dịch, khả năng phòng bệnh của cơ thể, biện pháp nào giúp cơ thể ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 46 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu biện pháp phù hợp để loại bỏ tác nhân gây bệnh khi chúng tồn tại trong môi trường tự nhiên ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 49 Chuyên đề Sinh học 11: Biện pháp phòng chống dịch cúm và sởi có điểm gì giống và khác nhau? ....

• Luyện tập 3 trang 50 Chuyên đề Sinh học 11: Các biện pháp phòng những bệnh lây truyền qua đường hô hấp có thể được áp dụng ....

• Vận dụng 1 trang 51 Chuyên đề Sinh học 11: Biện pháp nào đang được trường em áp dụng trong phòng chống bệnh truyền nhiễm? ....

• Vận dụng 2 trang 51 Chuyên đề Sinh học 11: Chúng ta nên làm gì để hạn chế phát sinh các chủng vi khuẩn kháng kháng sinh? ....

• Vận dụng 3 trang 51 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu những phương pháp bất hoạt hoặc loại bỏ tác nhân gây bệnh đã được sử dụng ở địa phương ....

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề học tập Sinh học 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 7: Dự án điều tra một số bệnh phổ biến ở người và tuyên truyền phòng chống bệnh

• Chuyên đề Sinh học 11 Ôn tập chuyên đề 2

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 8: Vệ sinh an toàn thực phẩm và nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 9: Tác hại của mất vệ sinh an toàn thực phẩm | Cách phòng và điều trị ngộ độc thực phẩm

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 10: Dự án điều tra về hiện trạng an toàn vệ sinh thực phẩm tại địa phương

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải Chuyên đề Sinh 11 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Cánh diều
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)

---