Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 23

Với lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 23 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4.

Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều Tuần 23

HĐTN lớp 4 trang 66 Sinh hoạt dưới cờ

Phong trào Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

- Nghe phổ biến việc thực hiên phong trào Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

- Đề xuất những việc làm phù hợp để hưởng ứng phong trào.

Hướng dẫn:

- HS Nghe phổ biến việc thực hiên phong trào Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

- Đề xuất những việc làm phù hợp để hưởng ứng phong trào.

Các giải pháp bảo vệ cảnh quan có thể kể đến như:

Trồng nhiều cây xanh. ...

Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên. ...

Sử dụng năng lượng sạch. ...

Tiết kiệm điện. ...

Giảm sử dụng túi nilon. ...

Tiết kiệm giấy. ...

Ưu tiên sản phẩm tái chế ...

Sử dụng các tiến bộ của khoa học.

HĐTN lớp 4 trang 66 Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

1. Lập kế hoạch khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên

Thảo luận xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý:

- Địa điểm khảo sát;

- Nội dung khảo sát;

- Thời gian thực hiện;

- Phân công nhiệm vụ cho các thành viên.

Chia sẻ kế hoạch khảo sát của nhóm em.

Hướng dẫn:

- Địa điểm khảo sát: Hạ Long

- Nội dung khảo sát: Khảo sát về tình trạng ô nhiễm môi trường ở Hạ Long

- Thời gian thực hiện: Thứ 7; Chủ Nhật.

HĐTN lớp 4 trang 67 Hoạt động tiếp nối

Tiến hành khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên theo kế hoạch đã xây dựng và hoàn thành phiếu theo mẫu:

Hướng dẫn:

PHIẾU KHẢO SÁT

Địa điểm khảo sát	Thời gian	Mô tả thực trạng	Đánh giá thực trạng
			Tốt	Chưa tốt	Xấu
Thủy điện Hòa Bình	Thứ bảy	Cảnh quan cây cối đang bị giảm.		X
Hạ Long	Chủ Nhật	Tình trạng vứt rác xuống biển còn nhiều		X

HĐTN lớp 4 trang 67 Sinh hoạt lớp

Kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

- Chia sẻ kết quả khảo sát của nhóm em.

- Thảo luận xây dựng kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên theo gợi ý:

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Hướng dẫn:

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

HĐTN lớp 4 trang 67 Hoạt động tiếp nối

Câu hỏi: Chia sẻ với người thân kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên của lớp em.

Hướng dẫn:

- Cảnh quan thiên nhiên là cảnh quan được tạo thành từ các thành phần tự nhiên gồm địa chất, địa hình, khí hậu, thủy văn, thổ nhưỡng, sinh vật. Đây là các thành phần của môi trường tự nhiên, do đó cảnh quan thiên nhiên được coi là một phần của môi trường tự nhiên. So với cách tiếp cận trước đây, mới chỉ quy định bảo vệ riêng lẻ các thành phần môi trường, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên là cách tiếp cận mới - bảo vệ một phần của môi trường tự nhiên. Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên là việc bảo tồn và duy trì hình thái, thành phần, cấu trúc, chức năng quan trọng của cảnh quan thiên nhiên - một khu vực được hình thành do tương tác của các yếu tố tự nhiên theo thời gian. Đây không chỉ là bảo vệ các thành phần môi trường riêng lẻ mà là kết quả của sự kết hợp, tương tác giữa các thành phần môi trường tự nhiên theo thời gian.

Những hành động góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:

+ Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng.

+ Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây.

+ Thu gom rác, làm sạch môi trường ở những nơi công cộng.

+ Tuyên truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những nơi công cộng.

+ Sử dụng hợp lí các tài nguyên thiên nhiên như: đất, nước, động vật, thực vật,...

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 22

• Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 24

• Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 25

• Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 26

• Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 27

• Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 28

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Cánh diều
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---