Chúng ta nên làm gì để hạn chế phát sinh các chủng vi khuẩn kháng kháng sinh?

Giải Chuyên đề Sinh 11 Bài 6: Các biện pháp phòng chống bệnh dịch ở người - Cánh diều

Vận dụng 2 trang 51 Chuyên đề Sinh học 11: Chúng ta nên làm gì để hạn chế phát sinh các chủng vi khuẩn kháng kháng sinh?

Lời giải:

Biện pháp hạn chế phát sinh các chủng vi khuẩn kháng kháng sinh:

- Chỉ khi nào mắc bệnh nhiễm khuẩn do vi khuẩn mới dùng thuốc kháng sinh.

- Không tự động dùng thuốc kháng sinh mà không có chỉ định của bác sĩ.

- Khi đã được bác sĩ khám và kê đơn mua thuốc kháng sinh thì cần tuyệt đối tuân thủ theo chỉ định của bác sĩ, không nên tự động thay đổi thuốc, thay đổi liều lượng hoặc thay đổi cách dùng thuốc khác với đơn của bác sĩ đã cho.

- Khi bị bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn (bác sĩ đã xác định) thì bác sĩ cần cho bệnh nhân dùng một trong các loại thuốc có phổ hẹp ngay từ ban đầu, không nên cho kháng sinh phổ rộng dễ dẫn đến vi khuẩn kháng thuốc.

- Có các biện pháp vô trùng và tiệt trùng một cách nghiêm ngặt để không cho vi khuẩn tồn tại, phát triển và lan rộng.

Lời giải bài tập Chuyên đề Sinh 11 Bài 6: Các biện pháp phòng chống bệnh dịch ở người hay khác:

• Mở đầu trang 43 Chuyên đề Sinh học 11: Cách li là biện pháp thường được áp dụng khi xuất hiện các bệnh như cúm A, COVID-19 ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 trang 43 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu các mắt xích trong chu trình lây truyền bệnh dịch ở người ....

• Luyện tập 1 trang 43 Chuyên đề Sinh học 11: Dựa vào hình 6.1, hãy vẽ sơ đồ thể hiện các mắt xích của chu trình lây nhiễm ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 trang 44 Chuyên đề Sinh học 11: Biện pháp nào nên được áp dụng hằng ngày nhằm ngăn cản sự phát tán và lây truyền của tác nhân gây bệnh? ....

• Luyện tập 2 trang 45 Chuyên đề Sinh học 11: Tìm hiểu thông tin và hoàn thành bảng 6.1 ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 trang 46 Chuyên đề Sinh học 11: Trong các biện pháp tăng cường miễn dịch, khả năng phòng bệnh của cơ thể, biện pháp nào giúp cơ thể ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 trang 46 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu biện pháp phù hợp để loại bỏ tác nhân gây bệnh khi chúng tồn tại trong môi trường tự nhiên ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 trang 49 Chuyên đề Sinh học 11: Người dân nên làm gì để phòng chống dịch sốt xuất huyết? ....

• Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 trang 49 Chuyên đề Sinh học 11: Biện pháp phòng chống dịch cúm và sởi có điểm gì giống và khác nhau? ....

• Luyện tập 3 trang 50 Chuyên đề Sinh học 11: Các biện pháp phòng những bệnh lây truyền qua đường hô hấp có thể được áp dụng ....

• Vận dụng 1 trang 51 Chuyên đề Sinh học 11: Biện pháp nào đang được trường em áp dụng trong phòng chống bệnh truyền nhiễm? ....

• Vận dụng 3 trang 51 Chuyên đề Sinh học 11: Nêu những phương pháp bất hoạt hoặc loại bỏ tác nhân gây bệnh đã được sử dụng ở địa phương ....

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề học tập Sinh học 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 7: Dự án điều tra một số bệnh phổ biến ở người và tuyên truyền phòng chống bệnh

• Chuyên đề Sinh học 11 Ôn tập chuyên đề 2

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 8: Vệ sinh an toàn thực phẩm và nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 9: Tác hại của mất vệ sinh an toàn thực phẩm | Cách phòng và điều trị ngộ độc thực phẩm

• Chuyên đề Sinh học 11 Bài 10: Dự án điều tra về hiện trạng an toàn vệ sinh thực phẩm tại địa phương

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải Chuyên đề Sinh 11 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Cánh diều
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)

---