Nhiệm vụ 3 trang 19, 20 HĐTN lớp 7 Chân trời sáng tạo

Lời giải bài tập & trả lời câu hỏi Nhiệm vụ 3 trang 19, 20 HĐTN lớp 7 trong Chủ đề 2: Rèn luyện sự kiên trì và chăm chỉ sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh học tốt môn Hoạt động trải nghiệm 7.

Nhiệm vụ 3 trang 19, 20 HĐTN lớp 7 Chân trời sáng tạo

Câu 1 trang 19 Hoạt động trải nghiệm 7: Thực hiện những việc làm sau để rèn luyện tính kiên trì và chia sẻ kết quả rèn luyện của em.

1. Xác định rõ mục tiêu của bản thân.

2. Xác định rõ việc cần làm, cách thức thực hiện từng công việc để đạt được mục tiêu.

3. Sắp xếp thời gian hoàn thành các công việc đặt ra với tinh thần quyết tâm cao.

4. Tìm cách đứng lên khi thất bại.

5. Luôn đặt ra mục tiêu cao hơn để hoàn thiện bản thân.

Trả lời:

- Học sinh thực hiện việc làm 1,2,3,4,5 để rèn luyện tính kiên trì và chia sẻ kết quả rèn luyện.

- Khi rèn luyện tính kiên trì sẽ mang lại những kết quả cao trong học tập và cuộc sống. Kiên trì là một đức tính đáng quý và cần thiết.

Câu 2 trang 19 Hoạt động trải nghiệm 7: Đóng vai các bạn trong mỗi tình huống sau và thể hiện tính kiên trì trong học tập.

Tình huống 1: Tối nay, T. có kế hoạch xem đá bóng cùng bố. Chỉ 10 phút nữa là trận bóng bắt đầu nhưng T. vẫn còn một bài toán chưa giải được, T. phân vân không biết nên làm thế nào vì cô giáo yêu cầu sáng hôm sau phải nộp đủ bài tập.

Tình huống 2: Có lần, B. Sang nhà A. học cùng thì thấy A. cứ đọc đề bài xong là mở phần lời giải, B. bảo bạn: “Cậu phải nghĩ đã chứ”. A, nói: “Tại mình thấy khó nên xem lời giải để hiểu cho nhanh”.

Trả lời:

- Học sinh thực hành theo nhóm để đóng vai các bạn trong mỗi tình huống và thể hiện tính kiên trì trong học tập. Mỗi tình huống có cách ứng xử khác nhau để thể hiện tính kiên trì.

Tình huống 1: T cần tiếp tục hoàn thành bài toán trước khi xem bóng đá cùng bố.

Tình huống 2: A cần suy nghĩ trước khi xem phần lời giải bài tập.

- Mỗi học sinh cần rèn luyện tính kiên trì để nâng cao chất lượng học tập.

Câu 3 trang 20 Hoạt động trải nghiệm 7: Rèn luyện tính kiên trì trong cuộc sống thông qua hình thành/từ bỏ thói quen theo hướng dẫn sau:

Bước 1: Lựa chọn một thói quen tốt em muốn hình thành/một thói quen chưa tốt em muốn từ bỏ.

Bước 2: Dự kiến những khó khăn trong quá trình rèn luyện và đề xuất cách khắc phục.

Bước 3: Rèn luyện để hình thành thói quen tốt/từ bỏ thói quen chưa tốt và chia sẻ kết quả thực hiện.

Trả lời:

- GV phân công và hướng dẫn học sinh làm theo các bước 1,2,3.

Bước 1: Lựa chọn một thói quen tốt em muốn hình thành/một thói quen chưa tốt em muốn từ bỏ

Thói quen tốt muốn hình thành: Hoàn thành bài tập về nhà hằng ngày, tập thể dục buổi sáng…

Thói quen chưa tốt muốn từ bỏ: Chơi game online quá nhiều…

Bước 2: Dự kiến những khó khăn trong quá trình rèn luyện và đề xuất cách khắc phục.

Hình thành thói quen mới tích cực và từ bỏ thói quen xấu là điều khó khăn, quan trọng nhất mỗi học sinh cần có ý thức và ý chí vượt qua.

Bước 3: Rèn luyện để hình thành thói quen tốt/từ bỏ thói quen chưa tốt và chia sẻ kết quả thực hiện.

Học sinh thực hành rèn luyện theo kế hoạch đề ra và chia sẻ kết quả: Hoàn thành/ chưa hoàn thành.

Xem thêm các bài giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 7 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Nhiệm vụ 1 trang 17 HĐTN lớp 7: Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ

• Nhiệm vụ 2 trang 18, 19 HĐTN lớp 7: Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống

• Nhiệm vụ 4 trang 20, 21 HĐTN lớp 7: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm

• Nhiệm vụ 5 trang 21 HĐTN lớp 7: Lan tỏa giá trị của tính kiên trì và sự chăm chỉ

• Nhiệm vụ 6 trang 22 HĐTN lớp 7: Tự đánh giá

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo
• Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)

---