Giải VBT Ngữ Văn 8 Bàn về phép học

Bàn về phép học

Câu 1 (Câu 1 và 2 tr.78 – SGK Ngữ văn 8 tập 2):

Trả lời:

a. Theo Nguyễn Thiếp, mục đích của việc học của lối học đúng đắn phải là: Học để “biết rõ đạo”, học cách làm người, để sống tốt, cư xử đúng mực.

b. Để làm nổi bật ý nghĩa, tác dụng của chính học, tác giả đã phê phán: Lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không biết tới tam cương ngũ thường, học hình thức, học cầu lợi.

c. Lối học sai lầm trên đã dẫn tới những hiểm họa khôn lường: Làm mất đi giá trị của việc học, những người theo sự học giả dối nếu làm quan sẽ trở thành "nịnh thần", trở thành kẻ tham quan, làm cho nước mất nhà tan.

Câu 2 (Câu 3 tr,78 – SGK Ngữ văn 8 tập 2):

Trả lời:

Để khuyến khích việc học, La Sơn Phu Tử đã khuyên vua Quang Trung thực hiện chủ trương: Mở rộng thêm trường, mở rộng thành phần người học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học, việc học phải được tiến hành tuần tự, học rộng rồi tóm lược, học đi đôi với thực hành để mở rộng mạng lưới giáo dục, vừa thuận lợi cho người dạy lẫn người học.

Câu 3 (Câu 4 tr.78 – SGK Ngữ văn 8 tập 2):

Trả lời:

a. Những phép học có tính nguyên tắc mà tác giả chỉ ra là: Học từ đơn giản đến phức tạp, từ thấp đến cao, từ lý thuyết đến thực hành.

b. Nếu phép học đó được thực hiện thì:

- Người tối nhiều

- Nhân tài sẽ có dịp lập công

- Nhà nước sẽ nhờ thế mà yên vững

- Thiên hạ sẽ thịnh trị

- Triều đình sẽ ngay ngắn

c. Những điều em thấy có thể vận dụng từ phép học do La Sơn Phu Tử đề xuất: Học từ thấp đến cao theo tuần tự, học phải đi đôi với hành.

Câu 4:

Trả lời: