Nhiệm vụ 2 trang 18, 19 HĐTN lớp 7 Chân trời sáng tạo

Lời giải bài tập & trả lời câu hỏi Nhiệm vụ 2 trang 18, 19 HĐTN lớp 7 trong Chủ đề 2: Rèn luyện sự kiên trì và chăm chỉ sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh học tốt môn Hoạt động trải nghiệm 7.

Nhiệm vụ 2 trang 18, 19 HĐTN lớp 7 Chân trời sáng tạo

Câu 1 trang 18 Hoạt động trải nghiệm 7: Thực hiện những việc làm sau để rèn luyện sự chăm chỉ và chia sẻ kết quả rèn luyện của em

1. Lập kế hoạch cho học tập và các hoạt động khác.

2. Cam kết thực hiện đúng theo kế hoạch đã đặt ra,

3. Tìm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn để kế hoạch được thực hiện theo đúng tiến độ thời gian và chất lượng.

4. Tự thưởng cho bản thân khi hoàn thành được mỗi phần việc trong kế hoạch.

5. Thực hiện liên tục các công việc theo kế hoạch đến khi trở thành thói quen làm việc chăm chỉ.

Trả lời:

- GV cho học sinh đọc các việc làm và hướng dẫn thực hiện.

- Học sinh thực hiện theo các bước 1,2,3,4,5 đã được hướng dẫn và chia sẻ kết quả với cả lớp.

- Rèn luyện sự chăm chỉ thường xuyên để tạo kết quả tốt trong các hoạt động học tập và cuộc sống.

Câu 2 trang 18 Hoạt động trải nghiệm 7: Nhận xét về hành động của mỗi bạn trong các tình huống sau và chỉ ra những điều chưa đúng khi rèn luyện sự chăm chỉ

Tình huống 1: Quyết tâm rèn luyện trở thành người chăm chỉ trong học tập, M. lập thời gian biểu cho các môn học, hoạt động ở trường và cố gắng thực hiện theo kế hoạch đề ra. Tuần đầu tuân thủ tốt, M. vui lắm. Tuy nhiên, bước sang tuần thứ 2, M. không ngồi vào bàn học đúng giờ vì còn cố xem hết phim, đọc hết phần truyện hoặc đôi lúc mải nói chuyện với bạn qua điện thoại,...Vì vậy, M. chưa hoàn thành bài đầy đủ trước khi đến lớp.

Tình huống 2: Đi học về, T. lấy chổi quét nhà và lau nhà. Mẹ thấy vậy liền nói: “Thôi con nghỉ đi, vừa đi học về mệt, để mẹ làm cho”. T. cảm ơn mẹ và đi vào trong phòng. Tối ăn cơm xong, T. dọn mâm bát đi rửa, bố lại bảo : “Thôi, có mấy cái bát, để bố rửa cho, con nghỉ ngơi rồi chuẩn bị học bài đi”. T. cảm ơn bố và ra phòng khách và xem ti vi.

Trả lời:

- Học sinh nhận xét về hành động của các bạn trong tình huống.

- Hai tình huống đưa ra những biểu hiện chưa chăm chỉ của M và T.

- Tình huống 1: Bước sang tuần thứ 2, M. không ngồi vào bàn học đúng giờ vì còn cố xem hết phim, đọc hết phần truyện hoặc đôi lúc mải nói chuyện với bạn qua điện thoại,… Vì vậy, M. chưa hoàn thành bài đầy đủ trước khi đến lớp.

- Tình huống 2: Khi được bố mẹ nói nghỉ ngơi khi làm việc nhà, T đã không làm nữa dù những việc đó phù hợp với năng lực của T để rèn luyện sự chăm chỉ.

Câu 3 trang 19 Hoạt động trải nghiệm 7: Đóng vai các bạn trong những tình huống trên và thể hiện sự chăm chỉ trong học tập, cuộc sống

Trả lời:

- GV chia học sinh thành các nhóm để phân vai và đóng kịch lại tình huống trên thể hiện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống.

Lưu ý: Sự chăm chỉ cần được rèn luyện và duy trì đều đặn để tạo hiệu quả cao, luôn cố gắng làm những công việc đã đề ra và phù hợp năng lực.

Câu 4 trang 19 Hoạt động trải nghiệm 7: Chia sẻ một số việc làm khác của em để rèn luyện sự chăm chỉ và cảm nhận của em sau khi rèn luyện

Trả lời:

- Học sinh thảo luận và đưa ra các việc làm khác nhau để rèn luyện tính chăm chỉ như: hoàn thành thời gian biểu, chăm chỉ giúp đỡ gia đình hằng ngày, duy trì thói quen tập thể dục.

- Chia sẻ cảm nhận sau khi rèn luyên: Cảm thấy vui vẻ/tự hào/ phấn khích khi đạt được những mục tiêu rèn luyện đã đề ra.

Xem thêm các bài giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 7 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Nhiệm vụ 1 trang 17 HĐTN lớp 7: Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ

• Nhiệm vụ 3 trang 19, 20 HĐTN lớp 7: Rèn luyện tính kiên trì vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống

• Nhiệm vụ 4 trang 20, 21 HĐTN lớp 7: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm

• Nhiệm vụ 5 trang 21 HĐTN lớp 7: Lan tỏa giá trị của tính kiên trì và sự chăm chỉ

• Nhiệm vụ 6 trang 22 HĐTN lớp 7: Tự đánh giá

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---