Hoạt động 7 trang 22 HĐTN lớp 10 - Cánh diều

Lời giải bài tập & trả lời câu hỏi Hoạt động 7 trang 22 HĐTN lớp 10 trong Chủ đề 2: Khám phá và phát triển bản thân sách Cánh diều giúp học sinh học tốt môn Hoạt động trải nghiệm 10.

Trả lời câu hỏi Hoạt động 7 trang 22 HĐTN lớp 10 - Cánh diều

Câu hỏi 1 trang 22 Hoạt động trải nghiệm 10: Trao đổi ý kiến, nêu cảm nghĩ của em về một số quan điểm sống tích cực mà thanh niên ngày nay nên học hỏi..

Trả lời:

+ Một số quan điểm tích cực mà thanh niên ngày nay nên học hỏi:

- Lý tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lý tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống. (Lép Tôn- xtôi)

- “Thanh niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là lùm cách mạng chứ không còn con đường nào khác” (Lý Tự Trọng)

- Mac Anderson: “Thái độ sống tích cực là bí quyết nhỏ để làm nên sự khác biệt lớn”

+ Cảm nghĩ của em:

- Nhà văn Nga Lép Tôn-xtôi từng nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Câu nói khẳng định vai trò của lí tưởng trong cuộc sống của mỗi con người. Lý tưởng, đó là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người phấn đấu để đạt tới, đó là niềm tin, là điều con người tôn thờ, khao khát. Lí tưởng cao đẹp là phương hướng nhưng đồng thời đó còn là động lực giúp nhiều bạn trẻ hiện nay vượt qua những khó khăn, cám dỗ của cuộc sống hiện đại để học tốt, sống tốt. Sông không lý tưởng, gặp khó khăn sẽ mau chóng nản chí, bỏ cuộc dù đó chỉ là một cơn buồn ngủ lúc canh khuya học bài. Thế hệ thanh niên chúng ta ngày nay đang cần lắm những con đường sáng, những sức mạnh diệu kỳ để vượt qua khó khăn của thế hệ. Vì vậy, việc tự xây dựng cho mình một lý tưởng cao đẹp là điều ai cũng cần làm và phải làm ngay, làm gấp.

- Suy nghĩ tích cực có tác dụng và ý nghĩa quan trọng đối với đời sống tinh thần, định hướng hành động đúng đắn cho mỗi người. Bàn về thái độ sống, Mac Anderson đã từng nói rằng: “Thái độ sống tích cực là bí quyết nhỏ để làm nên sự khác biệt lớn”. Câu nói này khẳng định vai trò của thái độ sống tích cực, đồng thời khuyên con người cần có thái độ sống tích cực để sống chủ động, thành công hơn trong cuộc sống. Bất cứ ai cũng đều phải đối mặt với những lúc khó khăn, những buồn vui, đau khổ bởi sự thất bại. Đó là quy luật tất yếu của cuộc đời.Người có thái độ sống tích cực, cơ hội thành công trong cuộc sống cũng sẽ cao hơn đồng nghĩa với việc tạo dựng các thành quả từ chính sức lực, trí tuệ, lối sống của mình. Những giá trị vật chất sẽ đáp ứng nhu cầu cuộc sống cá nhân, góp phần giúp đỡ người thân, cộng đồng.

Câu hỏi 2 trang 22 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ quan điểm sống của em và những biểu hiện của quan điểm đó.

Trả lời:

+ Quan điểm sống của em: Đừng trông chờ vào người khác

+ Biểu hiện:

- Tự giác làm những công việc của mình mà không để người khác phải nhắc nhở, thúc giục, luôn có ý thức hoàn thành công việc đúng hạn một cách tốt nhất.

- Cần cù, sáng tạo, luôn tìm cách làm cho cuộc sống của mình trở nên tốt đẹp, thuận tiện nhất có thể.

- Biết lường trước tình hình, làm việc có tầm nhìn, luôn sẵn sàng đối diện với những khó khăn, thử thách.

Câu hỏi 3 trang 22 Hoạt động trải nghiệm 10: Thể hiện quan điểm sống của em bằng những hành động cụ thể

Trả lời:

+ Quan điểm sống của em: Đừng chủ trông chờ vào người khác

+ Hành động:

- Chủ động làm bài tập, nhiệm vụ mà mình được giao khi ở trên lớp hay công việc của câu lạc bộ

- Tìm tòi các tài liệu liên quan đến môn học nhằm tăng cường khả năng, kiến thức của bản thân.

- Dù gặp khó khăn thử thách trong học tập hay cuộc sống cũng luôn sẵn sàng, không lùi bước.

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10 Cánh diều hay, ngắn gọn khác:

• Hoạt động 1 trang 18 HĐTN lớp 10: Tìm hiểu đặc điểm tính cách của bản thân

• Hoạt động 2 trang 18, 19 HĐTN lớp 10: Tìm hiểu về quan điểm sống

• Hoạt động 3 trang 19 HĐTN lớp 10: Nhận diện biểu hiện của sự chủ động trong học tập và giao tiếp

• Hoạt động 4 trang 19, 20 HĐTN lớp 10: Tìm hiểu biểu hiện của sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó

• Hoạt động 5 trang 21 HĐTN lớp 10: Thể hiện sự chủ động

• Hoạt động 6 trang 21 HĐTN lớp 10: Thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó

• Hoạt động 8 trang 23, 24 HĐTN lớp 10: Phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 Cánh diều
• Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Cánh diều
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---