Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta thường sử dụng đơn vị nào
Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Đo chiều dài
Video Giải Câu hỏi 1 trang 17 SGK Khoa học tự nhiên 6 - Kết nối tri thức - Cô Phạm Hằng (Giáo viên VietJack)
Câu hỏi 1 trang 17 Bài 5 KHTN lớp 6: Trong thực tế, để đo các độ dài sau đây, người ta thường sử dụng đơn vị nào?
a) Độ cao cửa sổ trong phòng học.
b) Độ sâu của một hồ bơi.
c) Chu vi của quả cam.
d) Độ dày của cuốn sách.
e) Khoảng cách giữa Hà Nội và Huế.
Lời giải:
a) Độ cao cửa sổ trong phòng học: mét (m) hoặc cm
b) Độ sâu của một hồ bơi: mét (m).
c) Chu vi của quả cam: xen-ti-met (cm)
d) Độ dày của cuốn sách: xen-ti-met (cm) hoặc mm
e) Khoảng cách giữa Hà Nội và Huế: ki-lo-met (km).
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Câu hỏi 2 trang 18 Bài 5 KHTN lớp 6: Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước trong hình 5.2. ....
Câu hỏi 4 trang 18 Bài 5 KHTN lớp 6: Tại sao cần ước lượng chiều dài trước khi đo? ....
Các bài học để học tốt KHTN 6 Bài 5: Đo chiều dài:
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:
TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 6
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/
Hỗ trợ zalo: VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85
Công cụ giáo viên (2048.VN)
Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free
Loạt bài dựa trên đề bài và hình ảnh của sách giáo khoa Khoa học tự nhiên lớp 6 - bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục). Bản quyền lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.

