Bài tập 1 trang 79 VBT Sinh học 9

---

---

Bài 35: Ưu thế lai

Bài tập 1 trang 79 VBT Sinh học 9: Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai? Tại sao không dùng cơ thể lai F₁ để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì?

Trả lời:

Cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai: về mặt di truyền, các tính trạng số lượng do nhiều gen quy định. Các dòng thuần có nhiều gen lặn ở trạng thái đồng hợp biểu hiện nhiều gen xấu. Thông qua thụ tinh, các gen trội có cơ hội được biểu hiện do chúng ở trạng thái đồng hợp trội hoặc dị hợp, từ đó tạo nên các đặc điểm vượt trội của con lai F₁.

Không dùng cơ thể lai F₁ để nhân giống vì ở các thế hệ sau, tỉ lệ gen ở trạng thái đồng hợp tăng, tỉ lệ dị hợp giảm, các tính trạng lặn được biểu hiện nhiều, làm mất đi tính ưu thế của cơ thể bố mẹ.

Muốn duy trì ưu thế lai cần cho các bố mẹ thuần chủng giao phối với nhau và có các biện pháp giúp tăng số lượng con lai trong mỗi lần sinh.

Các bài giải vở bài tập Sinh học lớp 9 (VBT Sinh học 9) khác:

• Bài tập 1 trang 78 VBT Sinh học 9: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ ....

• Bài tập 2 trang 78 VBT Sinh học 9: Hãy trả lời các câu hỏi sau: ....

• Bài tập 3 trang 78 VBT Sinh học 9: Lai kinh tế là gì? Tại sao không ....

• Bài tập 1 trang 78-79 VBT Sinh học 9: Thế nào là ưu thế lai? (chọn phương ....

• Bài tập 2 trang 79 VBT Sinh học 9: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào ....

• Bài tập 1 trang 79 VBT Sinh học 9: Cho biết cơ sở di truyền của hiện ....

• Bài tập 2 trang 79 VBT Sinh học 9: Trong chọn giống cây trồng, người ta ....

• Bài tập 3 trang 79 VBT Sinh học 9: Ở nước ta, lai kinh tế được thực hiện ....

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Sinh học 9 hay khác:

• Giải bài tập Sinh học 9
• Giải sách bài tập Sinh học 9
• Chuyên đề Sinh học 9

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

Loạt bài Giải vở bài tập Sinh học lớp 9 | Giải VBT Sinh học 9 được biên soạn bám sát nội dung VBT Sinh học lớp 9.

---

---

---