Dựa vào những nhiệm vụ của bản thân trong học tập và trong cuộc sống đã xác định

GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng - Chân trời sáng tạo

Luyện tập 4 trang 10 GDCD 9: Dựa vào những nhiệm vụ của bản thân trong học tập và trong cuộc sống đã xác định ở hoạt động khám phá, em hãy lập kế hoạch để thực hiện những nhiệm vụ đó.

Gợi ý:

- Cấu trúc của kế hoạch gồm các mục:

+ Mục đích, yêu cầu;

+ Nội dung thực hiện;

+ Phương pháp thực hiện;

+ Thời gian thực hiện;

+ Tiêu chí đánh giá kết quả;

- Phương pháp thực hiện cần mang tính cụ thể, khả thi.

Trả lời:

(*) Tham khảo:

- Xác định lí tưởng sống: tích cực học tập, lao động, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội để góp phần tích cực vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Gợi ý kế hoạch hành động:

+ Biết phấn đấu, vươn lên trong cuộc sống của mình, nỗ lực hết sức để mong muốn đạt được những thành tựu cho riêng mình.

+ Khi vấp ngã không chán nản, buông xuôi mà tìm cách đứng dậy sau vấp ngã để đi tiếp con đường mình đã chọn.

+ Biết yêu thương những người xung quanh, luôn muốn lan tỏa những thông điệp tích cực ra xã hội, làm cho xã hội này tốt đẹp hơn.

Lời giải GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng hay khác:

• Mở đầu trang 5 Bài 1 GDCD 9: Em hãy đọc lời bài hát và cho biết những ca từ nào thể hiện mục đích sống cao đẹp. Vì sao? ....

• Khám phá trang 7 GDCD 9: Em hãy nêu mục đích sống của nhân vật trong các thông tin trên ....

• Khám phá trang 7 GDCD 9: Em hãy đặt tên cho bức tranh của hoạ sĩ Phạm Cao Thái Bảo và viết lời bình ....

• Khám phá trang 7 GDCD 9: Em hãy xác định điểm chung về mục đích sống của nhân vật trong các thông tin, hình ảnh và cho biết thế nào ....

• Khám phá trang 8 GDCD 9: Dựa vào các thông tin trên, em hãy xác định vai trò, nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam ....

• Khám phá trang 8 GDCD 9: Dựa vào nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay, em hãy xác định những nhiệm vụ ....

• Luyện tập 1 trang 9 GDCD 9: Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? ....

• Luyện tập 2 trang 9 GDCD 9: Em hãy đọc câu nói sau và xây dựng bài thuyết trình về ý nghĩa của việc sống có lí tưởng ....

• Luyện tập 3 trang 9 GDCD 9: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây để phân tích suy nghĩ, việc làm của các nhân vật ....

• Vận dụng 1 trang 10 GDCD 9: Em hãy sưu tầm một câu chuyện về tấm gương, nhân vật sống có lí tưởng. Từ câu chuyện đó, viết một đoạn văn ....

• Vận dụng 2 trang 10 GDCD 9: Em hãy thực hiện kế hoạch về lí tưởng sống của bản thân và chia sẻ với các bạn về kết quả đạt được ....

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• GDCD 9 Bài 2: Khoan dung

• GDCD 9 Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

• GDCD 9 Bài 4: Khách quan và công bằng

• GDCD 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình

• GDCD 9 Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---